이 조문도 어떠한 경우이든지간에 학생에게 정신적 불편함과 신체적 불편함이 수반이 되는 체벌은 허용되지 않는다고 해석을 해야 한다. 체벌은 그저 폭력일 뿐 전혀 교육적이지가 않다. ... 예를 들자면, 체벌이 완전하게 사라지지 않았다. 체벌이 없이 교육했던 교사들은 오래 전부터 많았다. ... 이때에 기타의 방법에 체벌은 포함이 될 수 없다.
학생의 인권을 위하여 목 차 서론 1.들어가는 말 2.학생인권조례에 대해 본론 1.학생인권조례의 논의 쟁점 2.학생인권조례의 역할 3.학생인권조례의 당위성 결론 1.학생의 인권을 위하여 ... 이처럼 처벌문제와 관련되어 학생인권조례에 대해 찬성하는 입장에서는 체벌이란 신체에 가해지는 물리적인 힘이므로 헌법과 법률 그리고 유엔아동권리협약에 의해 아동에게 보장되는 신체의 자유에 ... 과연 체벌이 어떻게 이뤄질까. 다들 알겠지만 미국은 체벌이 없다. 그러나 다른 수단으로 학생들을 지도한다. 바로 딘(dean)이다. 딘이 무엇이냐.
학생인권이라는 개념은 교사(그 밖의 어른 포함)가 정당한 사유 없이 학생에게 체벌을 가한다거나, 학생의 잘못에 비하여 강한 체벌을 하는 사건 등으로부터 그의 형성이 시작했다. ... 교사가 학생들에게 체벌을 하고 폭행을 가하는 것은 신체적 위협의 범주에만 그치지 않는다. 성희롱 및 성폭행의 경우도 이에 포함된다. ... 선생님의 체벌이 당연하게 여겨지던 시대가 있었다. 하지만 체벌 선생님은 이제 더 이상 교단에서 찾아볼 수 없다. 반면 선생님을 때리고 협박하는 상황은 찾아볼 수 있다.
학생인권조례에 따라 학교에서의 체벌이 금지되면서 교사들은 학생 지도에 대한 어려움을 호소하면서 간접체벌의 허용에 대해 공감한 반면, 학생과 학부모는 학교의 이러한 체벌금지정책에 대해 ... 심지어 학교 구성원인 교사와 학생은 국가로부터 인권, 교권 그리고 학생인권을 제대로 보장받은 적이 없다고 생각합니다. ... 또한 교사의 교육할 권리도 학생의 인권도 모두 국가가 보호해야 하는 중요한 인권 개념의 한 가지이며, 교권과 학생인권은 대립하는 개념이 아님을 정확히 인식해야 할 것입니다.
체벌을 금지한 이후에 학생이 오히려 교사를 때리거나 교사에게 폭언을 일삼는 경우가 많아졌다. 이러할 경우 교사의 인권보다 학생의 인권이 우선시가 되어야하는 것은 아니라는 것이다. ... 이 경우를 살펴 보자면 학생의 인권을 먼저 보장을 해 줄 정도인가 라는 의문을 들게 한다. ... 교육당국은 인권을 존중하는 분위기를 조성해 학교에서의 인권교육을 수월하게 해야 할 것이다. 체벌의 법제화가 무너진 교권을 회복하는 최선의 방법일 수 없다.
교사들이 학생의 권리를 제한하거나 무분별하게 학생들을 체벌하는 것을 방지하기 위해 학생인권조례가 제정되었다. ... 일부 교사들은 교사의 권위를 학생들을 체벌할 수 있는 권리로 착각하여 문제가 발생한다. ... 관계를 살펴보려고 한다. (1) 교사의 교육권 예전에는 체벌로 인해 학생의 인권을 걱정하는 목소리가 많았지만 최근 교권 추락으로 인해 교사의 인권을 강화해야 한다고 생각하는 사람들이
교육대학원, 2008 배경내, 「인권 교문을 넘다」, 한겨레에듀, 2011 하승수, 「교사의 권리 학생의 인권」, 사계절, 2003 김정휘, 「학생체벌과 교육」, 한국학술정보, ... 하지만 저는 체벌이 학생들에게 부정적인 영향을 미칠 수 있다고 믿는다. (1) 학생들의 자존감 첫째로, 체벌은 학생들의 자존감을 훼손시킬 수 있다. ... 본론 1) 체벌이란 체벌은 교사나 교육자가 학생에게 불이익을 주거나 고통을 가하는 행위를 말한다.
