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"특수아동의 교사" 검색결과 1-20 / 24,862건

  • 한글파일 특수아동을 지도하는 교사
    특수아동이해 3주차~9주차시, 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. ... 특수아동을 교육하는 교육하는 교사는 어떠해야 하는지에 대해 논하겠다. 2.본론 1)정서,행동장애 사회 및 정서 부적응, 사회 및 정서 장애, 정서 부적응, 정서장애 등 정서, 행동장애 ... 청소년기와 성인기에 스스로 자립할 수 있는 사회구성원이 될 수 있을 것이다. 4.참고문헌 교육인적자원부(2008), 특수학교교육과정:교육인적자원부 고시 특수아동이해 교안
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.28
  • 한글파일 특수아동을 지도하는 교사의 자질
    REPORT 특수아동을 지도하는 교사의 역할에 대한 보고서 과목명: 특수아동이해 학번: 성명: ○ ○ ○ 제출일: 2021. 03. 26 소개글 과목: 특수아동이해 주제: 특수아동을 ... 지도하는 교사의 자질 목차 1.서론 - 지적장애 아동에 대한 이해 2.본론 - 지적장애 아동의 교육내용 - 지적장애 아동의 교수방법 3.결론 - 특수아동에 대한 교사의 자질과 나의견해 ... 또한 특수교사도 책임뿐만이 아니라 장애아동을 가르치는 일, 직업에 대한 열정과 신념, 사명감 등이 요구될 것이며, 다른 어떤 직업보다도 높은 봉사정신을 필요로 할 수도 있다.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.30
  • 한글파일 보육교사 특수아동이해 레포트
    그러기 위해서는 교육현장에서 특수아동만을 위한 교육적 방법을 찾고 전문가로서의 요건을 갖춘 특수 아동교사가 꼭 필요하다. ... 과제내용: 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. ... 특수교육교사특수교육을 하는데 있어서 필요한 교사를 말한다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.02
  • 한글파일 특수아동에 대한 교사, 부모 및 아동의 관점
    특수아동에 대한 교사, 부모 및 아동의 관점 목차 특수아동에 대한 교사, 부모 및 아동의 관점 1. 교사의 관점 2. 특수아동 부모의 관점 3. 일반아동의 관점 4. ... 교사의 관점 특수아동에 대한 교사의 관점은 아동의 외모나 인종, 성별, 학교에서의 행동, 각종 검사 결과와 학업적 성취 등에 영향을 받는다. ... 이러한 이유로 특수아동은 일반아동 혹은 특수아동을 보호하기 위해, 그리고 교사나 학부모의 기대에 부응하기 위해 때로 집단에서 분리되기도 하였다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.26
  • 한글파일 특수아동을교육하는교사는어떠해야하는지서술
    과제 : 3주차~9주차 시, 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. 1. ... 교사아동의 문제행동을 감소시키기보다 아동자신이 문제행동에 잘 대처할 수 있도록 효과적인 전략으로 지도해야 합니다. ... 교사의 긍정적인 시범을 통하여 아동은 분노, 실수, 좌절을 적절하게 다루는 방법을 익힐 수 있도록 합니다.
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.10.11
  • 한글파일 A+ [보육교사] 특수아동에 대한 구분, 교사 유의사항
    - 특수아동에 대한 구분을 작성하고, 교육시 교사가 유의해야 하는 사항들을 작성하시오. - 과목 성명 제출일 Ⅰ서론 Ⅱ본론 ⅰ 특수아동에 대한 정의와 분류 ⅱ 교육시 교사가 유의해야 ... 배성현·한남주·김진희「영유아 교사를 위한 특수아동 이해와 실체」, 양성원, 2019, p74. 5) 곽현주·배성현·한남주·김진희「영유아 교사를 위한 특수아동 이해와 실체」, 양성원, ... 이에 교사특수아동이 필요로 하는 도움에 적절하게 필요를 충족시켜줘야 하며 그 무엇보다 특수아동 가족 과의 연계를 통해 지원을 해줘야 한다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.15
  • 한글파일 [특수아동] 특수아동 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    [특수아동] 특수아동 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수아동 지도방법 ? ... 따라서 본론에서는 특수아동 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술해 보겠다. Ⅱ. 본론 1. 특수아동 지도방법 ? ... 결론 지금까지 본론에서는 특수아동 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술해 보았다.
