도덕발달을 3수준 2과도기로 설명 ? ... 콜버그 vs 길리건 콜버그 길리건 도덕적 관심 보편성과 객관성 중시 타인과의 구체적 관계와 상황의 특수성을 중시 행위자 대상자 타인과의 관계에 대한 구체성을 고려하지 못함 타인에 대한 ... 도덕 법칙을 위반한 행위나 사람에 대하여 사용(예: 진료비 없다고 치료 거부한 의사) -amoral(도덕감이 없는) : 예) 판단 능력이 없는 신생아 3.
콜버그의도덕성발달단계이론을 일정부분 수용하였으나, 인간의 자아는 연령발달과 일치하지 않으며 그를 둘러싼 사회적 언어적 개인적 특징에 영향을 받는다고 하였다. ... 로에빙거는 자아발달을 콜버그의도덕성발달이론과 접목하여 10단계로 발달과정을 거친다고 주장하였다. ... ‘자아비판 능력’, ‘대인간 상호작용’에 대한 인식 등이 이 단계의 대표적인 특성이다. 7) 양심적 단계 양심적인 사람은 이전 단계의 특징인 기회주의적 특성이 없다.
사춘기 청소년기성장폭발의 시기성숙기1 주관식"규칙이나 정의, 의도성에 대한 이해, 벌에 대한 태도 등의 질문을 근거로 하여 도덕성 발달단계를 타율적 도덕성과 자율적 도덕성의 두 단계로 ... 피아제엘킨드콜버그에릭슨2 객관식피아제의 인지발달이론에서 청소년기의 인지 특성에 해당하는 시기는? ... 사회성사회공감사회인지사회발달3 객관식자신이 어떤 존재인가에 대한 인식 및 깨달음을 무엇이라고 하는가?
무생물에게 생명과 감정을 부여하여 생명체로 인지하는 물활론적인 사고를 하고 사물에 대한 상징과 상상을 사용하는 능력이 급격히 증가하 처벌과 복종지향의 도덕성 발달단계에 있는 아동의 ... 콜버그의도덕성 발달이론의 인습적 수준에 해당하는 단계는? 착한 아이 지향과 법과 질서 지향임 31. 아동기의 애착발달이 중요한 이유는? ... 습득하고 완성하는 것임. 4.아동의 동기에 대한비판이나 능력이 없음을 주지시키면 열등감이 강화됨. 51.
콜버그의 경우 도덕성 발달 이론을 통하여, 인간의 윤리의식 및 도덕성 발달을 단계별로 구분하였는데, 성장 과정에 따라 올바른 윤리교육을 실시하면 도덕성이 함양되며 높은 단계의 도덕성을 ... 인간의 성격은 원초아, 자아, 초자아로 구성되며, 심리성적발달단계를 거치며 성숙한 성격으로 발달한다. ... 인본주의는 그 개념이 명료하지 않고 과학적으로 검증하기 어렵다는 비판을 받았지만, 인간의 긍정적인 면을 강조하고 찾으려고 했다는 점에서 좋은 평가를 받았다. 4) 행동주의-사회인지이론
와 같이 콜버그의도덕성 발달단계 중 3단계와 4단계가 충돌되는 질문을 할 수 있 ... 주장한 사람들은 어떤 삶에 제 3자가 살만한 가치가 없다거나 내재적 가치를 가지지 않는다고 주장하는 입장은 우생학이나 공리주의를 내세워 인간의 기본권을 침해했던 사례들과 유사하다고 비판하였다 ... 입장이 있다. ② 반대 논증 안락사 혹은 존엄사라는 개념은 ‘편안한’, ‘품위 있는’, ‘존엄한’이라는 긍정적인 수식어가 붙기는 해도 어쨌든 ‘죽음’을 의도한다는 점에서 그 자체로 비판의
