양육태도는 17세기까지는 엄격하고 규율 속에서 효율성을 나타낸다고 인식되어 왔지만 18세기 들어서면서 심리학의 발달로 양육태도에 관한 연구가 활발해지고 연구령이 증가하면서 양육태도에 ... 이는 부모가 자녀에게 육체적인 성장뿐만 아니라 지적인 성장을 위한 자극, 도덕적인 발달을 위한 훈육, 심리적인 적응을 위한 따스한 보살핌 등을 함축하는 것으로 설명되어 질 수 있다. ... 한편, 부모는 자녀의 사회화 과정에서 훈육자로서의 역할과 모델로서의 역할을 담당하게 될 뿐만 아니라 사회적 경험을 배울 수 있는 최초의 모형이 된다는 점에서 부모의 양육태도는 자녀의
결론 가족규칙이라는 것은 가족들 안에서 암묵적인 규율처럼 적용되는 것이지만 가족들에게 많은 영향을 주고 원가족을 벗어나서도 현가족에게도 많은 영향을 주는 것이라고 생각한다. ... 언제나 중립적이고 훈육만을 목적으로 사용한 것은 아닐 수도 있겠다는 문제점을 제기할 수 있다는 것이다. ... 또한 간혹 아버지가 지나치게 화가 나셨을 때 그 체벌의 강도가 훈육을 넘어선 적이 많을 때도 있었다는 것 역시 문제라고 할 수 있다.
훈육은 규율 및 처벌을 위주로 하는 지도 방법이지만 상담은 학생을 이해하는 방법을 사용하는 것이라고 생각하였던 것이다. ... 이 때문에 상담이란 훈육과 대조되는 방법으로 이해되고 있기도 하였다. ... 하지만 상담은 전통적 훈육을 대처하기 위한 학생지도 방법으로 등장하지 않았으며 학생지도 방법 이상의 의미를 가지고 있다.
부모님은 유년시절부터 엄했으며 집안이나 밖에서 규율에 어긋나는 행동을 하면 처벌하는 훈육방식이 존재하였기 때문에 겁도 많았다. ... 부모로서 나의 수직적인 형태로 의사를 전달하고 훈육하는 것이 아니라 청소년의 의견도 경청하고 수렴하는 자세도 필요하다고 보겠다. ... 엄하셨던 부모님 탓에 억압도 있었고 스트레스도 받았지만, 그래도 부모님께서 이렇게 훈육하고 양육해주셨기에 지금의 내가 있다고 생각한다.
가족의 측면에서는 핵가족화와 결손가족의 증가, 가족의 빈곤과 불화, 일관성 없는 훈육의 부재, 부모의 교육 무관심, 자녀와의 대화 부족 및 도덕과 가치관이나 윤리의식의 상호이해의 부족 ... 청소년을 바라보는 관점 청소년기의 정신적 발달은 육체적 발달보다 늦기 때문에 불안하며, 외부와의 접촉을 통하여 욕구불만이나 갈등의식을 느끼게 되며, 일체의 권위와 규율에 저항하려는 ... 게다가 입시위주의 지식 주입식 교육으로 인한 전인교육의 부족, 불건전한 교우관계 및 일부 교원의 지도력 약화, 학교 교육제도상의 현실과 괴리되는 문제, 비행에 대한 교육규율 작용의
이러한 점에서 감각체험의 사설시조는 예교주의의 확고한 규율 규범에 대해 감각적 경험 차원의 의문을 제시한다. ... 당위적 질서에 대한 훈육과 수양보다는 감성과 욕망 차원의 현실적 삶의 감각을 생동하게 제시해 준다는 점에서, 유학적 인간관의 한계를 슬며시 폭로하는 지점까지 나아갔다고 평가할 수 있다
훈육은 규율과 처벌을 위주로 하는 학생지도 방법임에 반하여 상담은 학생이해를 위주로 하는 방법이라고 생각하는 것이 그것이다. ... 물론 상담의 과정에서 나타나는 양상은 훈육의 과정과 대비될 수 있다. 그러나 상담이 전통적인 훈육을 대치할 수 있는 학생지도의 방법으로 등장한 것은 아니다. ... 이러한 연유 때문에 상담의 개념은 흔히 훈육과 대조되는 방법으로 이해되고 있는 경우가 있다.
