"영재교사" 검색결과 181-200 / 4,960건

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  의사소통을 읽고 4장으로 요약

  영재 학생은 특별한 소질과 병행한 속성지도와 도전적 지도가 필요하며 다른 영재 학생과 함께 공부할 기회, 우수한 교사 등을 필요로 한다. 6. ... 대표적인 교수방법인 협동학습은 학습부진아의 사회적 능력과 학업을 향상시키는 것으로 알려져 있다. 4) 영재 학생 영재 학생은 지적으로 타고난 우수한 학생을 가리키며 영재 학생을 가르치기 ... 변화 전략 교사는 성과 민족, 인종, 계층 등에 대한 고정관념을 변화시키는 중요한 매개자로 교사의 역할은 매우 중요성을 가진다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  [공적조서][공적 조서] 스승의 날 기념 우수 교사 표창 공적 조서 예시입니다. 공적조서 작성은 매우 어렵고 귀찮고 까다롭습니다. 따라서 본 작품을 통해 그 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.

  영재 교육 부분 ? ... 2019 ~ 2020년 현재까지 월계초등학교 지역공동영재 학급의 창의융합분야 강사로서 활동하고 있으며 이를 통해 4학년 아동들의 영재성을 조기에 발견하고 영재산출물 대회(포스터)와 ... 담임 교사로서의 역할 수행 ?

  리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.03.11

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  세계원격교육

  교육의 수단으로 활용 3) 교사 교육의 향상 원격교육을 통하여 단기간에 많은 수의 교사를 훈련 개발 도상국의 경우 대다수 사람들에게 교육 접근의 기호를 넓혀주고 국가 교육 체제 발전에 ... 사례 추진배경 ○ 인터넷을 활용한 한국과학기술원 과학영재교육센터 교과과정의 고도화 ○ 웹상의 교육센터를 개설하여 인터넷으로 중·고등학생에게 수학·과학·정보분야의 영재교육 실시 ○ ... 원격영재교육에 필요한 장비 및 시스템 구축 1.1 아시아 지역의 원격교육 사례 ○ 기존 정규 과정과는 다른 중·고등학생 대상의 수학·과학·정보등 각 3개 과목의 영재 교과과정을 개발하여

  리포트 | 71페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.07.04

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  영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 제시해보시오.

  풍부한 자원과 지원: 영재 아동을 위한 성공적인 교육은 풍부한 자원과 전문가의 지원이 필요합니다. 이는 영재 교사, 멘토, 대학 또는 연구 기관과의 협력 등을 통해 이루어집니다. ... 영재 특수교육의 필요성 영재 특수교육은 다음과 같은 이유로 필요성이 부각되고 있습니다: 영재 아동의 특성과 교육적 요구사항 분석: 높은 지적 능력: 영재 아동은 평균 이상의 지적 능력을 ... 영재 특수교육: 영재 특수교육은 학생들의 탁월한 잠재력과 능력을 발견하고 발전시키기 위해 제공되는 교육입니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.17

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  영재의 정의

  영재의 정의 영재 아동(gified and talented child)의 특수한 교육적 필요에 대해서는 교사와 부모가 잘 이해하지 못하는 경우가 많다. ... 인지능력의 우수성, 특히 그중에서도 암기력, 읽기, 쓰기 등의 언어능력을 영재아의 가장 큰 조건인 것처럼 오인하는 경우가 많은 우리나라에서는 교사와 부모가 이러한 영재의 정의와 개념에 ... 영재아 가운데는 지적 능력이 우수하지만 학교에서의 학습에 어려움을 겪는 경우도 있는데, 이러한 미성취 아동에 대해서는 교사의 특별한 관심과 교육적 배려가 필요하다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.27

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  특수교육학개론 요약 정리

  영재아동의 사정 교사의 지명이 중요함. 교사의 지명을 통하여 여러 평가를 거침. 4. ... 교사가 내용을 구체적으로 세분화하여 직접 명료하게 가르쳐주는 것이 중요 13장. 영재아동의 이해와 교육 1. ... 교사의 지시를 따르지 않는 행동 특성도 보인다. 과잉행동을 보이는 ADHD와 공존하여 나타나는 경우가 있다.

  시험자료 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.28

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  영재(영재아동, 영재아)의 특성

  Terman은 캘리포니아공립학교에서 영재아를 선발하였는데, 영재판별을 위해서 교사지명과 집단지능검사 방법을 사용하였다. ... 즉, 지능검사와 교사지명 방법을 통해서 성취수준이 낮은 영재 혹은 품행이 바르지 못한 영재들은 지명될 가능성이 낮기 때문에 학업성적이 우수하고 품행이 바르며 학교생활에 잘 적응하는 ... 영재(영재아동, 영재아)의 특성 영재들은 그 나이 또래의 동료들과 어떤 차이를 보이는가?

