다른영아들과 이야기하고 놀이하는 것에 좋아하는 모습을 보인다. 영아들과 함께하는 놀이를 자주 할 수 있도록 해야겠다. ... 발달평가 동화책 숲속에 살고 있는 동물이야기를 나누며 기린이 살고 있는 숲속을 이야기 하였는데 OO가 아프리카라고 대답하였다. ... 발달평가 하루 일과를 즐겁게 경험하면서 스스로 할 일을 하려고 을 가졌더니 OO가 자연스럽게 동요를 부르는 모습을 자주 볼 수 있다.
영아발달 체크리스트(만2세) 이 름 생년월일 년 월 일 일 시 년 월 일 (1학기) 년 월 일 (2학기) 평가자 영역 내 용 평가 발 달 평 가 1학기 2학기 기 본 생 활 습 관 ... 자신을 중심으로 왼쪽, 오른쪽을 안다. △ △ 총 평 00이는 모든 발달이 고르게 발달되어 있고 식습관이 초기에 비해 많이 좋아진 모습을 보입니다. ... O O 자신의 감정을 말로 잘 표현하며 친구와 사이좋게 잘 지내는 편이나 문제 상황시 공격적인 모습이 관찰되기도 합니다.
다른 영아가 놀잇감 탐색하고 놀이하는 모습을 관찰하는모습을 자주 볼 수 있다. ... 옆에서 다른 영아가 전화기 인형을 잡고 버튼을 누르자 OO가 옆에 있는 영아의 모습을 쳐다 보고있다. 놀이활동 OO가 소꿉영역에서 놀이한다. ... ‘흔들흔들체조’ 노래를 들으며 완성된 마라카스를 흔들어 본다. 2학기 종합발달평가 OO가 물감찍기 경험에 관심을 보이며 참여한다.
이 검사는 영아의 발달 정도를 점검해 보는 것으로 교사는 영아의 해당 연령에 따라 각 영역에서 영아가 보이는 행동을 관찰한 후에 영아가 그 행동을 보이면 ? ... *사회성이 발달하여 또래관계 형성 시 발달된 모습을 보입니다. * * * * 어 린 이 집 20**년 관찰 및 발달 평가 아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를 ... *대소근육활동의 발달을 격려해주며 놀이로 확장될 수 있도록 해주세요. * * * * 어 린 이 집 20**년 관찰 및 발달 평가 아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를
2022학년도 영아관찰 및 평가 기록(상반기) 반 명 00반 이 름 000 (여) 생년월일 2019. 12. 00 담 임 원 장 날 짜 관찰내용 및 평가 3월 30일 관찰 (놀이) ... (자연탐구) 자연에 과심이 많으며 반복하여 탐구하는 과정을 즐김. 2022학년도 영아관찰 및 평가 기록(상반기) 반 명 00반 이 름 000 (남) 생년월일 2019. 01. 00 ... 영유아발달 종합평가 (기본생활) 하루일과에 편안하고 즐겁게 경험하며 음식에 관심을 갖고 즐겁게 먹음.
영아의 경우, 원 내에서도 집단 활동보다는 개별 활동과 개별 상호작용으로 이뤄지는 발달적 특성을 가지고 있고, 안전에 대한 인식이나 안전에 대한 자기 조절이 아직 힘듦으로 원 밖으로 ... 놀이는 영유아의 전인적인 성장과 발달을 가능하게 합니다. ... 어린이집에서 실습을 하면서 낮잠시간에 아이의 눈을 쓸어주거나, 가림막을 만들어주거나, 애착인형과 함께 잠들도록 하는 등 아이들의 개별적인 수면 습관에 따라서 낮잠 지도를 하는 것을 관찰할
대근육의 발달이 잘 이루어질 수 있도록 다양한 대근육 활동을 지도해야겠다. 동물을 표현할 때 몸의 균형을 잡기 위한 자세를 시도한다. ... 영아는 미소지으며 손뼉을 쳤다. 교사가 블록위에 서서 놀이하는 영아에게 조심해서 안전하게 놀자~ 하며 블록을 하나더 붙여 주니 영아는 블록위에 서서 재밌어한다. ... 교사에게 안겨서 이동하기 보다 OO가 스스로 이동하여 원하는 놀잇감을 사용하는 것과, 이동하여 활동에 참여하는 모습을 칭찬하며 영아의 신체조절과 기본운동을 돕는다.
