필요성과 담배에 대한 잘못된 상식 흡연의 유해성분과 폐해 1. ... 다음 중 흡연의 유해성에 대한 설명으로 옳지 않은 것 을 고르시오 흡연을 하면 폐암이나 후두암 , 췌장암 등의 발병률이 높아진다 . ... 전개 – 흡연의 유해성분과 폐해 * 타르 , 니코틴 , 일산화탄소 , 벤젠 이외에도 총 20 가지 의 유해성분이 존재 2.
보건교육학 주제: 흡연과 건강과의 상관관계 및 금연의 중요성에 대하여(Precede-Procede 모형을 적용) 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 흡연의 유해성 2. ... 흡연의 유해성 담배 연기는 니코틴, 타르, 일산화탄소(CO) 등 4,000여 종이 넘는 화학물질로 이쇄성 폐질환을 유발 시키는 원인이 된다. ... 흡연과 스트레스 3. PRECEDE-PROCEED 모형 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 흡연은 사망이 가능한 제1의 건강 유해 요인의 하나이다.
담배 유해성과 유해물질 1) 담배의 유해성 2) 담배의 유해물질 2. ... 또한 자녀에게 담배를 피우지 말라고 일방적으로 말하는 것보다는 담배의 유해성에 대해서 알게 하는 것이 더 효과적이고 자녀가 이해하기 쉬운 말로 가르친다면 더욱 효과적이다. ... 그리고 그 담배 연기는 간접흡연을 통하여 비흡연자의 인체까지 위협할 수 있다. 2) 담배의 유해물질 담배의 수많은 독성 화학 물질 중에는 대표적인 성분으로 타르, 니코틴, 이산화탄소
타인을 ★★하며 흡연 예절을 지켜야 함. 3. 담배유해성분 중 하나로 착색되는 발암성 물질. ★★ 4. ... 심 연구사는 “124제곱미터 크기의 신축 공동주택 내에서 실험한 결과 흡연에 의한 오염물질이 5분 내에 다른 세대로 전파됐고 미세먼지 크기에 따라 위 세대뿐 아니라 아래 세대에도 유해물질이 ... 발암물질(제 1군 발암물질)에 해당하는 벤젠(휘발유 성분), 비닐클로라이드(PVC원료), 비소(사약성분), 니켈 화합물(중금속), 크롬(중금속), 카드뮴(중금속), 폴로늄-210(방사성
흡연의 유해성과 심각성에 대해 설명할 수 있다. 2. 담배의 성분 및 유해성에 대해 설명할 수 있다. 3. 흡연에 대해 잘못된 상식을 깨달을 수 있다. 4. ... 5분 전개 담배의 성분 및 유해성에 대해 설명한다. ● 담배의 성분 및 유해성 -4000종이 넘는 유해성분 포함 ex)니코틴, 타르, 일산화탄소 등 강의 PPT 컴퓨터 빔프로젝트 ... 단계 구체적 학습목표 학습내용 교수 학습 방법 교육매체 교육 시간 평가 방법 도입 흡연의 유해성과 심각성에 대해 깨달을 수 있다. ● 첫 흡연의 동기 -단순한 호기심, 스트레스 해소
노인 금연교육 자료 ■ 담배의 유해성 1) 담배의 성분 (1) 니코틴(Nicotine) 담배 잎사귀 중에 들어 있는 알카로이드(alkaloid)로서 무색의 액체이다. ... 이 외에도 담배에는 약 4,000가지의 유해물질과 약 40가지의 발암물질이 포함되어 있다. 2) 흡연으로 인한 질병 (1) 입/치아/후두 흡연자가 빨아들인 담배연기는 입안, 목구멍을 ... 물이나 공기에 녹지 않는 유독성 물질로서 흙에서 분해되는데 10~30년이 걸린다. 다이옥신 1g은 약 100만명을 오염시킬 수 있다고 알려져 매우 위험성이 크다.