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.05

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  영재아의 특성(영재아동의 신체적, 인지적, 사회정서적 특징)

  영재아의 특성을 조기에 확인하는 것은 교사와 학부모들로 하여금 영재아를 잘 인식하고 이해하도록 도와준다는 면에서 중요하다. I. ... 이러한 아동기의 영재성은 적절한 자극과 부모와 교사의 격려 및 지지를 통해 영재성이 발현될 것으로 보인다. III. 사회 ? 정서적 특성 영재들의 지적 ? ... 그렇지만 일반적으로 대다수의 부모와 교사들은 이러한 점들을 간과하고, 영재아의 능력이 사장될 것이라고 생각하지 않는다.

  리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.02

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  심화와 속진을 제공하는 방법

  일반학급 심화 영재아용 과목이나 세미나를 특수학급에서 운영 별도의 과제 매주 특수학급이나 순회교사를 이용함 하루 중 혹은 주 중에 일정 시간을 따로 분리하여 교육 특별한 학습센터 ... 영재아를 위한 특수학교 특수학급 정규 교과시간 이외의 동아리 활동 아침수업 학교 시작 전의 특별 수업 연장수업 , 방과 후 워크숍 계절학기 저녁수업 학습시간의 변화 개인교사 인턴십 ... 속진 개별적 프로그램 독립학습 능력별 집단 편성 : 한 학급 또는 한 학년의 영재아들을 함께 모아서 교육 견학 지역사회의 인물들을 학교로 초청 빠른 속도 , 높은 수준의 자료를 사용

  리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.30

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  사회복지 문제를 소재로 한 영화를 관람한 후 영화 속 사회복지 문제(예 치매, 장애, 입양, 학대, 비행 등)를

  화영은 영재를 무서워하지만 영재가 미정의 남자친구이기 때문에 영재와 함께 있고 싶어 떠나지 못한다. ... 특히 입시위주의 수업과 대학 진학을 최우선으로 하는 학교 환경은 또래 또는 교사와의 관계에서 가출과 학교에서 문제가 밀접한 관련을 가지고 있다. ... 다음으로 학교환경 요인과 관련해서는 학생개개인에 대한 인격체로서 존중하는 문화를 조성하고 교사와 학생 간 관계 강화를 통해 가출 청소년을 사전에 예방할 수 있도록 해야 한다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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  특수교육학개론 영재part 요점정리 (A+)

  일반적으로 학업이나 이와 관련된 정서적 문제의 많은 부분이 일반학생 및 교사와 다르기 때문에, 교사는 기본적으로 영재아동의 학습양식이 다르다는 점에 주목하고 그들의 학습양식을 이해하는 ... 가장 일반적으로 활용되는 영재 판별방법으로는 지능점수, 표준화된 검사, 교사 지명, 부모 지명, 또래 지명, 자기 지명, 아동 수행평가 등이 있다. ... 사회적 계층에게 공정하게 실시되어야 하며, 교사는 영재성의 다양한 측면에 대하여 인지하고 학생들 행동의 여러 측면을 이해하여 판별해야 한다는 점이다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28

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  조선대 특수교육학개론 족보

  교사에게 주의 집중하기 2. 남 여, 정지, 진입 금지 등 표지판 읽기 3. 가족에게 전화 메모 남기기 4. ... 보조인력지원 4.통학지원 -시·도 교육청 영재학급 및 영재교육원 대상자 선발 절차로 모두 고른 것은? 1. 영재성검사 2.학문적성검사 3. 심층 면접 4.체력 검사 5.

  시험자료 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.18

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  영재성의 정의,영재의 발달 특성,영재 발달에서의 문제점,영재 교육,영재 교육의 역사,영재성 발달 패턴

  영재의 특성 및 관련 요인 영재 발달에 영향을 미치는 요인 인적 환경 요인 부모 , 교사 , 또래 친구로 주로 구성 인적 환경이 중요한 이유는 영재의 특성과 결부되어있음 - 정서적 ... 영재 발달에서의 문제점 미성 취 ∙ 저성취 영재 학부모와 교사들의 혼란을 야기 지시에 대 한 거부를 통해 정체성 찾으려는 경향 낮은 자아개념 비 규율적 학업 흥미 상실 교실에서의 이탈행동 ... investigations of real problems) - 가장 핵심적 인 활동 - 학습의 50% 정도를 이 3 단계 심화 활동에 할애해야 함 - 교사는 학생 연구의 조력자 로서의

