이는 우선 창작자의 노고에 대한 물질적 직접보상이다. 창작물을 만들어내기 위해서는 많은 시간과 노력이 필요하다. ... 법률가에게는 합리적 판단을 위한 법적 추론의 능력과 그것을 설득력 있게 표현하는 능력이 요구된다. 논술 문항은 이런 능력들을 검증하기 위해 인문? ... 이러한 비용을 상회하는 이익이 있어야 창작을 위한 동기부여가 되기 때문이다.
아동들의 창작 과정을 관찰하고 필요한 지도를 제공하여 그들의 미술 능력을 향상시킬 수 있다. ... 또한, 피드백을 통해 아동들은 미술 기술을 개선하고 발전시킬 수 있다. 5) 창작 과정 감독 교사는 아동들이 창작 과정을 안전하게 진행할 수 있도록 지원하고, 필요한 지도와 도움을 ... 아동들이 미술을 통해 자발적으로 창작하고 즐기면서 미술의 매력을 느끼게 되면, 그들은 창조적인 사고와 자신감을 키울 수 있다.
행사에서 홍보 노래가 중요한 역할을 한다는 사실을 깨닫고 모방 및 반복 기법을 사용하여 가락을 창작함. ... 홍보 노래의 가사 창작 시 환경 관련 행사를 통해 습득한 내용을 효과적으로 반영하고, 이를 자신의 의도가 분명하게 드러나도록 만든 것이 인상적임. ... 학교생활을 주제로 오페라를 창작하는 과정에서 주제에 맞게 대본을 작성하였으며, 오페라 공연 시 등장인물의 감정이 충분히 전달되도록 아리아를 노래함.
분명하게 표현하는 능력을 보여 주었음. ... 주제 관련 자료를 탐색하고 융합적으로 사고하는 능력이 뛰어나며, 질문과 답변을 주고받는 모습에서 상호소통 능력이 있음을 보여 주었음. 기재 예시 3 신문자기 생각을 발표함. ... 특히 '○○○ 소설, 잇단 무단인용 사생활 침해 이어 창작 윤리 도마에(20××.9.20.
코딩은 창작능력이다. 놀라운 일이다. 이제는 프로그래머도 밥줄이 끊기는 것이 아닌가 하는 생각마저 들었다. 인공지능 원리는 어려웠다. ... 창작능력까지 겸비한 그야말로 인간을 뛰어넘는 지능이었다. 챗GPT를 우리가 사용하면 인공지능이라서 데이터가 남고 그걸 또 학습한다고 한다. 놀라운 일이다.
예술과 기술의 융합이라는 새로운 시각을 통해, 우리는 예술의 사회적 역할과 스킬과 창작능력을 갖추게 했습니다. ... 이러한 경험은 제가 독립적으로 연구를 수행하고, 복잡한 이론적 개념을 적용하는 능력을 키우는 데 도움이 되었습니다. ... 또한, 디지털 미디어 아트와 인터랙티브 설치 작업에서의 실습은 기술을 예술적 창작에 통합하는 방법을 경험하게 해주었습니다.
예를 들어, 다양한 학습 장난감, 창작 놀이 재료, 예술 작품 등을 활용하여 어린이들이 자유롭게 상상하고 창작할 수 있는 환경을 제공할 계획입니다. ... 답변: 창의적이고 흥미로운 교육 환경을 조성하기 위해 다양한 학습 장난감, 창작 놀이 재료, 예술 작품 등을 활용하여 어린이들이 상상하고 창작할 수 있는 환경을 제공할 계획입니다. ... 저는 항상 업무에 적극적으 있는 능력을 가지고 있습니다.
예문 24 그리기와 만들기 활동에 적극적으로 참여하며, 사물과 사람에 대한 관찰력과 이해도가 높아 독창적이고 창의적인 창작물을 만들어 내는 능력이 탁월함. ... 예문 5 과학과 만들기 분야에 관심이 많고, 독창적인 발상으로 사물에 대해 새로운 시각으로 접근하여 새로운 창작물을 만들어 내는 능력이 뛰활동에서 친구들을 적극적으로 도와줌. ... 친구들과 새로운 창작물을 공유하며 지속적인 의사소통으로 더 나은 방향으로 끌어내는 태도가 돋보임.
또한, 인공지능이 발전하는 만큼 데이터를 판단하는 능력도 중요한 것 같다. 그러므로 앞으로 우리 사회에서는 인공지능 윤리와 관련된 교육이 더욱 활성화되어야 할 것이다. ... AI가 창작물을 생성한 경우 AI가 창작한 저작물의 저작권이 누구에게 있는지 명확하지 않다. ... 하지만 이처럼 챗 GPT에 창작물을 요구하고 이를 활용한 경우 저작권 문제가 생길 수 있다.
