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취학 전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달척도(PRES)

*영*
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최초 등록일
2010.11.21
최종 저작일
2010.05
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소개글

언어발달 장애 아동을 진단하는
언어진단 도구 중 취학전 아동의 수용언어 및 표현언어 발달척도(PRES)
를 정리한 피피티 자료입니다.

목차

1. 개요
2. 목적 및 대상
3. 검사절차
4. 검사 결과 및 해석
5. 장점 및 단점

본문내용

개요
2세부터 6세까지 취학 전 아동의 전반적인 언어발달을 평가하기 위해 개발
평가 문항
▶ 수용언어영역(45)+표현영역(45)=총 90문항
두 영역 모두 15개의 언어발달 단계로 구성
인지개념 및 의미론적 언어능력
조음 및 구문론적 언어능력
화용론적인 언어능력을 평가
▶ 구성 :
3개월 간격(1세6개월~4세)
6개월 간격(4세1개월~6세6개월)

목적 및 대상
목적
언어발달 수준이 2세에서 6세에 해당되는 아동들의 수용언어 및 표현언어를 측정
언어발달이 정상적으로 이루어지는지 혹은 지체가 있는지를 판별 할 수 있으며 수용언어 및 표현언어발달 간의 차이를 분석가능
대상
2세~6세의 일반아동
청각장애, 정신지체, 자폐, 뇌성마비, 단순언어장애, 구개파열 등으로 인하여 언어발달지체나 장애를 나타낼 가능성이 있는 아동들의 언어능력을 평가하는데 사용

참고 자료

없음
*영*
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