한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 박영민 ... 이 연구는 초등학생들의 쓰기태도를 긍정적으로 변화시키기 위한 방법을 논의하는 데 목적이 있다. 이에 따라 이 연구에서는 초등학생들의 쓰기태도 교육의 내용과방법을 다루고자 하였다. ... 이 연구에서는 쓰기태도 교육의 내용으로 초등학생들의 경험 변화를 이끌어낼 수 있는 내용과, 초등학생들의 쓰기에 대한 인식 변화를 이끌어낼 수 있는 내용을 제안하였다.
..PAGE:1 포트폴리오평가, 루브릭, 특성평가방법 초등국어교육의 이해 ..PAGE:2 목 차 초등학교 쓰기 평가의 문제점 2. ... 초등학교 쓰기 평가의 문제점 ..PAGE:4 1. ... 초등학교 쓰기 평가의 문제점 학생의 쓰기 능력 진단을 위해서는 평가의 내용이 상세하게 기술되거나 범주화 되어야 한다.
한국초등국어교육 송현정 ... elementary school, multi-cultural class, multi-cultural student, multi-culture responsible teacher 한국초등국어교육학회 ... 내용으로는 수업의 목표·내용·분위기 및 교수 태도로 구분하여 살펴본 결과, 교사의 의도적·비의도적 교수 활동이 다문화 학생이 함께 하는 수업에서 중요한 역할을 하며, 전인교육을 지향하는 초등학교에서는
본 연구의 목적은 초등학교 국어과에서 다루어지는 요약하기 학습 내용이 무엇인지, 이러한 내용들이 영역별, 학년별로 연계성 있게 구성되어져 있는지, 요약하기를 독해전략으로 지도한 선행 ... 하지만 현행 초등학교 국어 교과에서 다루어지는 요약하기 학습은 주로 중요한 내용을 찾아 나열하는 수준에서 이루어지는 것으로 보이며 다양한 요약하기규칙을 활용하여 요약문을 완성하거나 ... 국어 교과서 분석 결과 중요한 내용 찾기, 관련어 통합하기, 관련 문단 통합하기, 중심 문장 찾기가 국어과에서 다루어지고 있으나 중요한 내용 찾기가 절대적으로 많은 비중을 차지하고
한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 류덕제, 임성규 ... 초등학교 국어교과서 시 제재는 초등 학습 독자가 향유할 문학 경험의 양태와 비중을 고려할 때 그 중요성이 가중된다고 할 수 있다. ... 하지만, 수록 작품의 질과 그 구체적 실천인 문학 교수-학습 상황이 초등 시 교육에 걸 맞는 독자성과 정체성을 추구하고 있는가에 대해서는 검토의 여지가 필요한 것이 ‘지금 여기’의
뉴스( )를 보고, 어떤 생각이 나는지 이야기해 봅시다. - 국어 교과서에 틀린 맞춤법이 실려 있었다는 것이 놀랍습니다. ? ... 행복역량 교육을 위한 국어과 협력학습 교수?학습안 결재 지도교사 언제 어디서 누가 무엇을 어떻게 (수업모형) 학생 교육실습생 단원(차시) 주제(쪽) 6. ... PPT(국어 교과서 맞춤법 오류 뉴스) 학습 문제 정하기 전체 ? 학습 문제 정하기 ? 오늘 어떤 것을 배울 것 같은지 말해봅시다.
대상: 00초등학교 6학년 2반 25명(남 13명 여 12명) 나. ... 단원의 개관: 국어과 6학년 1학기 듣·말·쓰 1. ... 실태 조사 결과 - 요주의 아동 현황: 국어 부진 아동 1명(학습 집중도가 낮음) 다문화 아동 1명(흥미도가 낮고, 용어 이해에 어려움을 겪음) - 선호하는 학습 형태: 모둠 활동이나
국어교사 (신입/경력) 합격자소서 2종 모음 면접질문 및 이력서수록 국어교사(신입) 1. 성장과정 및 가족사항 2. 성격의 장단점 3. 교육관 및 생활신조 4. ... 저는 국어교육이 지닌 이러한 특징에 무한한 매력을 느끼고 있으며 이는 제가 국어교사로서 자부심을 느끼는 큰 부분이기도 합니다. ... 국어교육의 기능이 이렇듯 다양하고 포괄적이기 때문에 주요과목을 말할 때 항상 국어를 가장 앞에 놓고 국·영·수 순으로 얘기하는지도 모르겠습니다.