교사가 블록의 높이를 영아의 신체 높이를 비교하며 상호작용을 해 주니, OO는 교사의 말을 따라 신체 기관의 이름 말하기를 시도한다. ... 오전간식으로 나온 귤을 주니 영아가 껍질을 벗긴다. 벗긴 껍질을 식판 위에 두고 귤을 하나씩 떼어내어 식판에 두고 하나씩 집어 먹는다. ... 놀이하던 그릇을 친구가 가지고 가는 모습을 보고도 가만히 쳐다본다. 2학기 발달평가 끼적이기하는 친구의 끼적이기 판을 가져가려는 OO의 모습에 교구장에 있는 끼적이기 판을 꺼내주자
관찰일지와 종합발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만2세 월 관찰내용 1월 (일상생활) 기저귀를 만져보며 “쉬했어?”하자 “안했는데?”한다.기저귀를 꺼내자 “나 쉬 안했는데?” ... 관찰일지와 종합발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만2세 월 관찰내용 1월 (일상생활) 물고기그림 막대인형을 꺼낸 OO가 “안녕 나는 노란 물고기야. ... 관찰일지와 종합발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만2세 월 관찰내용 1월 (일상생활) 점심시간 밥을 다 먹지 않고, 누워서 놀이를 하려는 모습을 보인다.
영아들이 제기를 쉽게 찰수있게 메달아둔 끈을 잡고 발을 움직이며 제기차기를 하는 모습을 보인다. 10월 놀이활동 포대기와 인형을 교사에게 가지고와 교사를 바라본다. ... 2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활 OO는 배식한 간식에 고개를 위로 올렸다가 멍하게 앞을 본다. 교사의 ‘하나씩 먹어볼까?’ ... 선생님과 함께 얼음을 탐색하며 얼음의 느낌에 대해 이야기하는 모습을 보였다. 2학기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 9월 일상생활 추석행사로 인해 옥상놀이터에 올라가 전통놀이인
어린이집 만1세 (3월~8월) 관찰일지+발달평가 1학기 관찰일지 영아1 아동명 OO 관찰기간 2022.0302~0831 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 3월 놀이활동 대근육활동으로 ... 돋보기로 본 거미가 크게 보이자 호기심을 가지고 거미를 반복적으로 탐색하는 모습을 볼 수 있다. 1학기 영아발달평가 영아2 아동명 OO 관찰기간 2022.0302~0831 영 역 영역별 ... 교사가 칫솔에 치약을 짜주니 칫솔질을 하며 스스로 양치하는 모습을 보인다. 1학기 관찰일지 영아3 아동명 OO 관찰기간 2022.0302~0831 월 구분 관찰내용 (OO 어린이)
이라고 대답한다. 2학기 발달평가 OO는 말하는 사람을 바라보며 소리를 듣고 비슷름 OOO 나이 만1세 영역 관찰내용 기본생활습관 손을 씻어주자 OO가 식판 앞에 앉는다. ... 영아들이 호기심과 알지 못함으로 인해 사고가 일어나지 않도록 매주 진행되는 안전을 영아들에게 계시하여 주의 할수 있도록 격려해주고 있다. 지속적이고 반복다. ... 눈앞에서 멀리 가까이 돋보기를 대주며 책을 보여주자 놀라는 소리를 지른다. 2학기 발달평가 눈과 손을 협응하여 소근육을 조절할 수 있다.
