리트논술 8회차 기출문제 해설 및 예시답안

소개글

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목차

I. [법학전문대학원 협의회 발표 자료]
1. 출제의 기본 방향과 범위
2. 문항

II. [문제 1] 다음 [제시문]을 읽고 C의 입장에서 A, B 두 입장을 모두 반박하는 글을 작성하시오. 이 때, 두 입장이 [보기]의 두 논제에 관하여 각각 어떤 주장을 제시할지 밝히고 이를 비판하는 순서로 작성하시오.(900~1200자, 40점)
1. 논제분석
2. 제시문 분석
3. 예시답안

III. [문제 2] [제시문] (가), (나), (다) 각각의 입장에서 [보기]의 개선안 중 어느 것을 가장 선호할지 설명하고, [제시문] 중 어느 입장이 [사례]의 문제를 해결하는 데 적절할지 다른 입장들과 비교를 통하여 논술하시오.(1300~1600자, 60점)
1. 논제분석
2. 제시문 분석
3. 예시답안

본문내용

1. 출제의 기본 방향과 범위
논술 영역에서는 미래의 법률가가 갖춰야 할 분석적, 비판적, 종합적 사고력과 논리적이면서도 창의적인 글쓰기 능력을 평가하고자 하였다. 법률가에게는 합리적 판단을 위한 법적 추론의 능력과 그것을 설득력 있게 표현하는 능력이 요구된다. 논술 문항은 이런 능력들을 검증하기 위해 인문․사회 분야의 텍스트를 제시문으로 선정하여 해석 능력을 점검하고, 그 해석을 바탕으로 제한된 시간과 분량 내에서 자신의 생각을 글로 작성하는 능력을 평가할 수 있도록 출제하였다.
법학적성 평가를 위해 적절하다고 판단되는 논제를 제시하고 그에 따른 인문․사회 분야 제시문을 선정하되, 대학 교육을 받은 사람이라면 누구나 이해할 수 있는 수준이 되도록 하였다. 법에 관심을 가지고 있는 법학전문대학원 지망생의 특성을 고려하여 법과 관련된 내용도 포함시켰지만 법학 지식이 필요한 것은 아니며, 글을 읽고 이를 바탕으로 사고하는 인문학적 소양과 상식을 갖춘 학생이면 누구나 접근할 수 있도록 출제하였다.

2. 문항
2016학년도 법학적성시험 논술 영역은 두 문항으로 구성하였다. 1번 문항은 [제시문]에서 애국가 사례에 대한 소개에 이어 공적 이용이 중요한 저작물에 관해 제기될 수 있는 세 입장을 제시한 다음, [보기]에서 2개의 논제를 주었다. 수험생은 [보기]의 논제들에 대해 ‘저작권 인정론’과 ‘저작권 부정론’이 제기할 수 있는 주장을 정리한 다음 ‘수용-보상론’의 입장에서 두 입장을 반박하는 방식으로 답안을 작성해야 한다. 논제에 함축된 의미를 파악하는 능력과 일관된 입장에서 논리적으로 추론하고 비판하는 능력이 중요한 평가지표가 될 것이다.
2번 문항은 ‘분배 정의’에 관해 상이한 관점을 보여주는 세 제시문 각각의 입장에서 가장 선호할 개선안을 [보기]에 찾아 설명한 다음, 제시문 중 어느 입장이 [사례]의 문제를 해결하기에 가장 적절할지에 대해 다른 두 입장과 비교하면서 자신의 견해를 논술하게 하였다.

참고 자료

없음