[초등사회교육]종교개념 지도안(종교개념 학습교수 지도안)
- 최초 등록일
- 2011.01.07
- 최종 저작일
- 2011.01
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소개글
초등사회교육의 종교개념 지도안입니다.
학습 교수 지도안이 포함되어 있으며
꼼꼼하게 작성하였습니다.
미리보기를 확인하세요~
좋은 자료가 되길 바랍니다~
목차
▶ 대단원명 : 3. 우리 겨레의 생활 문화
▶ 중단원명 : 2. 민속을 통해 본 조상들의 삶
▶ 소단원명 : 3. 조상들의 종교 생활
본문내용
,,,중략...
4. 지도상의 유의점
• 종교에 관련한 문제는 각자의 가치관과 관련한 민감한 부분이므로, 교사가 특정 종교를 옹호하거나 배타적인 태도를 보여서는 안 된다.
• 종교에 대한 개념은 입장에 따라 다양하게 나누어진다. 때문에 종교의 구체적인 개념을 지나치게 강조하는 것은, 종교로 인한 우리 생활에의 영향을 학습하는데 지장을 가져올 수 있다.
• 종교에 대한 개념 지도를 할 때, 특정 종교에서 내세우는 개념을 지도해서는 안 된다.
• 아이들 간에 믿는 종교가 다름을 인식시키고, 수업 중에 다른 종교에 대한 배타적 태도를 보이지 않도록 지도한다.
• 시간이 여유롭다면 종교분쟁에 대한 간략한 시사 문제를 보여주고, 종교에 대한 올바른 태도를 가져야 하는 것을 인식시키는 것도 좋은 방안이다.
5. 교사 참고자료
• 종교와 혼동될 수 있는 용어들
① 사이비 종교
☞ `사이비`는 겉으로는 여느 것과 같아 보이나 속은 다르다는 뜻이며, `사이비`라는 어의 자체가 거짓 또는 가짜라는 개념을 지닌 것으로, 사이비종교는 엄밀히 말하자면 거짓종교라고 할 수가 있다. 일반적으로 사이비종교는 정치적 불안, 사회적 혼란, 경제적 파탄을 틈타 일어난다. 급격한 사회적 변동이 일어날 때 이에 적응치 못한 계층에서 생긴다. 정치적 사회적 안정이 이루어져야 사이비 종교가 발을 붙이지 못한다. 그 ...생략
참고 자료
없음