체벌 줄었다지만…아동·청소년 30%는 부모에 ‘언어 폭력’ 당해 -2021.04.19., 매일경제- 3. 서울 학생인권조례 10년‥“체벌 금지? ... 그러니, 교사들은 학습 능력의 정도에 따라 학생들을 차별하지 않고 학습이 덜 된 학생들에게 체벌을 가하며 모욕적인 언사를 하는 것을 지양해야 할 것이다. 2. ... 언제나 웃는 얼굴로, 체벌을 지양하며, 학생들을 비교하지 않고 저마다의 장점을 찾아 칭찬해 줄 수 있는 그런 교사가 되어야 하는 것이다.
학생인권 조례가 제정된 이래, 우리나라 전국 교육청에서는 교사에 의한 학생체벌을 강력하게 금지하게 되었다. ... 과거 우리나라 학교에서는 교사에 의한 학생체벌이 무분별하게 자행됨에 따라 학생인권 유린인 만연했지만 학생인권 조례로 우리나라 학생들은 행복한 학교생활을 보장받을 수 있게 된 것이다. ... 무조건적으로 교사에 의한 학생체벌을 금지하기 보다는 상황에 따라 학생체벌을 허용함으로서 실추된 교권이 다시금 회복될 수 있도록 할 필요도 있다는 생각이 들었다. Ⅲ.
고작 9.8%에 그쳤다. 89%는 체벌금지와 학생인권조례의 추진으로 학습권과 교권이 침해되고, 지도 불응과 거부가 심해졌다는 질문에 동의했다. ... 급작스럽게 학생의 인권과 교권이 역전되어 학생의 인권은 존중받는데 교사의 인권은 존중받지 못한다는 의견이 많다. 교사로서 사명감이 투철한 젊은 교사가 관두는 경우도 생겼다. ... 체벌금지 이후 학생들의 태도는 지도에 더 이상 잘 따르지 않고 거부하는 경향이 심해졌다는 것이다.
한국인이라면 옛날부터 학생들에게 교사라는 이유만으로 폭력과 체벌이 흔했다는 것을 잘 알고 있을 것이다. ... 머리가 길다고, 손톱이 길다고, 시험 성적이 좋지 않다고 체벌을 하는 교사가 수두룩 했고, 기사화되진 않았지만 오래전부터 교사의 심한 체벌과 엄격한 지도는 존재해왔다. ... , 학생인권교육센터의 설치 등 학생인권침해 구제 학생인권조례를 반대하는 사람들은 ‘조례’를 반대하는 것이 아니라 ‘학생인권’을 반대하는 것이다.
물론 학생인권조례 발표 전에도 체벌 문제는 교실을 둘러싼 사회적인 이슈로 자주 다루어졌다. ... 지난 2010년, 경기도 교육청이 학생인권조례를 발표하여 체벌 금지를 명문화함에 따라 체벌 문제는 국민적인 화두로 떠오르게 되었다. ... 그러나 학생인권조례의 체벌 금지 조항은 체벌이 교사의 고유 권한이라는 체벌 옹호론자들의 주장을 송두리째 뒤흔드는 결과를 가져왔기 때문에 더욱 주목을 받았다.
