자기평가 지도조언 부분수업계획안 * 활동 주제 : 새들의 노래 * 활동 명 : 새 노래 배우기 * 활동 목표 : 노래를 듣고 관계된 음악적 활동을 통하여 음악이 만족감을 주며, 유아들의 ... 활동 주제 새들의 결혼식 활동연령 만 2세 활 동 명 새노래 배우기 교육과정 관련요소 표현생활-소리탐색하기, 노래부르기 음악 감상하기 활동목표 * 노래를 듣고 관계된 음악적 활동을 ... 마무리 * 노래를 부르고 난 뒤, 노래에 대한 느낌을 말해보 고, 새 흉내를 내며 일어나서 다같이 불러본다. T. 새들의 결혼식 노래 재미있었나요? c. 네! T.
부분수업계획안 ... 새 노래를 평가한다. T: 오늘 선생님이랑 불러본 노래가 무엇이죠? C: 숲속의 아침이요. T: 새 노래를 배워보니까 어땠나요? C: 좋았어요, 재밌었어요. ? ... 주 제 봄 영 역 음률(새노래) 대상연령 만4세 활동명 숲속의 아침 인 원 수 22명 소요시간 20~25분 활동 목표 ? 노래를 즐겁게 부른다. ?
연계 활동 계획안 (새노래 배우기) 학급명(연령) 달님반 (만 4세) 활 동 일 시 2009년 5월 20일 주 제 가족과 이웃 활 동 명 새 노래배우기 (그런 집 보았니) 교 육 목 ... 그래서 오늘은 우리 동네에 있는 우체국하고 병원하고 소방서가 나오는 노래를 한번 배워 볼 거 에요. 오늘 배울 새 노래의 제목은 라는 동요에요 재미있겠죠? ... 노래를 익힌다. 3. 노랫말을 만들어 노래를 불러 볼 수 있다.
악보첨부 연구수업(부분수업) 계획안 ... 일 시 2010년 10월 18일 월 요일 생활주제 우리나라 활동유형 새노래 수업전개자 대상연령 6세(만 4세) 소요시간 20분 활동주제 독도는 우리 땅 활동목표 - 독도가 우리나라 ... 거기에는 수많은 곤충들과 새들이 살고 있고, 바닷속에는 여러 가지 물고기들이 많이 살고 있어요. 정말 너무 아름다운 곳이랍니다. 선생님이 독도 사진을 보여줄게요. 자 봐요.
부분수업계획안 주제 여름 대상연령 7세 활동영역 표현영역(미술) 활동명 새노래 느낌 그려보기 활동효과 눈과 손의 협응력 및 소근육 발달, 표현력 및 창의력 발달 도모 활동목표 새노래를 ... 새노래를 불러보며, 느껴 본 다양한 자기감정을 그림으로 표현할 수 있다. ... 손무릎하며 내려옵니다.” ◎ 지난시간 배워본 새노래를 반주에 맞춰 불러본다. T : 친구들 우리 지난시간에 어떤 노래를 배웠지요?
아니요, 안해봤는데.. T : 선생님은 어제 선생님 아빠랑 팔씨름을 해봤어요. 선생님네 아빠는 힘이 너~무너무 세셔서 선생님이 계속계속 아홉 번이나 졌어요. ... 자신이 음정에 다소 자신이 없다면 음악을 활용하는 것도 좋습니다. ● 새노래를 배우기 전에 환경이 중요합니다. ... 그림판을 보며 '아빠하고 팔씨름' 새노래를 들어 본다. 2. 아빠 또는 엄마와 팔씨름을 해 본 경험에 대해 이야기를 나눈다. 3.
새노래를 배울 것을 알리고, 노래의 제목을 소개한다. T: 우리 친구들은 그렇게 알고 있군요. 오늘 선생님이 랑 새노래를 배워볼 건데요. 노래의 제목은 ‘병원놀 이’에요. ... 유아들과 이야기를 나눌 때 필요한 그림 자료와 새 노래 가사판을 만든다. ? 손유희로 유아들을 집중시킨다. ... 화폐 소 주 제 병원놀이 활 동 명 병원놀이 활동형태 새노래 목 표 ? 병원의 역할을 알고, 자신의 경험을 이야기 할 수 있다. ?