있는 「집단 따돌림 방지법」은 학교 안전팀을 꾸리고, 각 학교마다 괴롭힘 방지 전문가를 배치하고, 각 학군마다 괴롭힘 방지 코디네이터를 배치하여, 새로운 학교폭력을 조사, 보고, 훈육 ... 너무 규율과 통제만을 중시한다면 오히려 학생들이 더 잘못된 길로 나아갈 수 있다고 생각한다. ... 규율을 지키는 것 역시도 어떤 친구들에게는 안정감을 줄 수 있지만, 나와 같은 친구들에게는 답답하게 느껴질 수 있다.
서로 도움을 청한다 ∨ 2.우리가족은 문제를 해결할 때 자녀의 의견에 따른다 ∨ 3.우리가족은 각자의 친구를 그의 친구로서 받아들인다. ∨ 4.우리 가족에서 나는 집안에서 지켜야할 규율에 ... 양육 - 엄격한 훈육과 자녀교육을 한다, 부모 자녀가 수직적인 관계로 연장자에게는 무조건 예를 깍듯이 갖춰야 한다. ... 상호작용 및 교류 - 의사소통의 부재: 2.5점 - 일관성 없는 훈육방법: 0.7점 - 부적절한 권위의 사용:1.5점 - 체면의 과도한 강조:0.2점 3.
루터는 올바른 훈육을 강조하고 교육에 있어서 훈육은 중요한 관심거리였다. 그래서 루터는 우리는 늘 사과가 회초리 곁에 있는 형식으로 자녀와 학생들을 벌해야 한다. ... 이러한 관계 속에서 살아야 하는 기독교인의 윤리는 믿음, 소망, 사랑의 정신님의 말씀 안에서 규율 있게 행동하며, 하나님을 경외하는 속에서 지식의 증진과 인격의 도야를 성취하게 하는
이처럼 학교체벌에는 체벌대상 학생과 교사, 다른 학생의 이해관계가 얽혀 있으므로 그 규율의 형식과 내용, 절차는 법령에 의해 엄격하게 정해져야 한다. ... “교육상 불가피한 경우”란 훈육이나 훈계 등 다른 교육적 수단으로는 교정이 불가능하여 체벌을 할 수 밖에 없는 경우를 말한다. ... 즉, 징계방법으로서의 체벌은 허용되지 않으며, 기타 지도방법으로서도 훈육ㆍ훈계가 원칙이고 학생에게 신체적 고통을 가하는 체벌은 교육상 불가피한 경우에 예외적으로만 허용된다는 취지다.
또한 부모와의 관계에서 갈등을 발생했을 때 효과적 해결을 위해 의사결정에 참여 시키며 의견을 존중해주며 일관성 있고 합리적인 규율을 적용하며 자녀가 하는 일에 관심을 가지고 지원하는 ... 이를 위해 수면이나 놀이, 수유, 훈육방법 등 일관성이 있어서 영아가 환경 예측을 하며 자신과 타인에 대해 신뢰감 발달을 할 수 있게 된다. ... 호기심 어린 유아의 질문에 관심을 가지고 반응해주어야 하며 함께 생각하고 해결하도록 노력해야한다. (2) 훈육자로서의 역할 유아기에 배변훈련과 옷 입기, 식사하기 등 바람직한 습관형성이
이 이론은 사회적 규율과 질서를 중시하며, 부모는 자녀들의 행동을 관제하고 훈육하기 위해 엄격한 규칙을 설정하는 것이 중요하다고 믿었습니다. ... - 자율성과 정서적 균형을 중요시하는 양육 방식 - 부모는 따뜻하고 지지적이며, 명확한 규칙과 기대를 자녀의 자율성을 제한 - 명확한 기대와 규칙을 제시하며, 그에 따른 엄격한 훈육이
규율 관리의 중요한 역할은 훈육시키는 일이며 복종하는 개인을 만들어내기 위한 권력의 기술로 위계 질서적 감시, 규범화 제재, 평가를 통하여 결합하는 방식일부분을 담당할 수 있는 권리를 ... 실제로 구금형의 실무 처리 외의 공간에 규율 형태의 기술이 자리 잡았다. 감옥은 형벌 집행 장소인 동시에 개인들을 관찰하는 곳이다. ... 제1부 신체형 3매 제2부 처벌 3매 제3부 규율 3매 제4부 감옥 3매 제1부 신체형 1장 수형자의 신체 근대로 넘어오면서 형벌의 모습이 점차 바뀌기 시작했다.