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.06
  • 워드파일 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    - 작성내용: 해당 특수아동을 지도하는 교사의 자질, 사명감, 역할 3) 결론 - 작성내용: 특수아동에 대한 본인의 느낀 점과 개선방안 Ⅰ. ... 교사특수아동에 대한 신뢰를 바탕으로 아동과 좋은 관계를 유지하고 특수아동이 사회의 유능한 구성원이 될 수 있다는 확신을 가지고 적극적인 태도로 임해야 한다. ... 해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. 1) 서론 - 작성내용: 해당 특수아동 지도방법을 선택한 이유 2) 본론
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.25
  • 한글파일 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지 지도방법을 선택하여 서술
    특수아동 교육의 실태 2. 특수아동의 지도방법 3. 특수아동 지도교사의 자질 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. ... 특수아동이해 [특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지 지도방법을 선택하여 서술] [목 차] Ⅰ. 서론 특수아동에 대한 교육현상과 문제제기 Ⅱ. 본론 1. ... 특수아동 지도교사의 자질 장애아동은 개인적인 특성이 매우 두드러지며 예상할 수 없는 특수한 상황의 연속을 만들어낸다.
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.31
  • 한글파일 특수아동이해 ) 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. 할인자료
    특수아동이해 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. ... 특수아동이해 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. 목차 Ⅰ. 서론 1. 특수아동의 정의 2. 특수아동 지도방법 Ⅱ. ... 특수아동 지도교사의 역할 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 1.
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2020.01.21
  • 한글파일 통합교육의 협력적 접근에서 일반교사특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오 (특수아동통합교육)
    통합교육의 협력적 접근에서 일반교사특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오 (특수아동통합교육 ... ) (사회복지, 사회복지사, 특수아동통합교육) 통합교육의 일반적 정의는 장애학생이 장애가 없는 경우 재학할 수 있는 일반학교에 일반학생과 함께하는 교육 형태를 포함하는 것을 말한다. ... 교직통합은 장애 아동이 일반학교에서 비장애 아동이 사용하는 일반 교육과정에 의미 있게 접근해 개별 교육 성과를 달성하는 교육과정 통합을 말한다.
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.12
  • 한글파일 특수아동이해 ) 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. 할인자료
    특수아동이해 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. ... 특수아동이해 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. 목차 1. 서론 2. 본론 3. 결론 4. ... 결국 아동 교사를 비롯한 모든 교사가 가르쳐주어야 하는 것은 단순한 지식도 있겠지만, 최우선적으로 세상을 살아가는 방법이라고 생각하기 때문이다.
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.06
  • 한글파일 특수아동이해_지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    특수아동이해 지금까지 학습한 주차 중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. 차 례 1. 서론 2. ... 결론 아동을 지도하는 과정에서 교사가 개선할 점이라면 교사의 사명감과 초심일 것이다. 교사도 인간이기 때문에 아동을 지도하는 과정에서의 슬럼프가 올 것이다. ... 대부분 많은 아동이 단순 언어장애를 겪는데 이는 학습장애라고 할 수 있다. 2) 교사로써의 자질 교사가 된다는 것은 단순히 지식을 전달한다는 입장은 아닐 것이다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 한글파일 교육현장에서 특수교육대상 아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가
    교육현장에서 특수교육대상 아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가 ? 본 문 1. 서론 교육현장에서 특수교육대상 아동을 선별하는 것은 교사들의 중요한 역할 중 하나이다. ... 특수교육대상 아동 선별을 위한 교사의 역할 교사특수교육대상 아동의 선별을 위해 관찰과 평가, 협력과 의사소통, 자원 활용의 역할을 수행해야 한다는 연구 결과가 있다. ... 결론 교육현장에서 특수교육대상 아동을 선별하기 위한 교사의 역할을 다루었다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.10
  • 한글파일 특수아동이해_특수교육 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.