  리포트 | 58페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.05

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  [영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략

  흔히 영재아동은 교사주도의 강의나 설명식 수업보다는, 유사한 능력의 또래와의 협동이나 독립학습을 선호하며, 일반아동이 결과 지향적이며 외재적인 동기 성향을 갖는 것에 반하여 과정 지향적이며 ... 벡(Beck, 2001)은 특수학생의 독특한 학습양식과 교사의 교수전략 간의 일치 정도는 학생의 성취에 큰 영향을 미친다고 보고, 교사는 학생이 선호하는 학습양식을 고려하여 수업계획을 ... [영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략 목차 [영재아교육] 영재아동 교수방법 및 전략 I. 창의력 신장을 위한 교육 II. 영재의 창의성 함양을 위한 주요 교수전략 1.

  리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.21 | 수정일 2020.09.22

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  영재교육 체제 분석 및 내적일관성 평가

  영재성 판별 - 영재성을 판별하기 위한 절차로 서류와 실기 및 면접이 있다. 서류로는 인성과 창의성을 평가하기 위해 자기소개서와 교사의 추천서가 있다. ... 자기소개서의 평가목록에는 지원동기, 가족소개, 존경하는 인물과 자신의 꿈, 좋아하는 일이나 취미, 지원 분야에서 학교 수업 외에 하고 있는 학습 활동이 있고 교사의 추천목록은 예술적 ... 영재 프로그램 - 프로그램은 크게 기초교육과정과 심화교육과정으로 나누어지며 그 안에서 미술영재, 문예창작영재, 융합영재과정이 세분화되어있다.

  리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.24

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  영재아 가족의 상호작용 특성

  또한 영재아는자신이 지니고 있는 사회적 인식과 개별적 통찰로 인하여 부모, 교사, 또래와의 상호관계에서 일반 아동과 다른 발달문제가 생기기도 한다. ... 이들의 어린 시절과 가족생활에 대한 상세한 정보를 그들의 부모와 교사와의 대화를 통해 수집했다. 어떤 사람들은 영재아로 태어나지만 성장하면서 큰 상처를 경험하기도 한다. ... 여기에서는 영재아 가족의 상호작용이 어떠한가를 알아보기 위해, 영재아 가족에게서 나타나는 긍정적 상호작용과 부정적 상호작용을 살펴본다. (1) 긍정적 상호작용 영재아 가족의 긍정적

  리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02

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  특수교육학 기말 요점정리

  -분석적 영재성, 종합적 영재성, 실제적 영재성. ... 등), 학급 내의 지원(수화 통역자, 노트 대필자 등), 교사 자문서비스(청각장애 전문교사나 언어치료사), 학교 내 협력적 팀 운영(특수학급 교사-통합학급 교사-전문상담교사 등으로 ... -심화프로그램:상급 학년으로 보내지 않고 영재학생들이 추가적으로 교육 경험을 하게 하는 것, 창의적이고 생산적인 영재성을 계발하는 데 적절.

  리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.03.05

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  영재교육의 필요성

  또 영재교육에 대학 교사연수가 부족하고 영재교육을 담당하는 교사는 영재교육에 대한 전문성이 부족하다. ... 영재교육이란 특수교육의 한 분야로 한 분야의 영재를 대상으로 하는 교육을 말한다. ... 또한 공교육에서의 영재교육은 영재교육진흥법 이후 크게 발전하게 되었다.

  리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.18

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  Freud, 영재교육, 지능이론으로 본 영화 빌리 엘리어트 교육심리학 레포트

  그러나 이는 발레 영재가 빌리 한 명이기에 가능한 방식이며, 영재성을 띠는 학생이 증가할수록 교사의 부담, 재정적 부담이 커진다는 단점이 있다. ... 교사는 재능이 있는 빌리를 중앙에 세워서 다른 아이들에게 시범을 보이게 하는 방식으로 수업을 진행했다. ... 전문적인 교육을 제공할 수 있는 교사도 풍부하다. ‘발레 교육’이라는 측면에서는 빌리에게 이상적인 교육을 제공할 수 있는 기관이다.

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.07.20

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  창의적인 사람이 보이는 성격 특성 천재 천재교육법 천재의특징 천재특성 창의력

  -영재아를 담당하는 교사는 교사 자신이 영재인 것이 바람직하다. ? 1. ... 바람직한 영재교사의 특성 영재를 가르치는 교사는 다음과 같아야 한다. -개별적 요구에 알맞은 영재교육 프로그램을 개발하고 수행할 수 있어야 만다. ... 이미 언급한바와 같이 창의적 아동들의 이떤 특성은 교사들을 골치 아프게 할 것이다.

  리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.09.28

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