산학협동교육론(주문식교육).

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목차

1.주문식 교육의 개념
2.한국 주문식 교육
3.미국 주문식 교육 및 각국의 사례
4.한국 주문식 교육의 사례
5.주문식 교육의 발전방안 및 시사점

본문내용

고객 중심 직업교육으로서, 산업체가 주문하는 교육내용을 교육과정에 반영,
현장성 있는 인력 양성과 산업체의 재교육비를 절감할 수 있는 교육프로그램
양성교육과 향상교육을 포괄하는 개념의 직업교육 제도
주문식 교육의 개념 및 정의
일반적 개념
학교가 교육수요자인 산업체의 주문에 따라 교육을 실시하는 제도
Customized(tailored) industrial training 이라고 하며, 특정 기업의 구체
적이고 독특한 과업이나 기능요구에 부합
될 수 있도록 고안된 훈련
(Kopecek, R. J., 1984)
기업이 대학에 교육비를 지급하고 대학
은 기업체에 특정 훈련을 제공,
기업 및 대학 사이의 계약교육(contractual education) (Young & Company, 1986)
대학과 교육 의뢰자간의 계약의 결과
(Jacobs & Koehler, 1987)
학교(기관)가 교육 수요자인 산업체 및
산업사회부로부터의 주문이나 요구를 받거
나, 또는 교육 수요자가 필요로 하는 요구
및 주문 내용을 미리 파악하여 수요자의
요구사항에 맞추어 교육을 실시하는 방법
(강경종, 2000)
학교가 교육수요자인 학교·교수 위주의
일방적 교육방식을 탈피하여, 교육 수요자
인 산업체로부터 교육내용, 소요 인력 등
을 미리 주문 받고, 이러한 산업체의 주문
이나 요구에 맞추어 정규교육 및 특별교육
과정을 실시하는 방법(제도)
(김칠두 외, 1999)
정의
*
주문식 훈련 프로그램(customized training program)
계약훈련(contracting training),
맞춤식 교육(tailored education)
주문식 직업 훈련(Customized Job Training)
주문식 교육의 명칭 및 특징
명칭
특징
수요자(고객)
중심 교육
현장 중심 교육
실무 중심 교육
인간(생활) 중심 교육
단순 암기로 인한
습득이 아닌 졸업 후
바로 직장 또는 사회
생활에 적용할 수 있는
실무중심의 교육

참고 자료

없음