삼국의 성립과 정치 발전 (2) 삼국의 교류와 경쟁 ..PAGE:2 삼국 간의 경쟁 본격화 국제 정세 국내 정세(4C 국경 인접) 한강 유역 ..PAGE:3 태왕릉과 태왕릉 출토 청동 ... 삼국의 성립과 정치 발전 (3) 삼국 간의 항쟁과 신라의 삼국 통일 ..PAGE:14 동아시아의 국제 정세 여·제 동맹 관계 형성 신라·수 협력관계 형성 중국을 통일한 수(隨) 동북아 ... 한강을 다시 잃어버린 백제는 다 시 쇠퇴하게 됩니다. ..PAGE:10 신라의 발전(6세기) 지증왕 (500~514) 법흥왕 (514~540) ‘왕’호 사용 신라.
통일의 한계와 의의 ..PAGE:26 고대 문화의 발 달 ..PAGE:27 삼국의 문화 - 고구려편 ..PAGE:28 삼국의 문화 - 백제편 ..PAGE:29 삼국의 문화 - 신라편 ... ..PAGE:1 삼국의 성립 배경 사진 : 장군총 ..PAGE:2 성 장 1. ... ..PAGE:11 천도와 국가 재건 노력 한성 ☞ 웅진(지금의 공주) 백제의 부흥을 꾀한 동성왕 국력을 회복하는 무령왕 담로에 왕족파견 지방통제 강화 남조와의 교류로 문화적 발전 .
삼국의 성립과 발전삼국의발전 수업활동 안내 삼국의발전 1. 학습목표 2. 고구려가 강대국으로 성장한 과정 3. 백제의 중흥 4. 신라의 한강 유역 차지 5. 학습정리 1. ... 통일에 이바지 • 영토 확장 : 한강유역, 함흥까지 진출, 대가야 정벌, 단양 적성비와 진흥 왕 순수비 • 삼국 통일의 기틀 마련 {nameOfApplication=Show} ... • 정치 : 율령반포, 공복 제정, 병부설치(군사권 장악), 골품제 정비, 연호(건원) 사용 • 종교 : 불교 공인 ★★진흥왕 (6세기 중반) • 화랑도 개편 : 인재를 양성하여 삼국
삼국과 가야의 성립오늘공부에서 드디어 삼국시대를 들어갑니다.새로운 대단원을 시작하는데요시작하기 전에 물어볼까요?삼국이 어느나라에요? ... 고구려, 백제, 신라이렇게가 삼국입니다.1.삼국과 가야의 성립 학습목표: 중앙집권 국가의 등장의 공통적인 특징을 알아볼 수 있다.여러분 이야기와 드라마 등에서도 많이 나오는주몽, 온조
삼국의발전 사회과 국사 2학년 1 학기 2010년 6월 9일 1교시 2학년 7반 교실 오늘의 학습내용 1.전시학습(2단원 삼국의발전) 2.백지도 그리기(삼국 최대의 전성기) 3. ... (1) 삼국 간의 세력다툼이 → 삼국의발전을 촉진 → 고구려가 주도권을 잡음 ( ? ... (1) 삼국 간의 세력다툼이 → 삼국의발전을 촉진 → 고구려가 주도권을 잡음 ( ?
) 1.삼국의 대외 관계1-2 여제동맹 ▶▶(6세기 성립) 1.삼국의 대외 관계1-3 나수 연합 1.삼국의 대외 관계1.삼국의 대외 관계-①대외 관계의 기본 입장1.삼국의 대외 관계 ... 그대 전쟁에 이겨 이미 공이 높으니 만족함을 알고 그만두기를 바라노라. 1.삼국의 대외관계삼국의 대외관계-1삼국의 대외관계-21.삼국의 대외 관계1-1 나제 동맹 ▶▶ (5세기 성립 ... - ①대외 관계의 기본입장1.삼국의 대외 관계-①대외 관계의 기본 입장1.삼국의 대외 관계정리는 필수 삼국의 대외 관계 심화 학습 삼국의 대외 관계 정리 2.살수대첩 1)6세기말의
가야 연맹의 성립과 발전 ① 가야 연맹이 성립하다외교류 - 일본에 전해진 삼국과 가야의 문화 PPT 활동지 사진자료 - 지도상의 유의점 ? ... 삼국의 성립과 발전 1. 고구려의 성장과 발전 2. 백제의 건국과 발전 3. 신라의 건국과 발전 4. 가야 연맹의 성립과 발전 5. 삼국과 가야의 문화와 대외 교류 2. ... 이해] - 삼국의 건국 과정과 삼국이 중앙 집권 국가로 발전하는 과정을 이해한다. - 삼국과 가야의 대외 관계의 변화 과정을 이해한다.