활동계획안 구분 음률영역 활동명 아빠 활동목표 ‘아빠’라는 새 노래를 부를수 있다 집단형태 소집단 대상연령 만4~5세 활동 방법 도입 1. ... 노래를 소개한다 * 그래~ 오늘은 선생님께서 아빠라는 노래를 준비해오셨어 -빨리 들어봐요~ 우와~ 빨리~·· * 응 이제 들어볼껀데 우리친구들 떠들면 노래가 안들리겠지? ... - 네~~ 이제 노래로 불러봐요~~ 3. 노래를 불러본다. * 그래~ 가사판을 보면서 선생님 피아노멜로디에맞추어 노래를불러보자~ -네~ (피아노반주에 맞춰 노래를 부른다) 4.
★ 설정 사항: 2012년 6월 13일 수요일날 동래우체국으로 견학을 가는 길에 동래시장 안의 빵 가게, 꽃 가게에 들렸다 갔음, 월요일부터 수요일까지 우리 동네 ... 오늘 부른 새 노래를 계속 부를 수 있다는 것을 알려준다. 활동평가 ? 우리 동네에 있는 여러 장소에 관심을 가졌는가? ? 친구들과 함께 노래를 부르면서 즐거움을 느꼈는가? ? ... 원아연령 만4세 지도교사 일시 2012년 6월 14일 목요일 주제 우리동네 주제 우리동네의 생활과 이웃 소주제 우리 동네 여러 장소 알기 활동명 그런 집 보았니 활동유형 대집단 활동 새
부분수업 활동 계획안 기 획 자 학급 / 유아 수 주제 / 활동 명 계절 - 봄의 생활 / 음악 감상 - 씨앗 활 동 시 간 약 10분 활 동 목 표 1. ... 우리 친구들 오늘 선생님 하고 노래도 부르구요, 노래 제목이 뭐였더라? T : 맞아요, 씨앗이라는 노래를 배웠죠. ... 지금부터 선생님이 친구들에게 피아노로 노래를 들려줄껀데요 친구들 이 노래가 어떤 노래인지 잘 들어봅시다. 아는 친구들은 따라 불러도 돼요.
평 가 반일수업 계획안 ... 대상연령 6 세 예상 소요시간 20분 활 동 명 새 노래 - 새 달력 주 제 새로운 마음가짐 소 주 제 새 달력 날 짜 2011. 01. 04 활동형태 대집단 활동 목표 ? ... 마 무 리 T : 오늘 선생님과 새 달력 노래를 배워봤는데 어땠어요? T : 어떤 것이 가장 기억에 남았니?
노래를 들려준다. -그래요. 그럼 이번에는 노래로 불러 들어 볼까요? 먼저 선생님이 한번 불러 볼께요. -선생님이 노래를 들려줄 때 귀는 어떻게 해야하죠? ... 율동을 하면서 노래를 불러본다. ? 노래를 배워 본 느낌에 대해 이야기를 나눈다. -노래를 배워보니 느낌이 어땠어요? -OO이는 그렇게 생각 했구나. ... ‘우주여행’노래를 부를 수 있다.
너희들이 말할것처럼 밖에서 나가서 놀수도 있고, 따뜻하게 보일러를 틀어놓고 집안에서 놀수 도 있데. 우리반에 찾아온 친구네 집에는 추운 겨울밤을 어떻게 지내는지 한번 들어볼까? ... 노래 제목을 소개 한다.(제목카드를 제시하며) T: 노래제목이 무엇일 것 같아요? C: 부엉이요, 할머니요 T: 노래제목은 겨울밤 예요. ? ... T: 우와, 00반 친구들은 한음으로도 노래를 아주 잘 부르는 구나. ? 노래를 함께 부른다. T: 이번에는 피아노 반주에 맞춰서 노래가사를 붙여 불러 보도록 해요.