주변 영아의 언어발달과정 사례 1) 주변 영아의 언어발달관찰 사례 2) 관찰한 주변 영아의 언어발달단계 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. ... 주변 영아의 언어발달과정 사례 1) 주변 영아의 언어발달관찰 사례 본인이 관찰한 영아는 주변에서 가깝게 지내는 지인의 자녀인 만 1세 여아인 유연이다. ... “ 하고 유연이가 자신의 생각을 2~3단어를 사용해 문장으로 표현하는 모습을 보였다. 2) 관찰한 주변 영아의 언어발달단계 본인이 관찰한 만 1세 영아의 언어발달은 영아기 언어발달과정의
만0세 관찰일지 1학기(3월~8월) 4명 분량 상반기 관찰일지 월 구분 관찰내용 (OO 어린이) 3월 놀이활동 강당에 펼쳐놓은 모래놀이 도구와 모래를 보고 활짝 웃더니 신발과 양말을 ... 발달 종합평가 OO가 바닥에 있는 벽돌블록을 두손으로 잡고 이동하여 교사에게 벽돌블록을 주었다. ... 양말을 가지고 놀다가 신기를 시도하더니 한쪽을 신는다 발달 종합평가 점심을 먹고 양치하는 시간에 OO이가 이를 닦아 보았다.
이어지는 본론에서는 영아기의 언어발달에 대해 알아보고 실제 영아를 관찰하여 언어특징을 서술해보도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. ... 결론 지금까지 언어발달에 대해 알아보고 실제 영아를 관찰하여 언어특징을 서술해보았다. ... 실제 영아관찰 (1) 영아 정보 - 이름: 박xx - 연령: 만 *세 - 관찰일: 2017.11.7. - 관찰시간: 9:00~9:15 (2) 관찰 내용 xx이가 거실에 와서 가만히
관찰일지와 종합발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만2세 월 관찰내용 5월 (일상생활) 등원 후 OO가 “선생님 저 엄마 차 타고 왔어요”라고 말한다. ... 관찰일지와 종합발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만2세 월 관찰내용 5월 (일상생활) 교사가 “OO가 좋아하는 동물은 뭐에요?” ... 관찰일지와 종합발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만2세 월 관찰내용 5월 (일상생활) OO는 기저귀갈이를 할 때 스스로 바지를 내리는 모습을 보인다.
과목명 : 언어발달장애 주제 : 영아기 언어발달과정에 대해서 설명하고, 주위에 있는 영아1명(실제 영아, TV 프로그램/유튜브 등 영상매체에 출연하는 영아 등)을 관찰하고 영아의 언어발달 ... 사용하 여 언어발달을 관찰해보기 사진 속 두 아동은 내가 양육하고 있는 나의 두 아들이다. ... (이지영,2015,박세진,2009) 2.영아기 언어발달 1)영아기 언어발달의 중요성 영아들은 언어를 시작하기 전 몸짓, 발성, 시선, 등 다양한 형태의 의사소통방식을 사용하고 있다.
관찰일지와 종합발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만2세 월 관찰내용 3월 (일상생활) 점심 식사 시간 OO가 오른손으로 숟가락을 잡고 밥을 떠서 입에 넣은 후 생선을 포크로 집어 ... 관찰일지와 종합발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만2세 월 관찰내용 3월 (일상생활) 교사가 숟가락으로 먹여주자 “아~”소리를 내며 먹는다. ... 관찰일지와 종합발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만2세 월 관찰내용 3월 (일상생활) 친구들과 함께 놀이를 한다. 놀이 중 갑자기 자리에서 일어나 “선생님!
“꽃이 커졌네”라고 이야기하자 관찰통을 가리킨다. 1학기 발달평가 OO는 놀이하며 발견한 새로운 부분에 관심을 보이며 반복적으로 탐색한다. ... 차가 안 다니는 공원에서 비닐봉투를 교사가 꺼내자 바닥에 떨어진 낙엽을 다른 영아들이 주워온다. ... 관찰통을 보여주며 안에 꽃을 넣어 관찰하는 것을 보여주자 교사를 따라 관찰통 안에 꽃을 넣고 뚜껑으로 꽃을 확대경으로 본다.
자연 탐구 자연 세계에 대한 호기심이 많고 가정환경 등 평소 접할 수 있는 기회가 많아 바깥놀이나 산책시 자연물을 관찰하거나 주도적으로 움직이는 모습이 많이 보임. ... 다른 영아들과 함께 놀이하기 보다는 내가 놀고싶은 놀잇감으로 놀이하려하고, 다른 영아들과의 놀잇감 공유나 양보 등이 어려워 교사의 지도가 필요하기도 함. ... 다른 영아와 함께 지내는 것에 거리낌 없고 다른 이의 감정에 관심이 많은 편임.