가야의 성립과 금관가야의 발전 ? 대가야의 발전과 가야 연맹의 멸망 12/16 4. 삼국의 문화와 대외 교류 (1) 삼국에서 다양한 문화가 발전하다 ? ... 불교의 수용과 불교 예술의 발전 ? 도교의 수용 ? 학문과 과학 기술의 발달 13/16 (2) 삼국과 가야인의 생활 모습은 어떠하였을까? ? 삼국의 생활 모습 ? ... 삼국의 성장과 발전 과정을 대외 관계와 문화를 중심으로 살펴본다. 3. 단원의 학습 목표 가. 단원의 성취 기준 [9역07-01]?
동아시아 삼국의 문호 개방 과정을 살펴보고, 개항 이후 조선이 추진한 개화 정책과 이를 둘러싼 갈등을 사상적 배경과 임오군란, 갑신정변을 통해 설명할 수 있다. ppt Ⅳ.2.04. ... 고려의 건국과 발전 과정을 동아시아의 정세 변화와 관련지어 설명할 수 있다. ppt Ⅱ.2.01.고려의 경제제도 국1222. ... 고려의 건국과 발전 과정을 동아시아의 정세 변화와 관련지어 설명할 수 있다. ppt 7 15~19 4 II.1.04.대외 관계의 변화 국1221.
삼국 및 가야의 발전 과정을 통해 고대 국가의 특성을 파악하고, 고대 국가의 대외 관계를 설명할 수 있다. ppt 8 18~22 3 Ⅱ.2.02.고려의 경제 활동 국1222. ... 발표 Ⅰ.4.01.신라의 삼국 통일 국1214. 통일 신라와 발해의 발전 과정 및 사회? ... 고려의 건국과 발전 과정을 동아시아의 정세 변화와 관련지어 설명할 수 있다. ppt 4 6 4~8 3 Ⅲ.2.01.신분에 따른 지위와 생활모습 국1232.
고려와 조선의 성립과 발전 2. 중단원 : 1. 민족을 재통일하여 발전한 고려 3. 소단원 : (1). 후삼국을 통일하고 새 시대를 열다 Ⅱ. ... 민족을 재통일하여 발전한 고려 (1) 후삼국을 통일하고 새 시대를 열다 ?강의/문답 학습 1 (2) 새로운 통치체제를 마련하다 ? ... 학생들은 이런 고려 사회 다양한 모습을 통해서 이전 삼국시대, 통일신라시대보다 발전된 고려를 만날 수 있게 되고, 결국 민족 공동체의 발달 과정을 이해하는 밑거름이 될 것이다.
(3) 삼국의 정치적 발전 단계를 극복하고 성장한 중앙 집권 국가의 특징은 무엇인가? (4) 삼국과 남북국의 통치체제의 특징은 무엇인가? ... → 신라의 승리 ㆍ삼국통일의 한계에 대하여 생각할 수 있는 PPT 자료를 제시하고, 통일의 의의에 대하여 설명한다. ... 학습지 PPT 제시 40분 Ⅳ. 학습자료 (4) 대외 항쟁과 신라의 삼국 통일(54p～55p) 1) 고구연 임금이다.’라고 한다.
교수-학습 계획 학습 내용 시간 배당 참고 자료 삼국과 북국 문화의 특징 탐구학습 : 사료 해석해보기 20분 PPT, 프린트 일본과 우리나라의 교류 15분 PPT, 프린트 탐구학습 ... 단원명 Ⅰ.우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전 5.폭넓은 대외 교류와 문화의 발전 2. ... PPT자료 예시 8. 프린트 자료 *이전 차시 수업 1.
