흡연의 폐해, 금연의 중요성에 대한 5개 문제의 정확한 답을 말할 수 있다. 상 질의 응답 흡연의 폐해, 금연의 중요성에 대한 3~4개 문제의 정확한 답을 말할 수 있다. ... 담배의 정의와 유해성분에 대해 말할 수 있다. 2. 흡연의 위험요인에 대해 알 수 있다. 3. 흡연의 폐해에 대해 설명할 수 있다. 4. ... 중 흡연의 폐해, 금연의 중요성에 대한 2개 이하의 문제에 정확한 답을 말할 수 있다. 하 * 평가계획
흡연이 직접적으로 아이들의 건강에 미치는 영향은 '흡연 예방 보건교육'을 해야 하는 필요성을 더욱 부각시킨다. ... 흡연 예방 교육을 통해 담배의 유해성을 정확히 인식하고, 유해한 환경에 노출되었을 때에도 스스로 거부하여 예방할 수 있도록 하고 호기심으로 인한 흡연 경험률을 낮추고 금연에 대한 인식을 ... 인지적 영역: 지식정도 - 흡연이 인체에 미치는 악영향을 인지하고 흡연 예방의 중요성을 알 수 있다. - 금연을 위한 지지체계 및 자원을 설명할 수 있다. - 자기주장과 거절방법을
교육 내용의 연계성 - 담배의 유해성과 관련지어 담배 속 대표적인 유해 물질과 담배가 유발하는 치명적인 질병 3가지를 기술 - 담배가 청소년에게 미칠 수 있는 영향과 관련하여, 흡연시작 ... 주제 흡연예방 및 금연 교육 대상자 중학교 3학년 (25명) 교육장소 학교 강당 교육일시 2022년 12월 1일 목표 일반적 목표 흡연에 대한 정확한 지식을 갖게 하여 흡연예방의 필요성을 ... 담배의 유해성분을 3가지 이상 말할 수 있다. 2. 흡연에 대한 자신의 태도를 결정할 수 있다. 3. 흡연 권유 시 적극적으로 거절할 수 있다.
본론 1) 전자담배의 유해성 2) 전자담배의 안전성 3) 전자담배의 사용 현실 3. 결론 4. 참고문헌 1. ... 본론 1) 전자담배의 유해성 전자담배는 전기를 이용해 발생시킨 열로 만들어진 증기를 흡입하는 방식의 차세대 담배이다. ... 전자담배의 유해성에 대한 치열한 공방이 존재하는 만큼 당장 명확한 법과 규제를 마련하기는 쉽지 않아 보인다.
성별로 살펴보면, 남성의 1일 흡연량이 여성에 비해 상대적으로 많은 것으로 나타났으며, 특히 ‘1일 20개비 이상’ 피우는 비율에서 남성(5.8%)이 여성(1.6%)에 비해 약 3.6배 ... (가)학교교육차원의 출입예방 교육 실시 현재의 학교교육과정에서는 교과과정 뿐만 아니라 교과외 과정에서도 이러한 유해업소들의 유해성에 대해 체계적인 교육이 이루어지지 못하고 있다. ... 대한 심의는 - 방송의 경우처럼 방송법 제32조에 따라 방송 내용의 공정성과 객관성을 심의하는 것이 아니라 명확한 불법성과 유해성만 심의하는 것이기 때문에, 정보통신망법에 명시되어
- 흡연의 유해성에 대해 말할 수 있다. - 흡연 권유 상황에서 거절표현을 실천할 수 있다. ... 설문지 중 : 흡연의 유해성을 알지만 흡연권유 거절 표현을 올바르게 실천하지 못하였다. 하 : 흡연의 유해성을 알고 있지 못하며 흡연권유 거절 표현을 올바르게 실천하지 못하였다. ... PPT, 강의 전개 [활동1] 흡연의 유해성을 알 수 있다. ?
