2.중세의 후기 교육인 스콜라 철학은 주지 주의 이며( ) 이는 어학, 논리학, 변증법의 발전, 대학교육의 발달, 문예부흥기의 인문주의, 17c실학주의, 18c범애주의, 20c 허친스 ... 되었다( ) 6.계몽기의 실학주의인 범애주의는 루소의 자연주의교육사상을 기독교적인 견지에서 실천에 옮긴 사상이며( ) 교육방법에 있어서 자연주의적인 모습을 보였다( ) 7.페스탈로치는 ... X 범애주의 제외 3.O X X 모국어 교육 → 17c실학주의 4. 18c계몽주의 vs 19c신인문주의 X 주지주의-계몽주의, 주정주의-신인문주의 X 개인>국가(기계론) 개인
라고 주장하며, 자연적인 환경 속에서 체육을 육성하고, 감각적 경험 기회를 가져야 한다는 점을 강조했는데, 자연주의교육사상은 범애주의 교육을 통해 근대 체육 발달의 촉진제가 되었다는 ... 바세도우의 체육은 자연주의적 범애사상을 토대를 둔 것이었으며, 범애주의 체육은 베이컨, 코메니우스, 루소 사상을 통합한 것으로 자연에 순응하는 감각을 통한 학습을 지향한 체육이었다. ... 셋 째, 스포츠 교육의 가능성을 시사하여 학교에 스포츠가 도입될 수 있는 여지를 넓혀 주었다. 2) 범애주의 체육 사상 (1) 바세도우의 체육 사상 루소의 영향을 받은 바세도우는 뎃소우의
범애주의 * 시대적 사조를 통해 교육저 사조가 발생됨 시대적 사고 교육적 사고 6) 19세 신인문주의(낭만주의)사조 - 계발주의(인간의 마음을 계발하는 심리학 등장), 국가주의(제국주의 ... (계몽주의의 (시대적 사고)를 통해 이성과 과학이 중시되어 (자연주의, 합리주의, 범애주의 등 (교유적 사조)가 발생함. ? 자연주의(★루소) ? 합리주의 ? ... 서· 교육적 사회학이 발달 후 교육의 사회학이 발달되었다. · 교육의 사회학적 개념에서 기능주의와 갈등주의에 관심을 가졌다. 3) 신교육사회학 ※ 교육사회학의 발전 · 기능론 - 갈등론
다만, 스코틀랜드의 대학에서 개혁이 단행⇒근대적이고 실제적인 교과가 상당히 채택, 미국대학에 영향을 주게 됨. ◆ 범애주의 교육 루소에게서 싹튼 인간의 평등사상이 범애주의에 이르러 ... 루소가 글을 통해 이론적으로 새로운 교육의 모습을 구상하였다면 범애주의자들은 이것을 교육의 실제에 적용하여 당시의 교육을 개선하는데 직접적인 역할을 함. ... Basedow의 범애학교 : 상류사회의 자제들을 위한 교육기관으로 수 동안 세워진 것이 배재학당(培材學堂)을 비롯한 경신학교(儆新學校) ·이화학당(梨花學堂) 등의 사립학교로서 주로
범애주의적이라 할 수 있다. ... 그러나 당시의 다문화교육 지원대책의 이념은 다문화주의를 말하고 있지만 구체적인 정책과제의 실천에 있어서는 선진국들의 초기 정책인 동화주의나, 통합정책을 표방하고 있어서 일부 한계점으로 ... 우리나라 다문화교육의 특수성 다문화교육의 내용을 구성하는 중요한 요소에는 우리나라 상황의 특수성이 반영되지 주의는 해방 이후 역사 속에서 드러나게 되었다.
근대 스포츠 문화의 특성-세속화, 평등, 전문화, 합리화, 관료화, 수량화, 협회화 -독일 게르만족의 용맹한 기질적 특성과 자연주의범애주의 교육, 국가주의 사상교육은 독일스포츠 문화 ... 미국 초기 식민지 시대 미국은 영국의 교육제도를 모방하여 정착시켰고 19세기 이후 먼로주의의 영향으로 무상교육, 의무교육제 등의 제도적 확립이 이루어졌다. ... (얀의 체조) 후에 등장한 나치정권은 체육교육을 정치적으로 이용하여 국가주의 정책의 도구로 이용하기도 하였다.
신인문주의교육의 특징 신인문주의는 고전문화에 대한 동경을 원동력으로 하면서 언어주의, 특히 라틴어 중심의 키케로주의로 전략했던 르네상스의 구인문주의에 반대하고 그리스어를 존중하며 ... 한편 19세기의 새로운 사상으로 주목되는 것은 문학의 낭만주의를 바탕으로 하여 독일에서 등장한 신인문주의(New Humanism)이다. 2. ... 몸과 마음의 수련이 공부가 아니라고 생각해서는 안된다. ③ 천지인 합일 사상은 서구의 개인주의적 자유주의에 대한 반성의 기회를 제공한다.
교육의 연장 -범애주의범애주의 5. ... 자연주의교육의 의의 *자연주의교육의 연장 -범애주의- 7조 - 18세기 자연주의교육 모든 어린이 들이 학교에 다닐 수 있는 교육제도 주장 - 바제도 (범애학교 창설) 루소의 교육 ... 자연주의교육의 의의 7조 - 18세기 자연주의교육 인간 본성의 선함과 합리성을 바탕 인간의 존엄성을 일깨워주는데 기여 노작주의의 발달 아동중심 교육사상의 전개 범애주의에 영향 4.