'훈민정음의 기원과 창제 배경'에 관한 글을 읽고, 단순 요약과 논증적상한 후 개인의 능력을 중시하는 세상을 꿈꾸며 '낙하산은 가라'는 제목의 패러디시를 창작함. ... 글에 드러난 관점이나 내용, 글에 숨겨진 의도나 사회 ㆍ문화적 이념등을 비판하며 읽을 수 있는 능력이 있음. ... 교육과정-학생 참여 수업-평가-기록 삼위일체 기재 예시글 입시의 당락을 결정하는 매우 매우 중요한 국어 교과 학습 발달 상황 1 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글
직관 능력에의 역할 확대는 우리가 보고, 듣고, 제작하는 등의 능력을 더 편리하게 해주고 있다. ... 아직 인공 직관 능력이 매우 뛰어난 것은 아니지만, 지금의 발전 속도로 볼 때 영화에서나 보던 AI의 작관력과 감성적인 측면을 머지않아 마주하게 될 것이다. ... 인공지능 기술과 산업에 대해 경쟁 관계로만 놓고 생각하기보다 모든 산업 시장에 적용해 인간만의 능력과 힘으로는 해낼 수 없었던 일을 인공지능과 함께 혁신하는 것이 더 슬기로운 활용법이
학부 세미나팀인 필담에 가입해 작품 창작·공유·토론 활동을 하며 창작력과 의사소통 능력도 기르고 싶습니다. ... 여러 영상을 제작하며 스스로 표현력의 한계를 느껴왔던 저는 국어국문이라는 학문을 깊이 공부해 창작의 힘과 더불어 사회현상을 다방면으로 보는 눈을 기르고 싶다는 의지로 본교에 지원하게
학생들은 한지의 아름다움과 재료의 특성을 이해하고, 스스로 창작할 수 있는 능력을 키울 수 있을 것입니다. ... 학생들과 함께 창작하고, 아름다운 작품을 만들어내는 과정에서 저 역시 큰 만족감을 느낍니다. ... 질문: 한지생활공예 강사로서 어떻게 학생들의 창작과정을 평가하고 평가 결과를 활용하실 건가요?
AI가 인간과 유사한 능력을 가진다면, 콘텐츠의 윤리적 품질을 고려하고 인간과 AI가 공동으로 창작한 작품의 권리와 책임을 명확히 정의해야 합니다. ... 그러나 이러한 자동화가 일부 직업에 영향을 미칠 수 있으며, 창작물의 질과 창작자의 역할에 대한 새로운 고민과 규제적인 고려가 필요합니다. 2. ... 예를 들어, AI는 소비자 행동을 분석하여 새로운 제품이나 콘텐츠의 수요를 예측하고 창작물을 생성하는 데 활용될 수 있습니다.
디자이너가 갖추어야 할 가장 본질적인 덕목은 ‘사람을 관찰하는 능력’과 ‘타인에 대한 공감 능력’이라고 생각합니다. ... 디자인은 다른 사람들이 보고 느끼고 경험하는 세상을 더욱 풍요롭게 하는 작업이며, 기본적으로 인간과 환경에 대한 깊은 이해 없이는 좋은 창작물을 낼 수 없기 때문입니다.(2번 문항
능력 등을 기를 수 있기에 창작 교육은 필요하다. 1-1. ... 학습자는 시 창작 교육을 통해 문학 읽기와 쓰기 능력이 통합적으로 기를 수 있으며 문제 해결 능력, 구성 능력, 수사적 능력, 자신의 글에 대한 자율조정 능력과 감수성, 상상력, 형상화 ... 개성, 개성, 개성, 문화적 능력, 개성 1.
예술 및 창작 분야 인공지능의 등장은 인공지능의 일자리 위협이 예술계까지 미칠 수 있을 것에 대한 사람들의 혼란과 불안을 야기했으며, 인공지능의 능력에 대한 감탄과 놀라움을 불러일으켰고 ... 본론 인공지능 창작자와 인간 창작자 저작자는 창작물을 만들어내고, 그에 대한 저작권을 갖는 주체를 의미한다.1 ‘인간의 사상 또는 감정을 표현한 창작물’을 저작물로 인정하고 있다는 ... 인공지능 창작물에 대해서는 저작권자의 권리 보호보다는 인공지능이 예술품 창작에 무분별하게 이용되는 것을 막는 것을 주된 목적으로 하는 어떠한 장치가 필요하다고 본다.
이 두 작품을 읽으며 1970년대 우리나라의 산업화와 비교하면서 작품을 폭넓게 감상하는 뛰어난 능력을 선보임. ... 급우들도 외국 문학과 한국문학을 비교하며 읽으면 문학을 이해하는 능력이 더욱 향상될 것이라며 이 방법을 적극적으로 추천함. ... 기재 예시 14 문학작품을 감상하고 독후감 창작하기 수업에서 다자이 오사무의 ‘인간 실격’을 읽고 장문의 독후감을 창작함.
예를 들어 간단한 가락을 창작하는 수업에서 어떤 학생이 창의적인 가락을 떠올려 노래나 악기로 표현할 수는 있지만 기보 능력이 부족하여 그것을 악보로 표현하지 못했다면, 자칫 창작 활동을 ... 이러한 경우에 악보로 표현된 창작 포트폴리오에 그 학생의 음악 창작 행위가 온전히 반영되어 있다고는 할 수 없을 것이다. ... 서론 최근 자기주도학습 능력은 21세기 정보화 사회가 요구하는 가장 중요한 능력으로 강조되고 있다.