한국어를 쓰는 사람이라 웬만한 단어들에 대해서는 잘 안다고 생각했었는데, 이번 과제를 통해, 나의 한국어 지식이 많이 부족하다는 것을 깨달았다. ... 그 중에 ‘도모지’ 라는 벌이 있었는데, 물 묻힌 한지를 얼굴에 몇 겹으로 바르면, 한지의 물기가 마르면서 점점 조여들기 때문에 때문에 도모지를 당한 사람은 숨이 막혀 죽게 되었다.
결과적으로 대상자는 한국어 능력이 향상되었고, 목표로 하는 한국어 자격증까지 취득할 수 있었습니다. ... 시험과 과제 제출기간과 겹치면서 모일 시간이 없었고, 다양한 의견들을 나눌 수 없었습니다. 팀장이었던 저는 실습경험을 살려 주제에 대해서 고민해보았습니다. ... 유학생들의 한국어 자격증 취득을 돕기 위한 프로그램이었기 때문에, 처음에는 문제 풀이 위주의 이론적인 활동으로 진행하였습니다.
선택형 서술형 12월 수행 평가 1 31046-1.음운의 변동을 탐구할 수 있다. 31048-1.파생어, 합성어를 통해 단어의 형성 과정을 설명할 수 있다. 310411-2.겹문장의 ... , 문장, 담화 차원의 차이점을 설명할 수 있다. 310428-3.남북한 언어의 차이에 대한 이해를 바탕으로 동질성 회복 방안에 대해 탐구할 수 있다. 310429-1.세계 속의 한국어 ... 위상에 대해 설명할 수 있다. 310429-2.재외동포와 외국인에 대한 한국어 교육의 중요성을 이해하고 우리 말글의 국제화 방안에 대해 설명할 수 있다. 310429-3.정보화 시대에
문장 구조에 대한 연구로 홑문장, 겹문장, 안은문장, 이어진 문장이 있으며, 문장의 종결 표현으로는 평서문, 의문문, 청유문, 명령문, 감탄문이 있습니다. ?4. ... 만약 '사과'라는 말을 하거나 '포도'라는 글을 쓴다면 이 '포도'라는 한국어는 형태가 됩니다. 그리고 이 포도의 실체는 언어의 내용이 됩니다. ... 한국어의 음소에는 ㄱ,ㄴ,ㄷ,ㄹ와 같은 자음과 ㅏ,ㅑ,ㅓ,ㅕ와 같은 모음이 있으며 나라마다 음소, 음절 배열 규칙, 음운규칙이 다릅니다. 2.
첫째, 한국어에서 앞뒤 맥락에 따라 명백히 알 수 있는 주어는 자주 생략되곤 하는데 그럴 경우에도 절은 성립된다. ... 단문과 복문 하나의 절로 이루어진 문장을 단문(=홑문장)이라고 하고, 둘 이상의 절로 이루어진 문장을 복문(=겹문장)이라고 한다. ... 하나의 절로 이루어진 문장은 단문(홑문장)이라고 부르고 둘 이상의 절로 이루어진 문장은 복문(겹문장)이라고 한다. 통사 단위에는 띄어쓰기 단위인 ‘어절’이 없다.
외국어로서의 한국어음운론 과제물: “말소리의 산출 과정에 대해 설명하시오.” 000 -1- Ⅰ. ... 소리를 ‘단순 모음(單純母音, 홑홀소리, monophthong)’이라 하고, 소리 나는 동안 혀나 입술의 모양이 한 번 움직이거나 변해야 낼 수 있는 소리를 ‘이중모음(二重母音, 겹홀소리 ... 폐(부아라고도 한다)에서 날숨으로 이루어지는 말소리는 부아 날숨 소리라고 부르며, 한국어의 모든 말소리는 이 부아 날숨 소리에 해당한다.