형태가 아동에 인습의 틀에 집어 넣으려는 교육이라는 비판을 고려할 때 자연주의와 범애주의는 인간주의교육의 효시라고 할 수 있다. ... 범애학교-학생들의 생활을 구속하는대신 생활에 불편함을 주던 가발과 복장을 자율화 하였고 체벌또한 금지하고 그대신 아이들의 명예심과 염치심에 자극을 주어 선행을 하도록 훈육하는 교육법을 ... 시행하였다. 2) 잘츠만 범애학교 교사로서 학교를 세워, 가족은 물론 전 교직원과 전교생이 학교내에 거주하여 공동생활을 하였기에 "공동(동노)조합"이라고 불리었다. ▶ 공동조합 ●
18세기의 교육을 이해하기 위해서는 절대주의부터 시작하여 계몽주의, 자연주의, 범애주의 사조로 이어져 프랑스 혁명까지를 연결하여 이해해야한다. ... 넷째로 범애주의는 루소의 교육사상에 직접 영향을 받아 나타난 것으로 인류에의 실현, 세계 인류의 평화를 목표로 하였다. ... 범애파는 루소에게서 싹튼 인간의 평등사상을 실사회에 구현하는데 노력하였는데 그들은 이것을 교육을 실제에 적용하여 당시의 교육을 개선하는데 기여했다.
루소의 영향을 직접적으로 받은 범애학교를 비롯하여 페스탈로찌, 프뢰벨 등에 의하여 전개된 신학교 05 독일 루소와 바제도의 영향을 받은 범애학파 농민학교를 세웠고, 빈민구제, 농촌교육 ... Salzman) 1744-1811 독일 바제도의 교육실천을 수정, 범애학교 운영, 건강하고 유쾌한 생활로 선량한 인간도야, 사물을 통한 관찰, 명령과 타율의 금지 캄페 (J.H. ... 자유주의적?자연주의적 아동중심주의, 가정교육, 노작교육 중시 몬로 (Paul Monroe) 1869-1947 미국 루소의 자연개념으로부터 세 가지 교육적 경향(심리적?과학적?
게르만족의 전통적 전사기풍, 자연주의와 범애주의 교육, 구츠무츠(체육의 아버지) 체계 +철봉, 평행봉을 했다. ... 이후 실학주의교육이 확산이 되며 인문적, 사회적, 감각적 실학주의가 나타났다. ... 학교체계가 생겨나며 교육이 교회에서 국가로 이관했고 도덕주의를 바탕으로 가톨릭의 정신적·도덕적 무장을 강화했다.
시대적 배경 (1) 신인문주의 1) 신인문주의교육의 배경 ① 신인문주의는 범애주의 학파의 뒤를 이어 18세기 후반 독일에서 일어나게 되었다. ② 철학상? ... 시대적 배경 (1) 신인문주의 1) 신인문주의교육의 배경 2) 신인문주의교육의 특징 3) 신인문주의의 내용 2. ... 또한 그의 유아관은 진보주의교육사상과 더불어 유아중심주의교육사상의 교육사상에 큰 영향을 주었다. (1) 노작교육의 지향이다.
신인문주의{) 신인문주의(新人文主義)는 범애파의 뒤를 이어 18세기 말엽 독일을 중심으로 일어난 일종의 사상운동이었다. ... 와 교육(新人文主義와 敎育) 19세기의 교육사상에는 크게 두 주류가 있는데, 국가주의와 계발주의라는 교육사상으로 나타나게 되었다. ... 계몽사상과 교육 18세기에 이르러서는 계몽주의운동이 전개되었다. 18세기{) 이 시기를 정치적으로 볼 때는 절대주의시대였다. 는 서양교육사상 가장 중요한 시기라 할 수 있다.
범애주의 9. 신인문주의(19C) 10. 계발주의 11. 국가주의 1. ... 그리스의 교육 2. 로마의 교육 3. 중세(5-15C)의 교육 4. 문예부흥기(15-16C)와 종교개혁기의 교육 5. 실학주의 6. 계몽주의교육(18C) 7. 자연주의 8. ... 효과적인 교육 방법과 원리를 자연에 대한 과학적 관찰에서 얻으려는 거의 노력은 후일 자연주의교육사상을 출현하게 함. ?
교육철학 및 교육사 목차 ??Ⅹ?Ⅸ. 스파르타와 아테네의 교육 Ⅰ. 중세 교육 사상 Ⅱ. 중세 후기의 세속교육 Ⅲ. 르네상스 인문주의교육의 변천 Ⅳ. 실학주의교육의 변천 Ⅴ. ... 발전), 합리주의(이성, 지성 존중), 평등주의 자연주의(아동중심교육론 형성에 큰 기여), 교육만능설, 실증주의적 사고 영국(산업혁명), 프랑스(프랑스대혁명) 독일(이성주의 철학 ... 지적 체계 전반의 교육을 강조했다. 그래서 그는 자연주의?실학주의교육에 기초하여 합 자연의 원리, 자유?철저?확실?즐거운 방법 즉 직관교육을 따랐다.
실학주의교육의 발달배경 1) 인문주의교육에 대한 반발 : 르네상스 이후 계속된 세속화 경향으로 언어중심주의와 고전공부를 특징으로 하는 인문주의의 교육이 보다 인간적인 삶을 열망하는 ... 17세기 실학주의교육 ◎ 실학주의 : 교육의 이론 및 실제에서 관념적인 것보다는 실용성과 실천성을 중요시하는 교육사조. 1. ... 자연주의교육 1) 자연주의교육의 배경 및 개요 ① 주관적 자연주의에 입각한 사상이다. a.
