미술과 갑안

소개글

수업계획안

목차

1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원의 구조
4. 단원의 전개계획
5. 지도상의 유의점
6. 단원의 평가 계획
7. 학생 실태
8. 본시 지도 계획

본문내용

1. 단원의 개관
세상에 존재하는 모든 것은 수없이 다양한 색의 연속으로 이루어져 있다. 하늘, 바나나, 사과, 해, 달, 바다 등 색은 우리 주변의 사물이나 대상이 갖고 있는 특징을 말해주기도 하고, 봄의 초록 빛깔, 여름의 푸른 빛깔, 가을의 붉은 빛깔, 겨울의 하얀 빛깔 등 계절이 바뀜에 따라서 주변의 색이 변하는 것처럼 세상을 이해하는 중요한 정보와 단서를 제공하기도 한다. 더욱이 색은 사람들의 심리에 영향을 미쳐 여러 가지 정서적인 반응을 일으키기도 하는데 특히 장애아동의 경우 자신의 정서 상태와 색의 연관성에 있어서는 더욱이 각별하다. 또한 색은 아동의 경우 자신의 의사를 표현하는 하나의 조형적 언어로 발전이 될수도 있다. 이러한 다양하고 역동적인 특징들로 인해서 미술활동에서 색은 매우 중요하다.
따라서 장애아동들이 일상적 생활 속에서 여러 가지 색을 찾아보고 경험하며, 이를 통해 색에 대한 자신의 느낌을 다양한 재료와 방법으로 표현하면서 주변 사물 및 대항에 대한 이해와 정서적인 만족감 등을 높이는데 매우 효과적이라고 할 수 있다.
이 단원에서는 주변에서 볼 수 있는 것에서부터 여러 가지 색에 대해 아동들이 자발적으로 찾아보고 자신의 느낌이나 생각을 다양한 재료와 표현방법 통해 여러 가지의 색으로 표현해보고

참고 자료

없음