유학사상과 문화 1. 1.서원의 역사적 성격을 설명하고, 오늘의 가치를 제시해보세요. ... 인간관계의 믿음>이라는 도덕규범으로부터 출발하여 이라는 신앙적 태도의 삶은 현대를 살아가는 데 있어서 무엇보다 중요한 것이라고 생각한다. ♣ 유학사상과 ... 따라서 현대에 있어서 우리는 종가문화 속에 담긴 정신문화, 전통문화의 회복이 필요하며, 그만큼 현대에 있어서의 종가문화는 중요하고도 소중한 가치가 있다고 생각한다. ♣ 유교사상과 문화
유학에서도 이런 사상을 찾아볼 수 있는가? 유학사상에서는 벤담과 합치되는 것을 거의 찾아볼 수 없을 것이다. ... 유학의 사상이나 서양의 사상으로 삶에 대해 물음을 제기하고 개인의 삶속에 침투하여 있는 강제하는 것들에 대해 비판적으로 생각할 수 있다면 유학의 의(義)사상이나 서양의 사상들 ... 이러한 차이에도 불구하고 칸트의 사상과 유학의 사상은 궤를 같이하는 것으로, 서로를 보완할 수 있는 개념이다.
유학사상과 문화 ㅡ한국문화에 있어서 유학사상의 영향을 중심으로 서론 한국에 있어서 유학만큼 지대한 영향을 미친 사상도 없다고 생각한다. ... 따라서 한국문화를 이해하고 발전 계승시키기 위해서는 유학사상에 관한 진지한 고찰과 연구가 필요하다고 생각되며, 한국문화를 중심으로 한 역사에 있어서의 유학과 그 동향, 아울러 유 종합 ... 그러한 유학사상의 뿌리깊음은 비단 과거의 역사에서 뿐만이 아니라 현대의 한국문화에서도 얼마든지 확인할 수 있다.
T I O Tradition Ideas of [ ] 중국문화개설 중국의 전통 사상 발표 China C 목차 중국철학의 시대적 구분 유가 사상 중국의 전통 사상 불교 사상 도가 사상 ... 근세(近世) 당 말엽- 송, 원, 명, 청 말에 이르는 약 1000년을 가리킴 전반기 : 불교와 노장사상 아래에 있던 유학이 새롭게 대두되 '신유학'으로 변함 후반기 : 신유학에 대한 ... '양명학'이라 일컬음 -지행합일과 치양지를 주장 주희 왕양명 유가 사상 한대경학과 송.명이학 및 청대 이후의 유학 3) 청대 이후의 유학 송.명 이학이 청대로 들어오며 쇠퇴하기 시작
한국유학은 1)수입된 부분과 2)유학 형성에 영향을 주었던 부분이 공존한다. 특히 유학 형성사를 더듬어 올라가면 우리는 그 사상의 본질 가운데 [동이족]의 인격([舜] [文]. ... 한국은 [문명사]상 유교문명권의 중심에 있었고 [유학사상 형성사]의 한 주역이었다. 그러나 그들 스스로 [유교문명]에서 한국이 가지는 역사적 의미 인식은 매우 왜곡돼있다. ... 유교문화의 위기 오늘의 유교사상과 유교 문화는 동아시아 역사의 요추이며 중핵이다. 제반의 정신적·문물적 가치를 창조하는 중심이었다.
신유교 윤리를 통한 기업문화의 개선 우리 기업들은 유교사상의 장점들을 잘 활용하여 급속한 고도의 성장을 이룩하였다. ... 권위적 경영과 온정 및 화합의 리더쉽 전통적인 유교사상은 특히 가족을 중심으로 강하게 나타나고 있다. ... 이러한 유교사상은 한국 기업체에서 기업주와 종업원 그리고 상사와 부하 등 수직적인 권한관계에 영향을 주고 있다.