    특수아동이해 교안 2. 조윤경, 김수진(2020). 유아교사를 위한 특수 아동의 이해. 공동체 3. 장선철(2015). 특수아동상담의 이해. 태영출판사 ... 특수아동이해 특수교육 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오. 차 례 1. 서론 2. ... 지원하는 교사로서의 역할과 자질 장애아동을 지원하는 교사로서 일반 아동과는 더욱 특별한 요구를 수용 및 공급하기 위한 역할과 자질이 필요하다.
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.19
  • 한글파일 교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가
    교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가 (사회복지, 사회복지사, 보육교사) Ⅰ. ... 특수교육 대상 아동들은 일반학교 내 통합학급 또는 특수학교 교육과정 중 하나를 선택해서 수업을 받게 된다. ... 하지만 현재 많은 학부모들이 자녀들을 특수학교에 보내는 것을 꺼리고 있는 실정이다. 특수교육 대상 아동들은 일반 학생들과는 다른 교육 환경 및 교수 방법이 필요하다.
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
  • 한글파일 특수아동을 지도하는 교사가 되기 위해 필요한 자질은 무엇이며, 자신은 특수아동 교사로서 어떠한 강점과 보완해야 할 점을 가지고 있는지 토론하시오
    특수아동을 지도하는 교사가 되기 위해 필요한 자질은 무엇이며, 자신은 특수아동 교사로서 어떠한 강점과 보완해야 할 점을 가지고 있는지 토론하시오. 1. ... 특수아동을 지도하는 교사가 되기 위해 필요한 자질은 무엇인지를 기술하기 2. 특수아동을 지도하는 교사가 겪을 수 있는 어려움과 나의 생각 3. ... 특수아동을 지도하는 교사가 되기 위해 필요한 자질은 무엇인지를 기술하기 -특수아동을 지도하는 교사는 장애아동을 배려할 수 있는 마인드가 필수적으로 요구된다.
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.07.26
  • 한글파일 [특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통
    [특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통 목차 [특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통 I. 효율적으로 가족과 의사소통하기 II. ... 직접 대면하기를 통한 의사소통 * 참고문헌 [특수교육] 장애아동 가정과 학교(부모-교사) 간 의사소통 I. ... 전화로 아동의 긍정적인 성취에 대해 대화를 나눔으로써 부모와 교사아동의 성공에 대한 공감대를 형성하게 되고 서로의 수고를 인정할 수 있게 된다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.22
  • 한글파일 특수아동이해 - 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오 저는 '사회적 스토리'라는 특수아동 지도방법을 선택하였습니다. ... 본론 사회적 스토리를 이용하여 특수아동을 지도하는 교사는 다음과 같은 자질과 사명감, 역할을 가지고 있어야 합니다. ... 따라서, 사회적 스토리를 이용하여 특수 아동들을 지도하는 교사들은 지속적인 전문 교육과 함께, 작성 및 수정에 대한 시간과 노력을 투자해야 한다고 생각합니다.
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.09
  • 한글파일 특수아동이해- 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.
    지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. 제출자 : 1. 과목 : 특수아동이해 2. ... 과제주제 : 지금까지 학습한 주차중에 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오. 3. ... 그 순간에 촉진자로서 혹은 교사로서 존재하는 이들은 이러한 기회를 만들고 효과적으로 연습할 수 있는 좋은 파트너의 역할을 감당해야 할 것이다. 3) 결론 특수아동의이해 과목을 들으면서
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.02.15
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