어린이_도서관_경영
- 최초 등록일
- 2011.03.21
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
어린이 도서관 경영목 차Ⅰ. 서론 ⅰ. 현상황 분석 및 문제점 파악 ⅱ. 주제선정 1. 사명과 목적 ⅲ. 조사방법 Ⅱ. 본론 ⅰ. 목표설정 1. SWOT 분석 2. 기존 경영이론 3. 새로운 경영이론 ⅱ. 인력자원 1. 사례연구 2. 인력자원 활용방법 및 프로그램 개발 Ⅲ. 결론 ⅰ. 파생될 사회적 기여 및 기대점 ⅱ. 한계점 Ⅳ. 참고자료
목차
Ⅰ. 서론
ⅰ. 현상황 분석 및 문제점 파악
ⅱ. 주제선정
1. 사명과 목적
ⅲ. 조사방법
Ⅱ. 본론
ⅰ. 목표설정
1. SWOT 분석
2. 기존 경영이론
3. 새로운 경영이론
ⅱ. 인력자원
1. 사례연구
2. 인력자원 활용방법 및 프로그램 개발
Ⅲ. 결론
ⅰ. 파생될 사회적 기여 및 기대점
ⅱ. 한계점
Ⅳ. 참고자료
본문내용
ⅰ. 현 상황 분석 및 문제점 파악
민주사회로 발전하고 경제적으로 여유를 갖게 된 21세기는 정보와 지식의 발전에 따른 고도화 된 지식정보사회로 발전해 왔다. 뿐만 아니라 자율화되고 문화 및 복지 면에서 국제경쟁력을 갖춘 창의적이고 개방된 글로벌 사회로 발전하고 있다. 이러한 현 시대의 변화에 발맞추어 앞으로 이 나라를 이끌 어린이라는 개체가 미래의 중요한 사회구성원이라고 생각하였다. 이러한 어린이들이 도서관이라는 문화공동체를 통해 자주적이며 창의적으로 육성될 수 있도록 하고 어린이 교육과 복지를 조장하는 기관으로 변화해 나갈 수 있도록 기존의 사례를 분석한 것을 기반으로 새로운 형태의 도서관 경영 모델을 제시하고자 한다.
현재의 도서관 상황을 분석해 보면, 아래의 표와 같이 연간 이용자와 장서의 수는 증가하고 있는데 비해 직원의 수(사서)와 예산은 감소하고 있다.
어린이 도서관은 상황이 더 심각하다. 현대의 도서관은 과거의 장서제공의 역할 뿐만 아니라 다양한 형태의 정보자료를 제공하는 기관으로서 그 역할을 다양화하고 확대해가고 있다. 그러나 이러한 역할 확장에도 불구하고 도서관에 대한 입장 차이와 인식의 차이로 여전히 도서관은 많은 어려움에 직면해 있다.
사람은 독서를 통해 지적 수준을 쌓고, 창의적인 사고를 해 나가며, 사회를 경험하는데 있어 올바르고 현명하게 헤쳐 나갈 수 있는 토대를 마련하게 된다.
참고 자료
없음