다르게 행동하는 것을 보고 배웠기 때문에 일어남 -인지발달이론 : 콜버그는 성 역할 발달이 인지발달의 부산물 남자나 여자로서의 자아정체감을 유지하기 위해서 성에 적합한 행동을 배움 ... 비판?판단, 자신의 느낌이나 집단을 통해 얻고자 하는 점 탐색 방어적이지 않은 상태에서 점검 지성에만 호소하기 ? ... -밀러 : 관계적 문화적 이론(관계모형) -엔스 : 다문화 여성주의 치료 -에스핀 : 다양한 문화적 배경가진 여성 대상 -브라움 : 여성주의 법정심리학과 외상 -길리건 : 여성 도덕성
( 13 )세 이후 가능한 것으로 기대된다. ※ 콜버거의 도덕성 발달단계 (1) 제1수준 : 전 인습적 수준의 도덕성(4~10세) ① 1단계 : 복종/벌 회피의 단계 이 단계의 아동은 ... 다음 물음에 대한 답을 쓰시오. (10점) 콜버그에 따르면 인간의 도덕성은 연속적인 ( 6 )단계를 거쳐 발전하며, 개인의 양심과 정의의 원리에 기반을 두는 최고 수준의 진정한 도덕성은 ... 따라서 이 단계의 사람들에게 법은 수단이지 목적이 아니며, 사회적 유용성에 대한 합리적 고려와 비판적 검토를 통해 수정될 수 있다고 생각한다. ⑥ 6단계 : 보편적·윤리적 원리의 도
학습심리는 학습자의 발달단계별 흥미를 끌 수 있는 목표를 선별해주는 기능을 하며 교육철학은 가치 있는 목표 선별 및 가치 간의 충돌을 막는 역할을 수행한다. ... 이처럼 갈등주의 관점은 교육과정에 대한비판적 시각을 유지한다. 사회에 대한 학교의 역할에 대한 논쟁 또한 흥미롭다. ... 교육과정 심리학에 따르면 교육과정은 학습자의 흥미와 관심에 따라및 인지갈등의 주목하며 콜버그는 과정과 결과 판단에 대한 관점을 중요시한다.
피아제(Piaget)의 도덕성 발달이론 1. 도덕발달단계 2. Piaget의 도덕발달 이론에 대한 평가 및 비판점 II. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 1. ... 콜버그와 피아제의 도덕성 발달 비교 콜버그의도덕성 발달단계 행동 및 사고의 동기 피아제의 도덕성 발달단계 벌과 복종 권위자에 대한 두려움과 벌을 회피하려고 하는 동기 전조작기, 초기 ... 도덕발달단계 1) 수준1 : 전인습적 도덕수준 2) 수준2 : 인습적 도덕수준 3) 수준3 : 후인습적 도덕수준 2. Kohlberg의 도덕발달 이론의 평가 및 비판점 III.
콜버그의도덕발달단계 3수준 6단계 콜버그는 질적으로 구분되는 도덕발달 수준을 전인습 수준, 인습 수준, 후인습 수준으로 크게 3가지로 구분하고, 각 수준을 다시 하위의 두 단계로 ... 콜버그의도덕발달단계 3수준 6단계 1) 인습 이전 수준 - 1단계: 벌과 복종에 의한 도덕성 - 2단계: 욕구충족을 위한 수단으로서의 도덕성 2) 인습 수준 - 3단계: 대인관계에서의 ... 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 콜버그의도덕성 발달이론의 배경 2.
콜버그의도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점 1) 바른 인간 육성 교육 콜버그의 경우 도덕적 인간을 두고 다음과 같이 제시하고 있다. ... 콜버그의도덕성에 대한 정의 콜버그는 도덕성 발달을 3수준 6단계로 제시해서 피아제 이론을 확대하였다. ... 콜버그는 피아제의 인지발달이론에 따른 도덕발달 이론을 바탕으로 하여 아동과 청소년들이 어떻게 도덕적 딜레마에 접근하는지를 체계적으로 분석했다.