흡연과 음주가 인체에 미치는 유해요인 담배를 피우게 되면 담배연기 속에 들어있는 약 4천 여종의 독성화학 물질이 호흡기관에 직접적으로 피해를 준다. ... 내인성원인은 유전과 내분이 있으며 외인성 원인으로는 과식, 운동부족, 스트레스 등이 있다. ... 흡연자의 특성을 보면 비흡연자보다 알코올, 커피 및 차를 더 많이 마시며 체중과 혈압이 낮다.
▣ 2회기 : 담배의 유해성, 중독성 제목 소요시간 활 동 내 용 비 고 담배의 유해성분 알아보기 20분 ?활동자료 1을 나누어 주고 적어보게 한다. ? ... 20분 10분 준비물: 백지,색연필,명찰,매직,필기도구 2 담배의 유해성, 중독성 ①담배의 유해 성분 알아보기-활동자료 1 ②흡연이 인체에 미치는 영향-활동자료 2 ③흡연/금연 신문 ... 과제: 담배의 유해성분 조사해오기 ?다음 시간 준비물: 담배에 관련된 기사(신문 및 잡지), 홍보물 등 자료 가져오기 ?
폐암발생률은 금연을 한다고 해서 바로 감소되는 것이 아니고 약 10년 이상이 경과되어야지만 흡연에 피해에서 벗어날 수 있다. 3-2. 흡연의유해물질 ? ... 알코올과 수용성비타민 과량의 음주는 티아민, 리보플라빈, 니아신, 엽산 등 수용성 비타민 결핍증을 흔히 발생시킨다. ... 기억력 상실, 집중력 부족을 가져오고 때때로 알코올성 치매의 원인이 되기도 한다. 5.
유아와 흡연 환경 - 흡연의 정의 및 종류 - 흡연의 유해성 - 유아를 둘러싼 흡연 환경 - 흡연 환경 개선을 위한 사회적 노력 3. ... 유아흡연예방교육의 소개 - 유아 흡연예방교육의 필요성 - 유아 흡연예방교육의 목적 - 유아 흡연예방 교사교육 2. ... 흡연위해예방교육을 통해 보육교사로써 유아 흡연위해예방교육의 필요성에 대한 인식이 향상되었다.
흡연예방교육(2023.05.15.)을 통해 흡연의 유해성을 인식하고 담배에 포함된 유해 성분들이 주변의 비흡연자들에게도 간접적인 피해를 끼칠 수 있음을 이해함. ... 성교육(2023.03.27.,2023.06.26을 통해 생활 속에서 발생할 수 있는 다양한 성희롱의 사례를 확인하고 성희롱 및 성폭력 예방을 위한 올바른 대처법을 학습함. ... 인성교육(2023.04.10.)을 통해서 학교폭력 예방을 위해 가져야 할 올바른 마음가짐과 바른말 사용하기의 중요성을 배움으로써 인성교육 중심의 올바른 학교 문화를 익히는 시간을 가짐
부스 곳곳에 흡연의 유해성과 금연의 필요성 등에 관한 포스터를 만들어 붙일 계획입니다. ... 또한, 만약 2학기에 대면수업이 진행될 경우 학생들이 자주 모이는 점심시간 등을 이용하여 학생들에게 금연 유도와 흡연의 유해성 및 금연의 필요성, 비흡연자에 대한 배려 등 흡연 시 ... 주며 흡연하는 나 자신 뿐만 아니라 간접흡연자 역시 몸에 좋지 않은 영향을 끼친다는 사실을 알려주었던 경험이 있습니다.
