유아교육 감정관련 활동 NIE 사회교육

소개글

유아교육 감정관련 활동 NIE 사회교육 감정이랑 관련된 수 많은 활동이 있어요..

목차

<< 주제망 1 >>
Ⅰ. 주제목표
Ⅱ. 주제 학습 개념
Ⅲ. 단어 풀이
Ⅳ. 게시판
Ⅴ. 감각영역 활동 선정이유
Ⅵ. 감각 영역 활동에 실제
부록>>감정활동과 관련된 활동들

본문내용

Ⅰ. 주제목표
이 주제에 다른 경험에 참여함으로써, 유아들은 다음에 관하여 학습 할 수 있다.
1. 감정의 형태
2. 감정의 언어적 표현
3. 감정의 비언어적 표현
4. 감정의 원인

Ⅱ. 주제 학습 개념
1. 사람은 누구나 감정을 가지고 있다.
2. 감정은 어떻게 느끼는가를 나타낸다.
3. 감정은 변화한다.
4. 행복, 슬픔, 흥분은 감정의 형태이다.
5. 슬픔을 느끼면 울기도 한다.
6. 나는 느낌과 생각을 가지고 있다.
7. 나는 다른 사람과 다른 점도 있지만 공통점도 가지고 있다.
Ⅲ. 단어 풀이
1. 느낌 : 감정의 표현
2. 행복 : 기쁜 상태의 감정
3. 미소 : 즐거움이나 행복을 나타내는 표정
4. 놀람 : 무엇인가 기대하지 못한 것으로 인한 감정
5. 두려움 : 무엇인가에 대한 불확실하거나 놀란 상태의 감정
6. 화남 : 무엇인가에 대해서 마음대로 되지 않은 감정
7. 슬픔 : 무엇인가가 없어져서 생기는 감정

Ⅳ. 게시판
이 게시판의 목적은 유아가 자신의 이름을 인지할 뿐 아니라 감정을 이해하도록 돕는 것이다. 개별 유아의 이름 카드를 마련하고, 행복, 슬픔, 그리고 화남 등과 같은 다양한 얼굴표정을 준비한다. 게시판위에 얼굴을 붙인다. 가능하다면 자석판을 사용해 얼굴이나 이름카드 아래에 붙이도록 한다. 혹은 핀을 사용하거나 펀치로 이름 카드에 구멍을 내어 게시판에 붙일 수 있다.
등원시 ,유아가 느끼는 감정에 따라 자신의 이름표 아래 얼굴 표정을 붙여 보도록 한다. 대집단 활동시간에 감정의 변화를 표현할 수 있는 유아가 있다면 게시판을 새롭게 바꾸어 볼 수 있다. 또한 자신의 감정을 붙이면서 게시판에 있는 거울을 보고 자신의 현재 모습과 얼굴 표정을 통해서 자신의 감정을 확인할 수 있으면서 출석을 체크 할 수 있는 효과도 가질 수 있다.

참고 자료

없음