참고문헌 한국어교육의 이론과 실제2(서울대학교 한국어문학연구소·국어교육연구소·언어교육원, 2012) 한국어 읽기) ... 소년은 소녀를 위해 자신의 겹저고리를 벗어주고 수숫단을 날라다 덧세워준다. 소년과 소녀는 같이 수숫단속에 앉아 비가 그치기만을 기다린다. ... 과목명: 외국어로서의 한국어이해교육론 과제명: ′실제성′ 있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 읽기 자료를 문학작품을 비롯한 주변의 읽기
또 종성에 대한 제약이 있어 ‘ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ’ 외 자음은 종성에 올 수 없으며 겹받침인 음절 말에는 한 개의 자음만이 올 수 있기 때문이다. (9다)는 ‘-없다 ... 자음군 단순화 규칙은 연속되는 세 개의 자음 중에 하나가 탈락되는 현상으로, 이는 한국어의 음절 구조가 모음 사이에 자음이 최대 두 개까지만 올 수 있기 때문이다. ... 이것들이 국민 다죽여노코, 아무리 이뻐도글치 유기음화(격음화) 현상의 원인은 한국어 ‘ㅎ’ 소리가 갖고 있는 음성적 특성인 기식성[+aspiration] 때문이다.
-교안 피드백 1) 전체적으로 ‘(으)ㄹ 줄 알다/모르다’는 ‘-(으)ㄹ 수 있다/없다’와 겹치면 안 된다. ... 교사: 한국어를 말해요. 학습자: 한국어를 말할 줄 알아요, 한국어를 말할 줄 몰라요. 교사: 야구를 해요. 학습자: 야구를 할 줄 알아요, 야구를 할 줄 몰라요. ... 학생1 : 저는 한국어를 할 줄 알아요. 선생 : 네, 잘했어요.
이 이론을 주장하는 대표적 학자는 브론펜 부르너인데, 그는 아동의 세계가 ‘양파’처럼 네 겹으로 쌓여 있어 외겹은 시간체계, 거시체계, 다음은 외체계, 중간체계, 그리고 제일 아래 ... , 사회적응 및 정서관련 상담 ◇ 외국인 주민 한국어교실 운영 ◇ 다문화가족 자녀양육 및 언어 지원 ◇ 인식개선 사업 확대 ⑶ 혁신교육도시 성남 - 따뜻하고 창의적인 혁신교육도시 추진 ... 지원 ◇ 가난대물림 방지를 위한 드림스타트 사업 확대 ◇ 어린이집 보육교사 자격수당 지급 - 다문화 인식개선 및 나눔문화 확산 ◇ 다문화가족 방문교육서비스 확대 ◇ 언어소통을 위한 한국어교육
저더미] 맛없다[마덥따] 겉옷[거돋] 헛웃음[허두슴] 꽃 위[꼬뒤] - 단, ‘맛있다’와 ‘멋있다’는 [마딛따], [머딛따] 외에도 [마싣따], [머시따]로도 발음할 수 있음 - 겹받침의 ... ‘창’과 ‘장’의 발음 구분을 어려워 함 3 일본어 화자는 한국어 ‘우’와 ‘으’의 발음을 비슷하게 여김 ② 운소에 대한 약속 - 운소 : 말소리의 길이, 높낮이, 세기, 쉼 예 ... 등 - 개별 말소리에 대한 약속은 언어 사회마다 다르기 때문에 아래와 같은 현상이 일어남 1 한국인은 영어의 무성음‘p’와 유성음‘b’의 발음 구분을 어려워 함 2 영어 화자는 한국어
부식에 매우 강하며 파손이 일어나더라도 수리가 을 한국어로 하면 탄소이다 . 그러나 소재로서 카본을 말하면 카본 파이버라는 섬유 형태의 카본을 뜻한다 . ... 또한 여러 겹의 카본 시트로 구성이 되어있기 때문에 내부의 시트들이 약해져 있을 경우에는 겉으로는 확인이 어렵다 . ... 이렇게 만들어진 것을 프리프레그라고 부른다 . 003 카본 프레임 프리프레그를 컴퓨터로 정확히 커팅을 하여 재단을 하고 종잇장과 같은 이 조각들을 여러 겹 감싸며 자전거 프레임의 모양을
이들은 입국하기 전에 미리 자국에서 한국어능력시험(TOPIK)을 치르고 사전 취업교육을 약 15일 이하로 받는다. ... 이 과정에서 일부 정책의 대상과 내용이 서로 겹치기도 하며, 그로 인한 재정지출이 이중으로 되기도 한다. 그리고 중앙정부와 지방자치단체 간의 협력과 눌 필요가 있다. ... 그러나 입국 전·후의 교육시간을 모두 고려하더라도 직무관련 기술 및 지식 숙지, 한국어 구사, 업무 내용의 이해 등에서 문제가 발생할 수밖에 없다.