공자의 차별윤리, 가부장적 사회 경향은 우리의 정치문화에도 뼈속 깊이 반영되어 실천(?)되고 있는 것이다. ... 유학과 묵자 사상의 비교 중국의 유학을 논하지 않고서 어떻게 우리의 역사를 말할 수 있겠는가. ... 따라서 조선시대 사상적 배경이 되었던 "유학"과 물질을 중시했고 진보적인 "묵자사상"의 비교를 통해서 지금의 한국사회의 모습을 살펴보고 민주적 발전을 위한 사상적 과제에 대해 알아보고자
그것은 유교문화는 반드시 버려야만 할 사상인가라는 것이다. ... 고려 말 정도전이라는 인물이 유학의 한 갈래인 주자학을 도입하였고, 정도전이란 인물은 주자학적 이상사회실현을 위해 이성계란 인물의 등에 업고 성리학으로 조선사회의 사상을 무장해 나갔다 ... 이에 반해 르네상스 이후의 서양 사회사상에서 가장 큰 흐름을 이룬 개인적 자유주의와 인권사상은 민주주의 등의 좋은 사상을 낳았다.
1.순기능-오늘날 무질서적인 문화에 대한 해결책으로서의 유학사상.. 1)올바른 나침반 역할 유학은 옛 선조들의 말씀처럼 올바른 지침이 되어줍니다. ... .. 1)규율화,고착화 이제 유학의 현대적 역기능을 대중문화에 비추어 보겠습니다. ... 모든 사상이 완벽하지 않듯이 유학도 흠이 있습니다. 제가 생각하건대 유학의 가장 큰 역기능은 ‘규율화,고착화’입니다. 인과 예, 의로부터 출발하는 유학의 사상은 매우 훌륭합니다.
소중화주의의 등장과 발전 (1) 유학과 중화사상 중국적 가치의 집대성이라고 할 수 있는 유학 경전 속에서 비춰지는 국가관과 세계관은 유가이상주의자들에 의한 공상적, 이상적 산물이 아니라 ... 중국문화와 문물을 흠모하는 조선사회를 비판하는 역사학자들은 모화사상이 우리 고유문화의 형성에 커다란 저해요인이었으며 이것은 참된 주체성과는 거리가 먼 것이었다고 주장하고 있다. (2 ... 많은 역사학자들은 조선의 소중화의식을 모화사상(慕華思想), 즉 중국의 문물과 사상을 맹목적으로 흠모하고 따르는 문화의타(依他의 복식과 동일한 특징을 지니고 있었다.
따라서 본 논고는 미로슬라브 볼프의 십자가 사상을 핵심으로 타자를 적으로 남겨 두지 않겠다는 포용사상과 그 안에 담긴 포옹개념을 통해 힌두교권 유학생 문화와의 접촉을 시도하며 선교의 ... 우리나라의 인구변화에 따라 OECD에 의해 초저출산국가로 분류 된 상황은 정치, 경제, 사회, 문화, 교육 등 많은 부분을 바꿔 놓았다. ... 그러나 무분별한 외국인 유학생 유입정책은 대학 및 사회를 변질시키는 요인으로 인식되고 있다.
중국의 유교사상 변천사 로우위리에의 연구에 따르면 중국의 유학은 원시유학, 한대(漢代) 유학, 성리학, 근현대 신유학으로 구분할 수 있다고 한다. ... 서론 동양문화에 있어 유교사상은 상당히 많은 영향을 미쳤다. 유교는 공자가 이전의 시대 문화의 사상을 정리하여 체계화한 사상이다. ... 동양문화사 주제: 중국과 일본의 유교사상 (중국의 유교사상을 중심으로 서술하고 일본 유교사상의 경우는 참고/비교가 가능한 사안이 있을 시에 추가할 것을 권고합니다.
동양사상의 마음치유( 유학, 불교, 도가 중에서) 유학은 일반적으로 개인의 마음을 다스려서 자아를 완성하는 위기지학(자신의 인격 수양을 목적으로 하는 학문)으로 일컬어진다. ... 풍류사상에서 멋은 화랑이 노래와 춤으로써 서로 즐긴다는 교육방법에서도 잘 드러난다. ... 이와 같이 사농공상은 전제황권의 통치와 관련이 있는데도 불구하고 유가 사상인 것처럼 간주되어지고 있다.
