This study designs an interactive serious game for children with ADHD to sustain attention concentration and improve their reading comprehension skil..
그래서 읽고 음미해보고 또 나름의 이해를 부족하게나마 상기와 같이 요약하고 정리해 보았다. Ⅲ. 결론 저자 플라톤은 에우튀프론을 통해 말하고 싶었던 핵심적인 내용은 무엇이었을까? ... 2019학년도 2학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 철학의 이해 ______________________________________________________________ ... 본서의 저자인 플라톤은 ‘책은 대답할 줄도 모르고 스스로 질문을 던질 줄도 모르기 때문에 책일 읽는 사람들은 가르침이 없어도....
문학의 이해, 이양하의 “신록예찬”을 읽고 목차 1. 서론 2. 본론 (1) 수필 장르로서의 특성 (2) 저자 소개 (3) 명장면 및 명대사에 대한 개인적인 감상 3. ... 시기, 질투, 미움, 다툼을 넘어서서 이해, 용서, 화해, 사랑이 가득한 자연을 내 속에 담아야겠다. 참고문헌 이양하, 『이양하 수필집』, 을유문화사, 1947. ... 결론 - 글을 읽고 나서 참고문헌 1. 서론 이양하의 “신록예찬”은 중고등학교 시절 교과서에 실려서 익숙한 수필이다.
교육 고전의 이해 (플라톤의 국가론을 읽고서) 『교육고전의 이해』교재에 소개된 플라톤, 루소, 몬테소리의 저서 중 1권을 선택하여 읽고, 독후감을 작성하시오. 1 이 책을 읽으면서 ... 등에 대해, 플라톤의 국가론을 읽으면서 내가 느낀 것을 적어보고자 한다. ... 등의 물음을 하면서 가볍게 책을 읽어가기 시작했다. 많은 사람은 서양철학의 대표적인 학자로 소크라테스와 플라톤이라 생각할 것이다.
원문 읽기’가 있다. 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. ... 연암이 이 얘기에서 들려주고자 하는 교훈을 무엇일까 읽은 내내 고민해 봤다. ... 교과목명 : 동서양 고전의 이해 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : ?
이 책을 읽기전만해도 재소자들을 이해할 줄은 몰랐던 것처럼 너무 많은 편견과 선입견들이 사람을 이해하는데 방해가 된다. ... 고전이 꼭 필요하다면 제대로 배워보자는 마음으로 동서양고전의이해를 수강하게 되었고, 과제를 위해 책도 읽게 되었다. ... 이 책을 읽고 이해하는 것은 새로운 언어를 익히는 것이라 생각하며 습관적으로 속독하는 버릇을 버리고 천천히 곱씹어 여러 번을 읽었다. 1부에서 가장 인상 깊었던 부분은 단연 노자에
2017학년도 ( 2 )학기 과제물(온라인제출용) 교과목명 : 농업·농촌의이해 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _____________________________________ ... 그녀가 꿈꾸는 노년의 이야기를 읽으며, 밥 한 그릇의 힘에 대해 생각했다. ... 강시인의 글을 읽으면서는 음식보다는 부부란 무엇인가에 대해 한 번 더 생각해보게 되었다.
동서양고전의이해, 처음읽는 독일철학 목차 1, 요약 2, 감상 참고문헌 책속에서 “‘처음 읽는 독일 현대철학’에서 다룬 12명의 독일 철학자들은 객관성이라는 이름으로, 시간과 공간을 ... 따위를 통해 직접적으로 나타난다고 이해된다. “니체에게 이 세계는 다수plural의 힘에의 의지들의 거대한 관계 네트워크입니다. ... 오해 이야기를 했는데 정신분석을 일반인들이 어려워하고 잘못 이해하는 것은 그것을 일상어와 혼동하기 때문입니다.” P 46 무의식이 왜 중요할까?
(철학의 이해, C형) - 목 차 - 1. 요약문 2. 감상문 3. 참고문헌 처음 읽는 독일 현대철학 1. ... 근본적인 동기는 이성이 아니라 무의식적 욕망 특히 성적욕망이며, 인간의 정신은 자아, 초자아, 이드 사이의 끊임없는 역동적인 상호작용결과물이라고 주장하면서 인간의 본질에 대한 전통적 이해를
전체에서 관심이 가는 부분(최소 40족 이상)을 스스로 정해 읽고 요약한 후에 책 전체 또는 요약 부분에 대한 독후감을 쓰시오. ... 2019 학년도 ( 1 ) 학기 과제물 (온라인제출용) 교과목명: 동서양고전의 이해 학 번: 성 명: 연 락 처: ◆과제유형 ( 공통 ) 형 ◆과제명: 책들 중 한권을 선택하여 책 ... 당대의 유학승들도 풀지 못한 『금강경』을 처음 보고 완벽하게 이해하고 풀이해 설법을 듣는 모두를 감탄하게 한 실력을 지니고 있었다. (197쪽) 13) 신라는 역사적으로 명멸했던 수많은
그리고 ‘성경 이해자’ 사는 법을 알려준다. “성경을 이해하며 읽으려면 성경에서 사명을 찾으라. 그러면 읽어지고, 이해된다. ... 한번만 읽어도 이해되는 왕초보 성경읽기, 김환 지음, 크리스찬북뉴스, 2020 간결하고 이해하기 쉬운 ‘성경 열독’ 안내서 화란의 신학자 헤르만 바빙크는 『개혁교의학 개요』에서 “오직 ... 성경에 관련된 많은 책들이 있지만 누구나 쉽게 읽고 이해할 수 있는 책은 드물다. 성경을 이해하는 것은 소수의 재능 있는 사람이나 학자를 위한 것이 아니다.