수업의 개관 수업의 목표와 방향 우리는 역사교육을 통해 학생들이 한국사가 세계사의 발전 과정 속에서 형성된 역사의 산물임을 파악하고, 현재 한국인의 삶을 심층적으로 이해하는 것을 목표로 ... 본시 학습이 수업 주제에 대한 학생들의 질문을 바탕으로 협동학습(뇌구조 그리기), 그리고 발표활동(역사일기 작성 및 발표) 순으로 진행됨을 안내한다. 25분 @PPT, 개인 활동지, ... 상호인사 후 출결상태를 확인하고 학생들의 학습준비 상태를 점검한다. 10분 @PPT, 개인활동지, 조별 활동지, *순회지도를 통해 학생들이 활동지를 작성하였는지 점검하고, 미비된 모둠에
우리 역사의 시작과 발전 배움문제 : 신라와 가야의 통일 과정을 비교하고 신라의 통일 과정 에 대하여 토론할 수 있다. ... 우리 역사의 시작과 발전 학습 형태 전체-모둠 통합 형태 단위 수업 주 제 가야와 신라의 통일 과정을 비교해보고, 신라의 통일 과정에서의 의의와 한계를 알 수 있다. ... 앞서 토론 근거 자료를 수집해온다. ▣ 동기 유발 -신라와 가야의 통일 과정 만화 역할극 해보기 -통일 이후 신라와 가야의 통일 모습 엿보기 -간단하게 친구들의 의견 들어보기 ㉶PPT
삼국의 성립과 발전 중단원명 : 1. 삼국의 형성 소단원명 : 백제의 성장 과정은? 2. ... 상황제시 PPT, 동영상(주몽) 일제학습 전 개 【탐 색】 ? 문제탐색 ? 정보탐색 PPT(비약적 발전배경) 학습지 협동학습 (WBI) 【해 결】 ? 문제해결 ? ... 삼국의 성립과 발전 지 도 학 급 O학년 O반 수 업 장 소 도서관 모둠학습실 지 도 교 사 OOO O O 중 학 교 교수-학습모형 ? 소집단탐구학습모형 - 모둠활동 ?
삼국이 중앙 집권적 고대 국가로 발전하다. 3. 통일 신라와 발해가 지방통제력을 강화하다. 2. 고대 사회의 종교와 사상 1. 하늘을 숭배하며 국가가 성장하다. 2. ... 후삼국을 통일하고 통치 체제를 정비하다. 2. 거란의 침략을 막고, 국제 관계의 안정을 꾀하다. 3. 무신 정권이 성립하고, 몽골의 침략에 저항하다. 4. ... Ⅳ.부록-ppt 7쪽 (화약과 조총) ?Ⅳ.부록-ppt 8쪽 (도요토미 히데요시 부채 사진) ?교과서 64쪽 지도 (왜란의 전개) ?Ⅳ.부록-판서2 ?
후삼국을 통일한 고려는 문벌귀족을 중심으로 정치가 발전하였으며, 무신집권기를 거쳐 몽골의 간섭을 받았다. ? ... [활동3] 직접 이야기를 만들어 보자 백제의 문화유산 고구려의 문화유산 PPT( 고구려, 백제의 문화유산에 관한 시청각 자료), 동화책 ppt 4. 과정중심평가 계획 가. ... 및 유의점(※) 교사 학생 문제 제기 탐구 문제 파악 동기유발 (전체) ○ 삼국문화에 대한 흥미유발 ?동영상 자료를 이용해 삼국의 문화유산을 노래로 들어봅니다. ?
예시 5 ‘삼국과 가야의 발전과 대외관계’ 단원을 학습할 때 ‘가야의 성립과 발전, 삼국의 문화가 주변국에 미친 영향’이라는 주제 선정 후 PPT를 제작하여 발표함. ... ‘가야가 중앙집권체제로 발전한 삼국과의 차이가 무엇인가?’, ‘삼국이 주변국 문화에 미친 영향’에 초점을 맞추어 발표함. ... ‘삼국과 가야의 발전과 대회 관계’ 단원에서 주어진 ‘팀을 짜 직접 수업해 보기’ 과제에서 가야 수업을 맡아 팀원들과 주기적으로 교류하며 백제 부분을 담당하게 된 동료에게 본인이 ‘
예문 2 대한민국을 더욱 강력하고 부유한 국가로 발전시키기 위해 우리나라의 역사를 알아야 한다는 인식이 있는 학생이고 ‘우리 역사의 형성과 고대 국가의 발전’ 단원에서 삼국시대의 내용을 ... 예문 9 5세기 삼국의 충돌에 관한 발표에서 ppt를 이용하여 각 나라의 이해관계와 국가 간 감정에 얽힌 복잡한 정치 및 외교를 시각화하고 쉽게 풀이하여 급우들이 이해하에서도 ‘금난전권 ... 예문 3 ‘삼국의발전과 대외 관계’를 학습하면서 ‘역사적 사실을 탐구해 발표하기’ 과제에 대하여 독서와 다양한 연구 활동을 하면서 백제의 요서 지방 진출에 대한 여러 주장과 중국