고령화 사회와 유교사상유학과 전통문화 목차 ma 발표목차 儒學 문제제기 - 현대 사회는 고령화 사회 진단 고령화로 인한 문제점 해결방안 효 사상, 나이듦에 대한 재인식을 통해 대동사회로 ... 효 사상의 반추 養老恤㓜 ( 양로휼유 ) 는 王道 ( 왕도 ) 의 기본 노인봉양을 강조한 맹자 養老尊賢 , 敬老慈幼 ( 양로존현 , 경로자유 ) - 유학은 노인공경을 인간사회의 기본 ... 각각 자기의 적성과 능력에 맞는 일자리에서 활동하게 되며, 어린이들은 곱고 바르게 자라게 되고, 홀아비와 홀어미며 의지할 곳 없고 불구가 된 사람들은 모두 편안히 보호를 받게 된다 유학의
예컨대 유학사상의 인(仁)과 위기지학(爲己之學), 그리고 반구저기(反求諸己)의 이념이 그 대안이라고 할 수 있다. ... 전통을 체득하고 나아가 상대 문화의 장점을 이해하는 세계시민교육, 그리고 삶과 죽음이 걸림 없이 공존함을 배우는 죽음교육은 정당한 것인가? ... 이런 ‘영역으로서의 공공성’은 유학에서 말하는 공공성과 어떻게 다른가? 유학에서의 공공성은 공공의 정의이고, 공적 영역의 실현은 자신의 수양에서 출발한다고 보았다.
예컨대 유학사상의 인(仁)과 위기지학(爲己之學), 그리고 반구저기(反求諸己)의 이념이 그 대안이라고 할 수 있다. ... 그렇다면 유학의 이 세 가지 이념이 근대의 이념을 극복하기 위한 대안으로서 어떤 의미가 있는지 설명해 보라. 전통사상에서는 모든 사람을 절대적 존재로 간주한다. ... 전통을 체득하고 나아가 상대 문화의 장점을 이해하는 세계시민교육, 그리고 삶과 죽음이 걸림 없이 공존함을 배우는 죽음교육은 정당한 것인가?
이후동아시아 문화의밑바탕이 되는 유교사상에 대해심도 있는학습을하고 싶다는목표가 생겨 철학과로 진학하고 싶었지만 부모님의 반대로 저의 뜻과는 맞지 않는 경영학과에 진학하게 되었습니다. ... 학업계획 성균관대학교 유학동양학과에 입학하게 된다면 평소에 가장 관심이 많았던 선진 시대 유교 사상과 한국 유교 사상에 근본이 되는 성리학에 대해 심도 있는 학습을 하고 싶습니다. ... 특히 동양철학 통사, 한국 유교철학, 중국 고대 사상사 연구 등의 수업을 집중적으로 수강하여 전적대학교에서 접하기 힘들었던 전반적인 동양의 유학에 대해 이해하고 학습하고 싶습니다.
동양학연구소 동방문화와 사상 서영이 ... 조선후기 실학의 변증법적 전환은 ‘초월(超越)의 유학’에서 ‘지상(地上)의 유학’ 으로 거듭나는 과정을 포함하고 있다. ... 이 연구는 유학의 큰 프레임에서 역동적인 자기 변환의 모습을 담고 있는 조선후기 실학을 분석함으로써 ‘지금, 여기’의 한국유학을 재고하려는 시도다.
유학 동양학과에 진학하여 고전 사상에 대해 배우고 철학적으로 사유하는 모든 과정은 제가 올바른 판단력을 지닌 지성인으로 성장할 수 있는 중요한 밑거름이 될 것이라 확신합니다. ... 유교문화권인 우리나라에서의 유학 공부는 사회 전반의 이해도를 높이는 데에도 큰 도움이 될 것입니다. ... 전통문화를 통해 나와 인간을 탐구하고 세상을 보다 넓은 시각에서 바라보며 타인과의 관계를 조율할 줄 아는 인재 양성을 목표로 하는 유학 동양학과의 교육 이념은 제가 궁극적으로 추구하는