실제로 많은 수험생들이 이 부분에서 '어두자음군'이란 결론을 찾지 못하고 '이중으로 나는 된소리', 'ㅂ음과 된소리', 'ㅂ음과 ㅅ계', '겹자음', '사잇소리', '된소리 기능' ... 이것들이 표기대로 발음되었다고 하면, 15세기 한국어에는 어두자음군이 있었다고 할 수 있다. 그러나 이표기들의 실제 발음이 어떠했느냐에 대해서는 의견이 많다. ... 현대 한국어에는 어두자음군이 없으나, 훈민정음 창제 당시에는 2개 또는 3개의 자음군이 있어서 이를 기존의 자음을 가지고 운용하는 법을 합용병서(合用竝書)라 하였다.
넓게[널께] 핥다[할따] 훑소[훌쏘] 떫지[떨ː찌] 겹받침 /ㄼ, ㄾ/은 자음군 단순화에 따라 /ㅂ, ㅌ(평폐쇄음화 되면 ㄷ)/이 탈락하여 경음화가 일어나며, 용언의 활용형에서만 일어난다 ... 한국어의 음운 변동 중에 하나인 “대치” 혹은 “교체”라고도 하는 현상 중에 경음화는 특정 음소가 다른 음소로 바뀌는 대치 현상으로 본다. ... 이상 경음화 음운규정에 대해 6가지를 살펴보고 규칙뿐 아니라 예외적인경음화 현상이 일어나는 환경도 한국어 지도할 때 매우 중요한 요소이다. 4.
[한국어어문규범] ? 주제 : 2015년에 개정된 문장 부호의 특징과 용례를 제시하면서 설명해보세요. Ⅰ. ... 겹낫표(『 』)와 겹화살괄호(《 》) 책의 제목이나 신문 이름 등을 나타낼 때 쓴다. 예) 우리나라 최초의 민간 신문은 1896년에 창간된『독립신문』이다. 2-14.
배경상황/이유 수술실에서 실제로 수술실 의사들이 멸균장갑을 이중으로 사이즈를 다르게 착용하는 것을 보고 간호학과에서 실습에서는 한겹으로 무균적으로 멸균을 지켰던 것과 다르것에 효과적일까라는 ... 할 때는 언제든지 중지할 수 있다는 것을 설명하였다. 2) 불안 Spielberger가 개발한 상태-특성 불안검사 Y형(STAI-Y)을 Hahn, Lee와 Chon (1996)이한국어판으로
겹문장의 구조와 의미를 파악하고 겹문장을 만들 수 있다’의 부분을 중학교 과정에서는 축소하고, 고등학교 과정에서 학습할 수 있도록 한다. ... 심지어 남북한의 언어, 상황 맥락, 문장의 중의성, 통일성과 응집성, 한국어의 언어 문화적 특성과 가치’로 총 9개며, 이 중 6개는 아예 빠졌거나 그 비중이 크게 줄어들어, 실제적인 ... 구체적인 내용은, 중학교에서는 겹문장의 구조를 이어진 문장과 안은문장을 구별할 수 있는 것까지만 하고, 그 아래 대등하게 이어진 문장의 나열과 대조, 종속적으로 이어진 문장의 원인/
ぐ(한 겹 벗다) 생활고 손가락을 빨다 - 분노 손에 걸리다 爪をたてる(손톱을 세우다) 무관심 손가락 까딱 안하다 - 소중함, 관심 손을 모으다 手を合わす(손을 모으다) 아부 손바닥을 ... 한국어와 일본어에서 나타나는 행위묘사표현을 비교하며 학습하는 것은 일본어가 모국어인 한국어 학습자에게 큰 도움이 될 것이다. ... 예를 들어, 한국어의 ‘쌍수를 들다’와 일본어의 ‘두 손을 들다’와 한국어의 ‘손 꼽다’와 일본어의 ‘손가락을 세다’가 있다.