흡연의 위험성을 이해한다. (1) 흡연의 정의 흡연은 담배 등을 태워서 그 연기를 흡입하는 행위, 곧 담배 등을 피우는 행위이다. (2) 담배의 유해성분 - 담배에 들어있는 유해성분에 ... 평가자: 평가시기: 교육 중 직접관찰, 교육 후 퀴즈 주제선정 이유 흡연의 위험성을 미리 알려주어 흡연을 예방하고 금연의 중요성을 교육하여 금연의 방법과 필요성을 알려주어 건강증진과 ... 금연의 필요성을 말할 수 있다.
보건교육 지도안 단원 주제(본시) 대상 일시 장소 학습목표 -흡연의 유해성에 대해 인식하고 금연하는 생활습관을 가진다. ... 보건교육 목적 및 학습목표 설정 목적: 흡연의 위해성을 알려 취약계층 청소년의 흡연 방지 및 흡연율 감소에 기여하고자 함 [학습목표] 일반적 목표: 흡연의 유해성에 대해 인식하고 교육 ... - 친구의 흡연 권유 상황에서 바람직한 대처 방안과 자기통제 방안을 설명해준다. - 퀴즈를 통해 흡연유해성, 흡연 권유의 대처 방안, 자기통제 방안에 대한 이해도를 알아본다. 6.
보건교육 목적 및 학습목표 설정 목적: 흡연의 위해성을 알려 취약계층 청소년의 흡연 방지 및 흡연율 감소에 기여하고자 함 [학습목표] 일반적 목표: 흡연의 유해성에 대해 인식하고 교육 ... 보건교육 지도안 단원 경제적 취약계층 흡연예방교육 주제(본시) 청소년의 흡연예방 대상 **에 거주하는 경제적 취약계층 청소년 일시 장소 **고등학교 학습목표 -흡연의 유해성에 대해 ... 이용 가능한 자원파악 시청각 자료 (동영상) EBS 지식채널e https://youtu.be/10bw_mQUE-M ppt자료: 흡연의 유해성, 담배와 유해물질 보건의료산업학회지: 청소년의
, Q A 학습목표 흡연의 유해성에 대해 인식하고 교육 후 금연을 유지할 수 있다 . 취약계층 청소년은 흡연 권유에 대한 대처방안과 자기 통제 방법을 알 수 있다 . ... v=n6jkk1eOozI 흡연의 유해성과 유해물질 흡연의 유해성과 유해물질 흡연의 유해성과 유해물질 세계 보건기구 (WHO) 폐암 을 비롯한 후두암 , 구강암 , 식도암 , 신장암 ... 목차 학습목표 청소년의 흡연 실태 흡연의 유해성과 유해물질 흡연의 신체적 , 정신적 피해 흡연으로 인한 피해 사례 흡연 권유 시 바람직한 대처 방안 자기통제 방안 퀴즈 !!
프로그램 평가 성취기준 성취수준 평가방법 흡연의 유해성에 대해 이해하고 말로 설명할수 있다. 매우잘함 흡연의 유해성에 대해 3가지 이상 말할 수 있다. ... 문답 보통 흡연의 유해성에 대해 2가지 이상 말할 수 있다. 노력요함 흡연의 유해성에 대해 1가지 이상 말할 수 있다. 흡연권유에 대해 거절하는 표현을 할 수 있다. ... (PPT) 학생들의 자유로운 표현 유도 학습 활동 안내 담배에 대해 알고, 담배의 유해성에 대해 알아보자 담배? 무엇이 생각나나요?
음주의 위험 요인과 건강 폐해를 분석하여 설명하고 흡연?음주의 예방 및 대처 전략을 세울 수 있다. 중 흡연?음주의 위험 요인과 건강 폐해를 이해하고 흡연? ... 하 흡연?음주의 위험 요인과 건강 폐해를 이해하고 흡연?음주의 예방법을 나열할 수 있다. [9보05? ... 하 생활 습관과 질병의 관련성을 이해하고 건강 관리 방안을 나열할 수 있다. [9보흡연?음주의 예방 및 대처 전략을 수립한다. 상 흡연?
