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[초등교육] 교과와 특별활동의 바람직한 관계
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현대 사회는 '지식의 폭발'로 표현되는 정보의 홍수 시대로 이해된다. 오늘날 지식과 정보의 양은 가히 기하급수적으로 증가하고 있으며, 이는 지식의 전달을 주 임무로 여겨오던 학교 교육에 커다란 문제점을 던져 주었다...
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교육학|
2003.08.04|
9페이지| 1,000원|
조회(686)
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[도덕 교육] 콜버그의 토의식 도덕 수업과 가치딜레마 평가B괜찮아요
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서론
오늘날 우리의 아이들은 급변하는 사회 속에서 사소한 문제에도 당황하고, 스스로 해결하지 못할 뿐 아니라 아예 포기하거나 일탈의 모습을 보이고 있다. 이러한 상황에서 좋은 삶, 바람직한 삶, 의미 있는 삶을..
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교육학|
2002.06.18|
8페이지| 1,000원|
조회(833)
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[미술교육] 구성주의와 미술교육
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복잡하고 불확실하며 가치관의 갈등이 존재하는 현실에서는 단순하고 정형화된 지식이나 기능의 습득보다는 문제해결능력의 신장과 같은 고등 정신기능의 습득을 통해서 계속적으로 외부 상황에 능동적으로 대처하는 것이 무엇보다 ..
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교육학|
2002.05.23|
14페이지| 1,000원|
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[생활지도 또는 교육학] 가정학습 과제에 대한 레포트
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서론
가정학습과제는 대부분의 학생들이 학교 생활을 시작하면서부터 계속해서 직면하게 되는 경험중의 하나로, 전 세계에 걸쳐 학교 교수 전략의 하나로 자주 사용되고 있다.
이러한 가정학습과제는 많은 교사들이 학업..
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교육학|
2002.05.23|
11페이지| 1,000원|
조회(387)
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[아동발달과 교육 또는 생활지도] 집단따돌림에 대한 레포트 평가B괜찮아요
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서론
미국에서는 얼마 전에 왕따를 당하던 학생이 친구들에게 총기를 난사하는 일이 발생하였으며 왕따 문제의 심각성을 인지하고 이러한 현상을 없애기 위해서 법률을 만들려는 움직임도 보이고 있다.
우리 나라의 경..
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교육학|
2002.05.23|
16페이지| 1,000원|
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