활동형태 새노래 집단 태 대집단 활동 준비물 가사판, 피아노 또는 CD 활동단계 활동 내용 자료 및 유의점 도 입 ? 수수께끼를 통해 유아들의 흥미를 유발한다. ... 노래 가사에 어울리는 동작을 만들 수 있다. ? 노래를 불러봄으로써 즐거움을 느낀다. ... 그래서 오 늘은 수박에 대한 노래를 배워볼거에요. 제목은 ' 수박파티'에요. 선생님이 불러줄 테니까 노래를 잘 들어보세요. ? 수박사진 전 개 ? 교사가 노래를 불러준다.
학 급 명 무지개반 활동일시 2005년 10월 11일 화요일 대상연령 만3세 주제 및 활동명 새노래- 허수아비아저씨 보 육 목 표 허수아비에 대해 이야기해 보고, 새 노래를 부를 ... T: 허수아비 아저씨는 우리가 먹는 쌀을 새들이 못먹게 하려고 사람처럼 비슷 하게 만들어서 새들이 무서워서 다가오지 못하도록 만들어 논거야.. ... (아이들의 대답을 들어보고 어떻게 생겼는지 생김새를 말해보도록 한다.) T: 그럼~ 허수아비 아저씨는 어디로 가야 만날 수 있을까~?? C: 음..
활동유형 새 노래 배우기 활동시간 15~20분 교육과정 관련요소 창의적 표현 (음률활동) 집단형태 대그룹 (10명) 활동자료 가사판, 젓가락(실제?모형), 양말(실제? ... 활 동 계 획 안 활동명 “똑같아요” 활동주제 놀잇감 대상연령 만 1세 (햇살반) 활동목표 * 똑같은 물건을 찾을 수 있다. * “똑같아요” 노래는 부를 수 있다. ... T: 여기에 있는 젓가락과 상자 안에 있던 젓가락이 똑같네 요. ② 오늘 활동에 대해 소개한다. T: 똑같이 짝이 되어 있는 것을 노래로 만들었어요. 들어 보아요.
새 노래를 배우고 가삿말에 맞추어 신체표현을 해 본다. 2. ... < 유아사회교육 모의 수업 계획안 > 도덕성 2008221022 석 민아 반 이름 만 2세 반 시 기 2010년 11월 17일 생활주제 탈 것 주 제 무엇을 타고 갈까 소 주 제 안전하게 ... (유아가 할 수 있도록 천천히 도와준다.) - 이번에는 친구들이 ‘안돼요’ 부분만 불러볼까? 4. 직접 횡단보도를 건너가며 불러본다.
생활주제 건강과 안전 / 여름 소주제 즐거운 여름 활동명 즐거운 여름 활동형태 새노래 집단형태 대집단 소요시간 20분 대상연령 만4세 활동목표 가사를 이해하며 즐겁게 노래를 부른다 ... 그런데 이 냇가에는 그런 물고기는 안 살고 다른 물고기들이 산대요 우리 친구들 누가 나와서 여기 물고기 상자에 있는 물고기들을 꺼내서 냇가에 헤엄칠 수 있도록 붙여줘 볼까? ... 오늘 함께 불러 볼 노래는 ‘즐거운 여름’이라는 노래인데 이 노래에 나오는 물고기는 어떤 물고기인지 알아볼까요?
함께 노래를 부른다. ?한 가지 음으로 불러 본다. ?소절 단위로 끊어서 부른다. ?전체를 함께 불러 본다. ?노래가사의 앞 뒤 부분을 나누어서 묻고 대답하며 부른다. ? ... 함께 노래를 부른다. ?한 가지 음으로 불러 본다. ?소절 단위로 끊어서 부른다. ?전체를 함께 불러 본다. ?노래가사의 앞 뒤 부분을 나누어서 묻고 대답하며 부른다. ? ... 노래를 들려준다. 노래에서 어떠어떠한 기관이 있었지 그림자료 4. 소방서, 우체국, 병원이 어떤 일을 하는 곳인지 이야기한다. ?기관의 생김을 안다. ?무슨 일을 하는 곳일까? ?