(1) 다음 조건을 반영하여 교수·학습 과정안을 60분간 작성하시오. 1. 도입-전개-정리 단계로 작성하시오. 2. 학습 목표는 행동적 목표로 진술하고, 목표를 성취할 수 있는 평가 기준을 설정하시오. 3. 학생들의 학습 실태와 선호도를 반영하여 과정안을 구성하시오. ..
한국초등국어교육학회 한국초등국어교육 정경화, 권순희 ... 북한 이탈 초등학생의 국어 능력을 파악하고자 1, 2차 평가를 실시하고 이들에게 필요한 국어교육 방향을 도출하였다. ... 또한 모어화자임에도 불구하고 대화 상황의 언어 예절 및 규범에 대한 의사소통의 배경지식과 정서가 부족하였다.북한 이탈 초등학생의 국어 능력의 양적·질적 성장을 위해 다음과 같은 국어교육
즉, 초등국어교육은 초등교육으로서의 국어교육과 국어교육으로서의 초등교육 속의 고유한 영역을 확보하고 있다는 것이다. ... 이러한 논의를 바탕으로 초등교육으로서의 국어교육과 국어교육으로서의 초등국어교육의 접점을 찾아내 초등국어교육의 본질을 재정립해보고자 시도하였다.그 결과, 초등국어교육의 본질은 ‘상대를 ... 그러나 그러한 노력 속에서도초등국어교육은 중등국어교육의 하위 분야로 인식되어 왔다. 하지만 분명 초등국어교육은 중등국어교육과는 다른 독자성을 갖고 있다.
한국초등국어교육 이관희 ... 이를 위해, 예비 초등 교사들의 기술 자료들을 ‘Nvivo 8’을 활용하여 체계적으로 분석하였다.분석 결과, 예비 초등 교사들은 다문화 학습자의 문제에 대해, ‘국어 자극 부재’, ... 본고에서는 예비 초등 교사들의 다문화 국어교육에 대한 인식 양상을 분석하여 다문화 국어교육 연구에 대한 현재의 문제를 진단하고 향후의 연구 방향을 모색하고자 하였다.
초등국어교육2 국어 교육, 나는 이렇게 하겠다. -글로 미래를 그려나가는 아이, 사고가 건강한 아이- 얼마 전, ‘나는 선생님이 좋아요.’라는 책을 읽은 적이 있다. ... 하지만, 앞서 소개한 책 속의 ‘고다미’ 선생님처럼 초등학교 학생들에게 적합한 국어교육을 위하여, 학생들만 가르칠 것이 아니라 나 역시 ‘건강한’ 국어 교사가 되기 위하여 같이 노력할 ... 이 책은 나로 하여금 어떤 국어 교사가 되어야할지, 또 국어교육의 방향을 어떻게 설정해야할지 방향을 정해준 나침반과 같은 책이 되었다.
국어과 교수 학습 과정안 ? 주 제 : 생일 초대장 쓰기 ? 일 시 : ? 장 소 : ? 대 상 : ? 수업자 : 주제 중심 교수 ? 학습 과정안 Ⅰ. ... 가이공간 출입문 이동식칠판 교 사 책 상 도 서 장 아동용컴퓨터 창 문 사물함 도 서 장 출입문 게 시 판 준비실 국어과 교수 ? ... 주제 구성의 체계 국어 사회 직업 실과 미술 ? 공동생활 - 사회질서와 규칙지키기 ? 직업생활 - 적절한 대인관계 유지하기 ? 나의 가족과 진로 - 나의 가족 알기 ?
본 연구는 수행평가의 대표적 기법인 포트폴리오 평가를 초등학교 4학년의 국어과 쓰기 수업에 적용하면서, 포트폴리오 평가가 초등학생의 자기조절학습능력과 그 하위변인인 초인지 능력, 행동전략 ... 두 실험집단과 비교집단을 대상으로 4학년 국어과 정규 수업시간 중에서 쓰기 영역에 한하여 4주 8차시에 걸쳐 실험을 실시하였다. ... 연구를 위하여 서울소재의 1개 초등학교 4학년 대상으로 세 학급을 표집하여 두 학급에 는 포트폴리오 평가를 적용하였으며 나머지 한 학급에는 전통적인 평가를 적용하였다.