이는 헌법과 유엔 아동 청소년 권리조약이 보장하고 있는 제반 권리를 가진 자율적인 ‘주체’로서가 아니라 교화와 훈육의 ‘객체’로서 사회가 필요로 하는 지식과 규율을 학습해야 하는 사회화 ... 일정한 권리를 가진다. 2) 학생인권의 내용 한국 사회에서 학생들은 미성숙한 존재로서 성인의 온정적 보호와 시혜를 필요로 하는 존재, 규제와 자격 제한이 요구되는 존재, 교화와 훈육의
푸코는 이 글에서 신체형이 소멸되고 죽고 살리는 주권권력이 훈육과 감시를 통한 규율권력으로 바뀌면서 재판에서 정신감정의 문제가 큰 이슈가 됨을 지적한다. ... )하는 장면을 당시의 형벌제도와 감옥 시스템의 규율과 관리를 분석함으로써 보여준다. ... 그 중 초기작에 해당하는 은 근대 서구의 정치가 주권권력에서 규율권력으로 이행(change his own conception of power from discipline to bio-power
아동은 부모와 교사의 훈육과 학생의 훈육에 비해 보호대상으로 인식하지만 아동이 권리의 대상으로 인식하는 것은 매우 약하다. ... 부모는 학대의 명확한 경계와 개념을 이해하지 못하고, 아리아나 유교 관습을 교육과 규율의 수단으로 사용하여 처벌을 통해 학대를 유발하고, 부모는 자녀를 통제할 권리를 인정하며, 문화적
한편 우리나라의 경우 획일적이고 규율화 된 교육환경이 지배적이며 개인의 차이나 개성, 재능을 인정하지 않는 학교 분위기 내에서는 적극적인 도입이 어려워 보인다. ... 학생의 수업태도를 포함해 학업수행능력, 교우관계, 교사와의 관계, 훈육, 학교내외에서의 생활 등을 고려해야 한다. 학생 사정에서 가장 유용하게 쓰이는 것이 가계도와 생태도이다.
권력이 작동하기 위한 최소한의 단위인 개인을 만듦 시공간의 제약과 강요된 규율을 통해 개인은 규율에 따라 신체를 사용함 원형감옥 내에서 감시자는 보이지 않으면서 보는 사람, 수감자는 ... 통해 순종하는 신체 만들고자 함 신체활동에 대한 면밀한 통제, 지속적인 복종관계 등 강제하는 규율권력을 의미 규율권력은 감옥, 학교, 군대, 공장 등 사회 전체 단위로 나타나며 일정한 ... 군주 권력 과시 및 재생산 비용 많이 들고, 자칫 군중의 폭동 일으킴 자본주의에서 신체는 노동력을 지닌 하나의 재산 만들어지고, 교정되고, 복종하고, 능력이 부여되는 것 권력은 훈육을
아동은 부모와 교사의 훈육과 학생의 훈육에 비해 보호대상으로 인식하지만 아동이 권리의 대상으로 인식하는 것은 매우 약하다. ... 부모는 학대의 명확한 경계와 개념을 이해하지 못하고, 아리아나 유교 관습을 교육과 규율의 수단으로 사용하여 처벌을 통해 학대를 유발하고, 부모는 자녀를 통제할 권리를 인정하며, 문화적
