국어 진달래꽃 지도안
- 최초 등록일
- 2011.12.04
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
고등학교 1학년 문학에 들어있는 `진달래꽃` 지도안입니다.
목차
없음
본문내용
▶ 음악성을 생각하면서 다함께 낭송해본다.
“자, 지금부터 ‘진달래꽃’를 낭송할 거예요. 모두 내용을 생각하며 시의 이미지와 함께 낭송해보도록 해요.”
▶ 이 시 전체의 느낌이나 분위기에 대해 말해 보도록 한다.
“이 시의 전체적인 느낌이나 분위기를 말해 볼까요?”
▶ 시의 아름다움을 형성하는 요소는에 대해서 설명한다.
“시의 아름다움을 형성하는 요소에는 운율성, 형상성, 함축성이 있습니다.”
▶ 이 시의 음악성에 대해 말해보자.(설명)
▶ 이 시에 나타난 형상성에 대해 말해 보자.(설명)
▶ 이 시에서 함축성이 잘 드러난 표현을 찾아보자.
(설명)
▶ 교과서를 통해 시의 내용을 설명하고, 시의 음악성?형상성?함축성이 <진달래꽃>에 어떻게 적용되고 있는지 알려준다.
“이제 교과서 내용을 정리하고, 그 후에 지금까지 배운 내용들이 어떻게 드러나 있는지 살펴볼까요. 교과서 240쪽을 펴세요.”
▶ 이 시의 화자(목소리의 주인공)는 누구인가요?
▶ 화자를 여성으로 보는 이유는 무엇일까요?
▶ 화자가 처한 상황은 어떠한가요?
▶ 시 속의 화자는 어떤 심정인지, 각자의 생각을 적어보고 발표를 하도록 지도한다.
▶ 이 시는 상반된 두 의지가 서로 어떻게 대립되는 상황인가요?
▶ 이 시에서 갈등 해소 방법은?
▶ 만약에 자신이 화자와 같은 처지에 놓인다면 어떻게 할 것인가?
▶ 내용과 시의 이미지를 떠올리며 다함께 낭송한다.
참고 자료
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