인간증발(사라진 일본인들을 찾아서) (레나모제 지음, 이주영 번역, 책세상 출판) 1. 『인간 증발』을 쓰게 된 배경 저자인 레나 모제는 프랑스 저널리스트로 어린 시절 자전거를 타고 몇 시간만 가면 국경을 넘어 완전히 다른 세상에 도달할 수 있다는 사실을 알게 되었다고..
예문 12 5단원 생각하고 표현하고 단원의 논술 활동에 참여하여 평소 통일이나 전쟁과 같은 주제에 관심이 많은 학생으로, 수행평가로 시행한 논술문 작성에서 ‘통일의 찬반에 대한 내 ... 또한 통합사회에서 경제를 배운 뒤 이에 대한 호기심이 부쩍 많아져 국어 수행평가에서 자본주의의 장점을 네 가지로 나누어 소개함. ... 평소 꾸준히 독서를 하여 생임.
예문2 수행평가에서 신라의 향가 ‘제망매가(월명사)’를 애니메이션으로 바꾸어 표현하자는 아이디어를 낸 후 직접 스토리보드를 만들고 팀원의 역할을 분배하는 등 주도적인 역할을 담당함. ... 예문4 한 학기 동안 ‘난장이가 쏘아올린 작은 공(조세희)’을 읽고 매주 작품의 줄거리 정리하기, 작품 형식 및 문체의 특징 파악하기, 작품에 대한 감상문 쓰기, 작가에 대해 알아보기 ... 예문9 평소 폭넓은 독서를 통해 문학적 소양을 기르고 있으며, 생각을 다양한 방법을 사용하여 개성 있는 언어로 표현하는 능력이 우수함.
평가 세부 계획 평가 유형 지필평가(60%) 과정중심 수행평가(40%) 계 평가 영역 중간고사(30%) 기말고사(30%) 단편소설 감상문 쓰기 현대시 감상 구술 평가 선택형 (또는 ... 독서와 작문 영역의 평가는 독서 과정과 작문 방법의 활용 및 결과물 평가에 중점을 둔다. 3. ... 세부적인 평가 기준을 사전에 제시하고 평가하되, 수행평가의 경우, 산출물 평가뿐만 아니라 과정의 수행 능력도 평가한다. 4.
( 감상문 작성 등 ) 외 교육활동을 전개하였다면 , 도서명을 포함하여 그 내용을 다른 영역 ( 교과세특 , 창의적 체험활동 , 자유학기 등 ) 에 입력 할 수 있음 2020 학년도 ... 시사 토론 - 의사소통 역량이나 공동체 역량 학생의 개인적 활동 : 어떤 직을 어떻게 수행했느냐 ? 역할 수행 구체적 활동 통해 지닌 역량 평가 . ... 실제 독서와 문법 : 수업에 집중하여 의문이 생길 때마다 적극적으로 질문하는 모습이 인상적임 . ‘ 책 소개하기 ’ 수행평가를 위한 선정 과정에서 자신의 소논문 주제였던 ‘ 자율주행차의
관련 과목 선생님께 감상문을 드립니다. ... 지은이 유영제·백태현 외 지음 생기부 입력 선생님 생명과학 선생님 이 책은 생명과학 포스터 만들기 수행평가를 준비하다 읽게 되었다. ... 독 서 감 상 문 학번 책을 즐겁게 읽었나요? 이제 책을 읽고 난 후의 생각과 느낌을 바탕으로 독서활동지를 써 봅시다.
마침 이번 과학 수행평가를 이용해 장래 나의 진로인 조종사와 관련된 항공역학, 비행기에 관한 내용이 실려 있는 항공 관련 서적을 빌려 읽기 시작했다. ... 하지만 이번 독서활동으로 친구들에게 내가 생각했던 항공 R&E 주제를 당당하게 발표할 수 있게 되어서 너무 자랑스러웠다.
결국에 수행평가를 하며 수행평가의 이름인 ‘책에서 길 찾기’와 같이 정말로 나의 길을 찾아가는 여정에 도움닫기가 된 과정이었다. ... 모두가 인정하는 듯 보이는 문장이나 어떤 이에게는 학생들이 공부를 하고 싶지 않아 내뱉는 변명으로 들리기도 할 것이다. ... 교육’, 그 이상향을 찾아서 - ‘영혼의 성장과 자유를 위한 교사론(송순재/고병현/황덕명)’을 읽고 “흔들리지 않고 피는 꽃이 어디 있으랴” 모두가 입을 모아 말하는 가슴을 울리는 문장이
총,균,쇠 1. 재레드 다이아몬드에 대하여 재레드 다이아몬드는 '총균쇠: 문명의 역사와 인간의 운명'라는 책을 저술했습니다. 이 책은 다이아몬드의 책 중에서 대중적인 역작으로서, 인류 역사와 문명의 발전을 탐구하고 이를 지리학적, 생물학적, 사회학적 요소와 연관시켜 설..
