에릭슨의 성격발달에따른 성격분석

소개글

에릭슨의 성격발달 8단계(본인의 나이만큼)에 따라 본인의 성장배경에 대해 쓰고 그에 비추어 현재의 성격에 대해 분석하셔요.

에릭슨 [Erik Homburger Erikson, 1902.6.15~1994.5.12]은 독일 프랑크푸르트암마인에서 태어났다. 1960년~1970년 하버드대학교 교수로 재직하였다. 처음에는 화가를 지망하였으며 뒤에 유럽을 방랑하였다. 그 자신을 알려고 한 이 여행은 그 후의 저서 곳곳에 나타난다. 빈대학교에서 안나 S.프로이트 등으

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본문내용

에릭슨의 성격발달 8단계(본인의 나이만큼)에 따라 본인의 성장배경에 대해 쓰고 그에 비추어 현재의 성격에 대해 분석하셔요.

에릭슨 [Erik Homburger Erikson, 1902.6.15~1994.5.12]은 독일 프랑크푸르트암마인에서 태어났다. 1960년~1970년 하버드대학교 교수로 재직하였다. 처음에는 화가를 지망하였으며 뒤에 유럽을 방랑하였다. 그 자신을 알려고 한 이 여행은 그 후의 저서 곳곳에 나타난다. 빈대학교에서 안나 S.프로이트 등으로부터 정신분석학을 배웠고, 31세에 미국으로 이주하였다. 이후 미국 각지에서 임상연구에 종사하였으며, 인간 형성을 문화 · 사회와 관련지어 설명하고, 특히 청년기의 `정체성 위기` 해결방법 여하에 따라서 역사의 양식을 창조하는 측면을 밝혀냈다. 정체성 개념에 의해 프로이트 이후의 정신분석학적 자아심리학을 비약적으로 발전시켰으며, 인문 · 사회 등 여러 과학과 사회사상에 미친 영향도 지대하다. 자아, 자아정체감, 점성 원리를 강조하고 `환경 속의 인간`이라는 관점을 통해 개인의 자아를 강화하고 클라이언트를 둘러싼 환경 조건을 향상시켜 문제를 해결하도록 하였다. 에릭슨의 심리사회학적 자아발달 8단계를 보면
1단계 - 기본적 신뢰감 대 기본적 불신감(출생 ~ 1세)
: 이 시기에 형성된 기본적 신뢰감 대 불신감은 일생을 통해 지속되며 다음단계의 성격발달에 영향을 준다.
2단계 - 자율성 대 수치심과 의심(2 ~ 3세)
: 개인의 성격 중 기본적인 자신감의 발달과 가장 관련이 있는 시기이다.
3단계 - 주도성 대 죄의식(4 ~ 5세)

참고 자료

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