어린이집 평가제 관찰일지 만1세 2학기 (발달평가 포함)

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어린이집 평가제 관찰일지 만1세 2학기 (발달평가 포함)

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본문내용

기본생활습관
낮잠 시간을 알려준 뒤 이불을 펴 주자 가운데에 앉는다. 자신의 이불을 찾아 눕는다. 교사가 “잘자요~”하고 인사를 한 뒤 불을 끄자 옆에 누워있는 친구를 향해 손을 뻗으며 장난을 한다.
신체운동
교사가 OO에게 우유 한 잔과 현미 과자를 주자 OO가 고개를 숙여 인사를 하고 간식을 먹는다. 우유를 맛있게 먹는 OO에게 “과자 더 줄까요?” 라고 묻자 고개를 끄덕이고 과자와 우유를 마져 먹는다.
의사소통
다른 친구가 가족사진을 바라보며 “엄마, 아빠, 아기”하며 이야기하자 OO가 친구를 가만히 바라본다. 그 후 교사가 “엄마!”하고 이야기하자 OO도“엄마!”하며 따라 말한다.
사회관계
“OO 아빠 신발은 어디 있지?” 라고 물어보자 아빠 구두를 가져온다. 신발을 바닥에 내려놓고 발을 넣은 후 걸어간다. 다시 교구장에 와서 슬리퍼를 꺼내 신고 또래의 손을 잡고 걸어간다. OO는 신발을 또 바꾸어 신고 전화기를 들고 전화하는 흉내도 내고 또래에게 손을 흔들기도 하며 교실을 돌아다닌다.

참고 자료

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