안내문, 기사문, 보고문 등 설득하는 글 논설물, 사설, 논평, 호소문 등 친교 및 정서표현 글 감상문, 소개글, 일기, 기행문 등 문학텍스트 서정 시, 민요, 향가, 고려속요, ... 독서교육론 5장. 독서와 텍스트 1. 텍스트의 개념 1.1. 독서란 1.2. 텍스트란 1.3. 텍스트의 정의 2. 텍스트의 유형 2.1. 텍스트 유형의 개념 2.2. ... 맥락 (2) 텍스트를 의사소통에 주목하는 입장 텍스트의 역할 텍스트의 기능 (1) 텍스트를 ‘의사소통 발화로 사용되는 언어의 단위로 인식’ (2) 분량에 상관없이 의사소통적 기능을 수행하면
독서의 수행 -사실적 독해 -추론적 독해 -비판적 독해 -감상적 독해 -창조적 독해 ?독서의 성찰과 조절 ?독서의 활용 ? ... 이 내용은 논설문, 논평, 설명문, 수필, 수기, 자서전, 소설 등 여러 종류의 글에서 적용할 수 있다. ㉰ 필자의 가치관이나 글의 배경이 되는 사회?문화적 이념을 비판한다. ... 이야기를 읽은 후 전에 논의 했던 것에 따라서 이야기를 평가하는 토의를 진행하고, 이야기에 대한 평가를 위한 점검 기준표를 만들 수 있도록 기준을 설정하도록 한다. 8) 종합적으로
공교육에서 실시하는 추천도서를 읽고 독서감상문 쓰기의 활동은 자발성이 결여되고 강제성이 강조된다는 점에서 비교육적이다. ... 궁금한 부분이나 감동적인 글이 있는 부분에는 책갈피로 표시를 하고 자신의 생각을 적어 두면 독서감상문을 쓰기에 편리하다. ... 평가하는 학습의 전 과정을 포괄하는 개념이 있다.
강의 듣고 받아쓰기에서 위 과제를 수행한 과정에서 느낀점을 아래 감상문 서식에 맞게 쓰세요. ... 독서 지도사 과정 강의레포트-11.hwp 독서 지도사 강의학습 리포트 11 (강의 분석 및 감상문 쓰기 학습) 1강(가치관) : 어리석은 비교를 하지 말라 2 강 인간 변화의 희망을 ... (감상문 분량은 A4용지 1매 필수) 강의 감상문 제 목 양화를 위한 적극적인 지식 수용의 자세 강의 감상문을 다 쓴 후에 제목을 붙이세요. 강의감상문은 강의제목이 아닙니다.
우리 독서동아리 둥지 회원님 중에 어떤 분은 책을 읽고 나면 반드시 몇 글자라도 후기를 남겨놓는다고 한다. ... ‘둥지’란 독서 모임에 들어온 이후로 더 많은 책을 읽게 되어 둥지 회원님들께 늘 감사한 생각이 든다. 한 달에 한 권의 책을 추천받아 끝까지 읽지 않은 책도 여러 권이 된다.
[과학 독후감] 별과 은하와 우주가 진화하는 원리(박석재) 1. 책을 선정한 이유 혹은 계기 내가 이 책을 읽게 된 이유는 ‘케플러 법칙’을 배우면서 내용을 이해하기가 어려웠기 때문이다. 곰곰이 생각해 보니 고등학교 1학년 때 복습을 제대로 하지 않았다는 것을 깨달았다..
겨울에 문이 열려있는 방에서 날씨가 춥다고 얘기하는 것은 방문을 닫아달라는 의미가 된다. ... 대인관계에 있어서 명령적 기능은 많이 작용하며 청자가 명령적 기능을 잘 수행하는 것은 좋은 인간관계를 쌓게 도움을 준다. 4)친교적 기능 이는 의사소통의 경로와 연관성이 있는 것이다 ... 명령문은 말을 듣는 사람에게 어떤 반응이 나타나게 해준다. 예를 들어서 더운 여름에 날씨가 덥다고 말하는 것은 창문을 열어달라는 의미가 된다.
또한 국어 수행평가로 시행한 ‘사설 읽기’에서는 글 전체의 주제문을 찾아 정리하는 모습에서 글에 대한 높은 이해력을 보여줌. ... 뉴스와 같은 여러 매체에서 접한 층간 소음에 관한 여러 내용을 접목하여 감상문을 작성한 것이 인상적임. ... 예문 7 국어 사설 읽고 감상문 쓰기에서 층간 소음에 관한 사설을 읽고 현대에 이르러 이웃 간 소통의 부재가 층간 소음으로 인한 갈등의 주요한 원인이라는 점을 지적하며 평소 신문,