분석적 이해 논술에서는 크게 논리적인 서술 능력, 비판적인 읽기 능력, 창의적인 문제 해결 능력을 요구한다. ... 이와 같은 과정을 통틀어 분석적 이해라 한다. 분석적 이해는 일반적으로 세 단계를 거친다. 1단계는 글의 뼈대를 골라내는 작업이다. ... 글을 정확히 이해해야 그에 관하여 적절한 평가를 진행할 수 있다. 2단계는 글의 구체적인 내용을 이해하는 작업이다. 1단계에서 뼈대를 골라냈다면 이제는 글의 주요 개념을 파악해야한다
‘YMCA 문적문 이해’와 ‘YMCA 선교신학 이해’를 읽고 Ⅰ.서 론 우리의 존재근거는 예수 그리스도에 뿌리를 두고 있다. ... 이런 의무와 목적에 맞추어 YMCA 생명평화운동 연구총서가 발간되었고 이 중에서 필자는 ‘Y목적문 이해, Y선교신학 이해’를 읽어보았다. ... 이 책을 읽으면서 YMCA교사로서 어떤 다짐을 해야 하고 어떤 자세로 앞으로의 시대를 살아가야 할지 고민하는 시간을 가졌다.
동서양고전의이해, 논어,학자들의 수다 사람을 읽다 목차 1, 요약 2, 감상 참고문헌 1, 요약 “지금은 전자장치로 대출을 하니까 카드에 이름 쓸 일 이 없지만, 그때만 해도 책을 ... 덤으로, "책에 나오는 화자들의 이야기를 삶의 공간, 인간이라는 공통된 이해의 장에서 얼마든지 새롭게, 그리고 유익하게 읽을 수 있습니다." 라고도 한다. ... 단순 무식, 과격, 다혈질 캐릭터로 이해되는데 자로가 공자와 만나 대화한 내용을 모아 놓고, 이들의 대화 장면을 상상하며 읽어보면 오히려 매우 일관된 개성을 가진 인물임을 알 수 있다
『힌두교와 불교』 - 『바가바드기타』의 불교적 이해를 읽고 ‘종교의 나라’라고 불리는 인도에서 힌두교의 위치는 대단한 것이다. ... 책의 서설(序說)에서 나타나듯이 저자는 한국에서 태어나고 자란 불교도로 서 『기타』를 읽는 자신은 시간적-공간적 맥락인 ‘컨텍스트(context)’를 짚어가면서 읽는다고 밝힌다. ... 그리고 그 방향의 목적은 힌두교의 성전인 『기타』를 읽어 냄으로서, 불교를 반성하고 성찰하고자 한다고 한다.
크기에 따라 : 글자 읽기 → 단어 읽기 → 문장 읽기 → 문단 읽기 → 전체 글 읽기 ㉡ 사고의 깊이에 따라 : 문자적 이해 → 사실적 이해 → 추론적 이해 → 비판·창의적 이해 ... ② 독해 : 글을 읽고 글의 의미를 이해 → 학교 읽기 교육의 중점 ③ 독서 활동 : 평생 독자로 이어지게 함 2015 국어과 공통 목표 국어로 이루어지는 이해? ... 개발하기 그에 따른 읽기 전략 탐색 다른 글 읽기에 적용하기 새로운 글 읽기에 적용하기 → 학습자의 학를 하고 있는지, 내용의 흐름을 이해하고 있는지 등을 판단 - 주로 입문기나
장자 강의, 혼돈의 시대에 장자를 읽다 목차 1, 요약 2, 감상 참고문헌 1, 요약 “‘장자’ 이전의 고전 중에서 ‘논어’는 약 1만 5000여 자로 이루어져 있습니다. ... “장자는 전편의 대부분이 우언으로 채워져 있기 때문에 우언의 맥락을 이해하지 못하면 장자를 이해하기 어렵습니다. 그렇다면 장자는 왜 우언 형식을 택했을까요?” ... 또 방황이라는 말도 헤맨다는 말이라기보다는 장자에서는 (눈앞의) 사물에 집착하지 않고 자유로운 태도를 지니는 뜻으로 이해되고 있다.
「레비-스트로스의 인류학 강의」를 읽고 제목 : 「레비-스트로스의 인류학 강의」, 1쪽에서부터 130쪽까지 1. ... 그러나 인류학자는 그 이유를 탐구하고자 하며, 무의식 속에 자리잡은 문명의 문화를 이해하고자 노력한다. 이처럼 심리적으로도 관찰 대상으로부터 거리를 두는 것이 인류학자인 것이다.
그런데 성인은 만물을 차별하지 않기 때문에 이해에 따라 자신의 태도를 바꾸지 않습니다. ... 이 책을 읽기 전에는 ‘과연 중국의 고전 사상이 나에게 어떤 영향을 미칠 수 있을까?’하는 의문을 가지며 이 책을 읽게 되었다. ... 그러나 책을 읽을수록 과거의 삶과 현재의 삶은 변화의 양상만 다르지 인간은 결국 똑같다는 생각이 들었다.