흡연의유해함과 금연의 필요성을 이해한다. 2. 퀴즈를 풀어 배운 내용을 상기한다. 1. ... 담배의 유해성분과 증상에 대해 설명한다. 2. 청소년기의 흡연이 성인보다 더 좋지 않은 이유를 설명한다. 3. 다양한 금연방법에 대해 설명한다. 4. ... 유해물질 특성과 관련된 증상을 시각자료를 통해 보여준다. 2. 청소년기 흡연이 좋지 않은 이유와 금연 방법에 대해 PPT를 사용하여 설명한다. 3.
PPT 유인물 (5)분 마무리 ·금연·금주의 필요성에 대해 이해한다. ·청소년기 흡연과 음주의 위험성과 금연·금주의 필요성을 다시 한번 강조한다. ... 흡연의 개념이해 [활동 1] 흡연 ·담배 속 유해물질에 대해 학습한다. ... 발생하지 않는다. 4 음주는 스트레스 지수를 낮춘다. 5 흡연자의 옷, 피부, 머리카락에 묻어있던 담배의 유해물질도 간접흡연의 영향을 미친다. 2.
교육의 필요성대상자는 약 30년 전부터 하루 1갑 정도의 흡연을 지속해 왔으며, 가족력으로 조모와 아버지가 폐암으로 사망하였다. ... 또한, 금연의 필요성과 방법을 알지 못하며, 금연 교육 및 시도가 처음인 대상자를 위해 금연을 처음 시작하는 대상자를 위한 금연 교육이 필요할 것임을 알 수 있었다.담배의 유해성분담배와 ... 또한, 금연에 대해 시도를 한 적이 없어 금연 방법에 대한 지식이 부족한 상태이다.흡연 (smoking)담배 연기는 여러 가지 유해 물질이 포함되어 있지만, 주로 입자상으로 포함되는
내용 - 담배의 성분 및 유해성 - 흡연의 폐해와 심각성 - 간접흡연의 문제점 - 효과적인 금연방법 ▶ 부천시 보건소 - 금연클리닉 ? ... 내용 - 담배의 성분 및 유해성 - 흡연의 폐해와 심각성 - 니코틴의존도 평가 - 간접흡연의 피해 - 금연의 이득 및 금연하는 법 ? 청소년 금연교육 ? 기간: 3월~12월 ? ... 해당학교 순회 전시 - 교육지원청 협조로 일정에 의거 보건소에서 해당학교에 순회 전시 후 회수 - 흡연의 유해성, 간접흡연의 폐해, 금연의 필요성 등 시기: 4월 ~ 12월 대상:
상 흡연의 유해성에 대해 3가지 이상 말 할 수 있다. 문답 중 흡연의 유해성에 대해 2가지 이상 말 할 수 있다. 하 흡연의 유해성에 대해 1가지 이상 말 할 수 있다. ... 과 흡연의 유해성에 대해 알아보고 흡연이 사회적으로 용인되지 않는다는 것일 인식한다. ... 흡연에 대한 설명과 개선 필요성 2-1 담배의 개요(구성성분) 2-2 담배 유해성 2-3 흡연 중독 측정 방법 2-4 흡연의 합병증 3.
- 담배의 구성성분, 흡연의 유해성, 청소년 흡연의 유해성 2차시 직접 해보자! 나의 폐활량은 어느 정도? - 구체적인 금연 방법, 흡연 요구 시 거절법 3차시 울려라! ... 이 시기에 흡연을 하게 되면 성장이 둔해진다. ... 흡연자 폐 사진 및 인터뷰 영상 시청하기 - 흡연의 유해성을 인식하게 한다. SBO 1. 담배의 유해성을 인지할 수 있다. ?
스티커를 붙여본다. ▷ 완성한 활동지를 친구들에게 보여주면서 유해성분명과 그 성분이 인체에 미치는 영향에 대해 발표한다. ▷ 손을 들고 질문에 대답한다. ▷ 손을 들고 질문에 대답한다 ... 활동 내용 코팅 자료 단계 학 습 내 용 교 수 - 학 습 활 동 유의점 및 준비물 교 사 학 생 전개 (32분) * 활동 1 : 담배 속 유해성분 찾아보기 * 활동 2 : 흡연이 ... 유해성분명?인체에 미치는 영향이 쓰여 있는 스티커 ?
