일제강점기 건축 ( 1910 ~ 1945 ) 1) 도시주택의 변천 ① 주택개량운동 ② 개량한옥 2) 새로운 주택형식의 모색 - 주택유형간의 융합 ① 조선영단주택 ② 국민주택 3. ... 일제는 새로운 관아건물을 세우기 시작했다. 이때 많은 일본인 건축가들이 들어왔다. ... 개화기 건축 ( 1876 ~ 1910 ) 1) 외래건축의 수용 과정 2) 서양식 건축이 유입된 경로 ① 개항 초기 조계지에 지어지는 외국인들의 건축물 ② 서울을 중심으로 지어지는 외국공관과
우리나라의 근대화는 19세기 말의 강대국에 의한 강압적인 개항과 20세기 초의 일제의 의한 타율적인 것이었으므로 '근대주택'에 대한 연구도 일제강점기에 건축된 주택들에 대한 연구가 ... 본 연구의 구체적인 목표는 다음과 같다. ① 일제시대 우리 나라에 건축된 일식 주택형식의 유형을 당시 일본 내에서 보급된 중류주택의 유형과 비교하여 공간 구성의 특징을 밝힌다. ②
‘말과 글은 겨레의정신이오, 그러므로 말과 글은 나라가 이 땅덩이 위에 홀로 서는 특별한 빛이 된다’는 주시경 선생의 말1)과 같이우리말 사전 편찬은 일제강점기 나라의 정신을 살리기 ... 따라서, 용어에 대한 표준을 제시하고 있는 국어사전과 건축용어사전을 통해 일실주거에 대한 용어의 출현을 알아본 후 의미를 비교함으로써 현재 사용되고 있는 용어들을 분석하고자 한다.
일제강점기 이후 창덕궁 후원 연구사 일제강점기 이후 창덕궁 후원 연구사 -1910년~2004년 관련 성과물을 중심으로- 1. ... 수강생들에게 요구한 리포트의 주제는 우리나라의 대표적인 원림인 창덕궁 후원과 관련된 일제강점기 이후 2004년까지 국내 학계의 연구 성과물을 목록으로 만들고 개략적인 내용 분석을 통하여 ... 창덕궁 후원 연구사 정리의 배경 이 글은 한양대학교 건축대학원 2005학년도 제2학기에 개설된 “동양건축사” 과목을 수강한 9명의 학생들이 제출한 리포트의 결과물을 종합하여 정리한
개항장을 중심으로 일식주택이 1880년 이후 건축되기 시작하였고 1900년 이후는 한국으로 이주해 오는 일본인의 수의 증가와 함께 기존의 일본인 거유지를 중심으로 그들의 주택이 곳곳에 ... 이 시기의 일식주택은 거의 모든 건축자재를 일본에서 유입하여 건설하였는데, 주택부족이 현저하게 나타나서 하나의 사회문제로 대두된 것은 1919년부터이다. 3.1운동 이후 일본의 식민수탈정책에 ... 중복도형 주택은 당시 도시 중산층의 표준주택의 성격을 가지면서 유입되며 그후 민간 주택으로도 확산 되었고 특히 이런 중복도형 주택은 생활개량운동과 함께 1930년대 이후 등장한 한인건축가에게
일제강점기 조선 사회에서 미두 열풍 때문에 발생한 사회문제를 구체적으로 찾아보시오 2. ... 발생한 사회문제를 구체적으로 찾아보시오 일제강점기에 들어서기 전에도 투전, 골패, 쌍륙 같은 각종 도박이 성행하였다. ... 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. ⑴ 한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성을 구체적으로 살펴보시오 ⑵ 일제강점기 행랑살이와 토막민을 통해 도시
개항기부터 일제강점기까지 서울에서 진행된 도시계획 관련 사업 1. 고대 가람배치의 변천에 대해 사례를 들어 서술하시오. ... 일제강점기 문화주택 건설의 배경이 되는 ‘주택개량론’의 내용에 대해 서술하시오. 개항이래 외래 주택 양식이 본격적으로 주택에 적용되기 시작했습니다. ... 개항기부터 일제강점기까지 서울에서 진행된 도시계획 관련 사업들에 대해 서술하시오. (사업의 목표, 내용, 결과 등) 개항기 서울에서는 여러 도시계획의 시도가 있었습니다.
일제강점기를 거쳐 한국전쟁을 겪으며 멀쩡히 건축물이 보존될 수 있는 환경이 아니었기 때문이다. ... 토막민이 일제강점기에 이렇게 행랑살이하는 경우도 어렵지 않게 찾아볼 수 있었다. ... 일제강점기 조선 사회에서 미두 열풍 때문에 발생한 사회문제를 구체적으로 찾아보시오. 2.
이러한 사회문제는 일제강점기 조선의 불균형한 사회구조와 일제의 침략과 착취에 기인한 것으로 볼 수 있다. ... . ⑶ 근우회의 활동이 항일운동과 여성운동에서 갖는 의의와 한계를 설명하시오. ⑷ 네 차례의 조선교육령을 통해 일제 식민지 교육정책의 성격을 설명하시오. ⑸ 일제강점기 조선 사회에서 ... . ⑶ 근우회의 활동이 항일운동과 여성운동에서 갖는 의의와 한계를 설명하시오. ⑷ 네 차례의 조선교육령을 통해 일제 식민지 교육정책의 성격을 설명하시오. ⑸ 일제강점기 조선 사회에서
일제강점기 도시빈민은 주로 토막(土幕)에서 생활했기에 토막민이라 불렸다. ... . ⑶ 근우회의 활동이 항일운동과 여성운동에서 갖는 의의와 한계를 설명하시오. ⑷ 네 차례의 조선교육령을 통해 일제 식민지 교육정책의 성격을 설명하시오. ⑸ 일제강점기 조선 사회에서 ... (문제당 5점, 총 25점) ⑴ 한국 근대 역사에서 철도와 제국주의 침략의 상관성을 구체적으로 살펴보시오. ⑵ 일제강점기 행랑살이와 토막민을 통해 도시 빈민의 생활 모습을 설명하시오
근대화 이후 한국의 사회구조(인구, 경제, 문화 등) 변화에 따른 건축 또는 도시공간디자인 변화 사례를 제시하고 사용자(인간)의 인식과 행동변화의 특징 설명 일제강점기, 개항기 한국의 ... 위의 그림과 표는 일제강점기와 강제적으로 개국이 되었던 시대 사회구조의 변화로부터 우리나라 건축과 사람들이 얼마나 많은 변화를 맞이해야 했는지를 보여 줍니다. ... 사실 1910년 이전의 우리나라는 농경사회로 초가나 한옥으로 이루어진 건물형태가 주를 이루었고, 일제강점기에 접어들면서 우리나라는 도시개발이 시작 되었고 철도가 깔리고 도로가 닦이고