일시 대상 초등학교 6학년 학습주제 흡연의 유해성 및 담배 거절하기 학습목표 1) 담배의 성분을 설명할 수 있다. 2) 흡연의 유해성에 대해서 설명할 수 있다. 3) 흡연 중독에 빠지는 ... 교육 목표 : 1) 담배의 성분을 설명할 수 있다. 2) 흡연의 유해성에 대해서 설명할 수 있다. 3) 흡연 중독에 빠지는 과정에 대해 이해할 수 있다. 4) 담배를 권유받았을 때 ... 해결 [활동1] 흡연의 유해성 알아보기 ◎ 흡연 관련 영상을 제시하여 흡연의 유해성 알아보기 - 흉강경으로 촬영한 비흡연자와 흡연 15년 차, 흡연 30년 차 세 사람의 살아있는
흡연의 유해성과, 그에 따른 금연의 필요성을 설명하였는가? 흡연의 유해성과, 그에 따른 금연의 필요성을 설명하였다. ... 흡연의 유해성을 설명하거나 그에 따른 금연의 필요성을 설명하였다. 흡연의 유해성과 그에 따른 금연의 필요성에 대해 설명하지 못했다. 올바르고 효과적인 금연의 방법을 설명하였는가? ... 학습목표 ① 담배의 유해성분(흡연의 유해성)에 대해 말할 수 있다. ② 담배가 나의 몸에 미치는 영향을 설명하고, 흡연의 생리적, 발달적, 사회적 폐해를 말할 수 있다. ③ 금연의
-알코올 : 간의 면역기능 저하시킴으로서 암 유발-흡연 : 담배 연기가 폐로 흡수되며 각종 유해물질이 간을 포함한 전신으로 퍼져 물질대사에 포함됨-간경변증 등 만성간질환 : 간경변증 ... 암종과 다른 장기에서 옮겨오는 전이성 암종으로 나뉨=원발성 간종양은 간세포, 결체조직, 혈관이나 담관에서 발생하며90%는 간실질 세포에서 발생하는 간세포암, 나머지는 담관 세포 암의 ... 단백질 만들기-비타민 및 호르몬 대사-체내로 흡수된 화합물 해독-혈액 속 침입한 세균 파괴-혈액응고인자 합성-혈액량 조절HCC정의-간세포에서 기원하는 악성종양-간자체에서 생기는 원발성
학반 및 장소 5학년 5반 지도교사 차시 1/2 단원 및 주제 약물, 담배, 술 (간접흡연의 유해성과 대처방법) 학습 목표 간접 흡연의 유해성에 대해 3가지 이상 말할 수 있다. ... 간접흡연의 유해성과 대처방법을 정리, 요약하며 발표한다. S₁간접흡연의 유해성에 대해 알게 되어좋았습니다. S₂간접흡연을 대처하는 방법에 대해서 알게되었습니다. ... 평가 내용 및 평가 수준 평가 내용 평가 수준 간접 흡연의 유해성에 대해 3가지 이상 말할 수 있습니까? 상 간접 흡연의 유해성을 4가지 이상 말한다.
학습목표 제시 - 흡연의 위험성 설명할 수 있다. - 담배의 유해성분에 대해 말할 수 있다. - 금연의 필요성에 대해 설명할 수 있다. ... 흡연이 인체에 미치는 영향을 설명할 수 있다. 2. 담배의 유해 성분 2가지 이상 말할 수 있다. 3. 금연의 필요성에 대해 3가지 이상 설명할 수 있다. ... REPORT 과목 보건교육학 담당교수 제출일자 학번 이름 보건교육계획안 - 금연의 중요성 및 금연방법 보건교육계획안 대상자 20~30대 흡연자 보건교육자 보건소 간호사 시간 50분
중요성인 큰 흡연자들에게 효과적이라고 생각한다. ... 토론 내용: 금연캠페인 – 간접흡연편 [담배의 유해성분은 당신 곁을 떠나지 않습니다.] ... 광고는 담배를 피는 흡연자가 비흡연자를 위해 열심히 씻고 가글을 해도 담배의 유해성분은 담배를 피운 공간과 흡연자의 몸에 남아 비흡연자에게 전해진다는 내용을 담아 금연을 실천하자는
예전에는 담배의 유해성에 대해 잘 몰랐다는 변명을 했다 치더라도 담배의 유해성에 대한 인식이 뚜렷한 오늘날에 와서 흡연자가 증가하는 이유는 무엇일까. ... 우리나라 흡연자의 첫 흡연 시기는 대부분이 청소년기 이며 그 연령은 점차 어려지고 있다고 한다. ... 또한 흡연자들이 처음 흡연을 하계 된 계기는 호기심과 스트레스 해소, 멋있어 보이기 위해서 가 제일 많았다.
