‘가르칠 수 있는 용기’ 독후감
- 최초 등록일
- 2011.05.16
- 최종 저작일
- 2011.04
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소개글
여러 학우들의 독후감을 참고하고,
요약문을 참고 하면서 쓴 독후감 입니다.
학점은 A+ 맞았구요.
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목차
없음
본문내용
[가르치다] : ‘지식이나 기능, 이치 따위를 깨닫거나 익히게 한다’는 뜻을 가진 단어이다. 보통 순전히 지식이나 방법을 알려주는 것을 가르친다는 것으로 생각 하는 경우가 많다. 그렇다면 교사는 단지 지식을 익히게 하면 훌륭한 교사라는 것일까?
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게다가 전반적으로 추상적이라는 느낌을 준다. 그는 4단계 이론을 통하여 제도변화의 가능성과 사회운동을 언급한다. 하지만 형성된 커뮤니티가 ‘어떠한 방법으로 제도를 바꾸어 나갈 수 있을까?’ 에 대한 궁금증을 풀어주지는 못한다. 또한 책에서 “발전 단계는 모두 어디까지나 이상적인 유형일 뿐이다. 발전 단계는 이 모델처럼 산뜻하게 전개되는 것이 아니다”라고 서술한 부분은 ‘과연 이 모델을 설명할 필요가 있었을까?’ 하는 의문마저 남긴다. 즉, 확실한 결론이 없다는 느낌이 들 뿐만 아니라 사회운동을 추진시키고 이에 압력을 넣는 구체적인 방법과 과정이 언급되지 않았다.
<중 략>
참고 자료
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