또한, 청소년들의 자살을 예방하고, 학교폭력을 근절하도록 하여 학생들의 인권을 보호하기 위한 정책도 지속적으로 실시하고 있다. ... 아동권리협약과 관련한 아동의 인권상황 및 문제점. 경북대학교 ... 학교폭력예방과 치유를 위해 활동하는 ‘푸른나무재단’에서 전국의 학생 6,000명을 대상으로 실태조사를 벌인 결과에 따르면 2021년에 전체학생 중 학교폭력을 경험한 학생은 7%였고,
체벌로 인해 발생하는 여러 부정적인 효과가 있습니다. 일단 체벌은 인권침해를 불어올 수 있습니다. ... 신체에 폭력을 통해 고통을 주고 이를 통해 교육적 효과를 얻으려는 행위는 명백한 인권침해입니다. 교육현장이기에 체벌은 더욱이 존재해서는 안 된다고 생각합니다. ... 학생체벌에 대한 나의 생각 체벌이란 교육현장에서 바람직하지 못한 특정 행동을 억제시키거나 교육목적을 달성하기 위하여 교사가 학생에게 직접, 간접적으로 신체적 고통을 가하는 행위입니다
또한 지나친 체벌은 학생인권과 인간의 존엄성에 위배된다는 여론이 지배적이라고 하였다. ... 학교에서 교사의 학생체벌, 어떻게 생각하십니까? 학생들 지도에 있어 체벌은 필요하다! 아니다 절대 안 된다! ... 그러나 체벌 외에 다른 방법이 없을 때 학생들의 지도를 포기하거나 회피보다는 한계가 정해진 범위 내에서 학생들을 체벌로 지도하는 방법도 있을 수 있을 것이다.
더 나아가서는 현 교육시스템을 보완하여 학생과 선생님이 서로 소통하며 서로의 인권이 존중되는 학교가 되어야 할 것이며, 즉 체벌의 이유에서 있어서 교육적 목적이라는 합당한 이유가 성립되어야 ... 전북교총은 학생인권조례를 그 예로 들며 "제정 과정의 진통은 차치하더라도 시행 이후, 일선 교원들이 '생활지도 붕괴'를 호소할 정도로 부작용이 심각한 상황"이라며 "학생의 의무는 거의 ... 없고 인권만 강조되면서 교사의 정당한 생활지도에 불응한 교권침해가 여타 학생의 학습권마저 침해하는 무방비 상태를 초래한 것"이라고 강조했다.
청소년 인권이 무엇보다 중요해지고 미성년자의 틀 속에서 보호받기 힘들고 장시간 같이 있어야 하는 상황 속에서 오히려 학생들을 체벌의 범위에서 벗어나게 해주는 대안 마련이 더욱 시급할 ... 가뜩이나 교권이 상당부분 하락한 마당에 학생들의 목소리는 더욱 커졌고 그에 맞춰 청소년 인권 등의 테두리 하에서 통제가 되지 않은 사례가 점점 늘 수 있다. ... 토론 주제 - 교사의 학생체벌 (찬성 및 반대 논의) 토론면접 및 스터디 대비 [찬성 측 의견] 1. 학생들에 의한 교권 침해가 현재 심각한 수준으로 체벌이 필요하다.
시간 그리고 점심시간에 핸드폰 사용을 금지하고 오리걸음과 손들고 서 있기 등의 체벌을 하여 학생들의 인권을 침해하는 학칙이 존재하는 것을 보고 이러한 많은 학칙과 체벌 속에서 학생들이 ... 그리고 창원·양산 중학생 "학칙 인권침해 경험" 주장에 관한 기사에서도 머리카락이나 복장을 제한하고 교사가 학생들을 체벌하거나 언어폭력을 하여 인권을 침해하였으며 복장 규제와 쉬는 ... 또한 너무 심하게 규정되어 학생인권이 침해되었다는 것에 안타까웠고 학생인권조례가 있음에도 불구하고 아직 잘 실행되지 않고 있다는 것을 느꼈습니다.
체벌예외적용(간접체벌)의 논란 1. 학생인권조례 필요성의 논란 헌법과 법령에서 보장하고 있는 사항들을 조례 제정으로 중복 규정할 필요가 있는가? ... 학교에서 체벌은 금지된다고 명시함(경기, 광주) 학생인권조례의 주요내용 개성을 실현할 권리 학생 의사에 반한 복장, 두발 등 용모 규제를 금지함. ... 주요내용 차별 받지 않을 권리 영역 임신 또는 출산, 성적 지향, 성별 정체성 등을 포함함 학생인권조례의 주요내용 폭력으로부터 자유로울 권리 학생은 체벌로부터 자유로울 권리를 가진다고
