유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체활동에 자발적으로 참여하는 모습으로, 신체 균형을 잘 유지하면서 손과 ... 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 여러 가지 기구를 이용하여 신체활동을 합니다. ... 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 여러 가지 기구를 이용한 신체활동을 할 수 있습니다.
유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 모든 신체활동에 매우 적극적이며 즐겁게 자발적으로 참여한다. ... 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 놀이를 할 때 규칙을 지켜 놀이하는 모습이 보인다. ... 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 모든 신체활동에 적극적이며 즐겁게 참여하며 대 소근육을 자유롭게 조절하여
1학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 3월 ~ 년 8월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식습관 배변습관 수면습관 기저귀를 ... 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 3월 입 안에 넣는 모습을 보이전 학기초와는 달리 지금은 입안에 넣는 횟수가 적어졌다. 1학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 ... 일상생활의 주변을 교사와 감각으로 탐색할 수 있으며 겁이 많은 편이지만 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심과 호기심을 보인다 1학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000
영아 발달평가 (2학기) 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 20 년 9월 ~ 2월 관찰자 담임교사 *** 영 역 발 달 내 용 기본생활 식습관 배변습관 ... 자연탐구 동물과 관련된 경험을 자유롭게 표현하며 동물에분류할 수 있습니다 영아 발달평가 (2학기) 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 20 년 9월 ~ ... 영아 발달평가 (2학기) 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 20 년 9월 ~ 2월 관찰자 담임교사 **활 식습관 배변습관 수면습관 스스로 배변 욕구를
유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 다양한 신체활동을 적극적으로 참여하고 대근육을 사용하여 몸을 움직이고 ... 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 가끔 정적인 활동 중에 퍼즐 맞추기를 즐겨 하는 모습을 보인다. ... 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 4세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체 부분에 관심을 가지고 움직여보는 활동과 친구들과 함께 하는 신체활동에른
2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체를 이용하여 하는 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보여 다양한 신체표현이 ... 친구와 함께 관찰하며 친구들과의 관계가 증진되고 있습니다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 체격은 또래에 ... 새로운 환경에 관심을 보이며 자연을 여러 사람 앞에서 말 할 수 있으며 자기 생각대로 해결이 어려우면 교사의 도움을 받아 해결 하려고 노력합니다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반
유아 1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체의 소근육과 대근육의 움직임을 적절히 조절할 수 있으며 친구보다 뒤 ... 유아 1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체 각 부분의 특성을 이용하여 활용하고도구를 적절하게 사용하여 자신의 ... 유아 1학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 우리 주변을 깨끗이 해야 하는 이유를 알고 있으며안전하고 건강한 생활을
유아 발달평가 영아명 000 생년월일 - 관찰기간 관찰자 000 영 역 발 달 상 황 기본생활 신체운동 건강 다양한 종류의 음식을 가리지 않고 잘 먹으며 숟가락과 포크를 사용하여 ... 유아 발달평가 영아명 000 생년월일 - 관찰기간 관찰자 000 영 역 발 달 상 황 기본생활 신체운동 건강 식사를 할 때 먹고 싶지 않음 음식을 이야기 하며 종종 편식하는 모습을 ... 유아 발달평가 영아명 000 생년월일 - 관찰기간 관찰자 000 영 역 발 달 상 황 기본생활 신체운동 건강 식사 시간에 자신의 식판을 가져와 자리에 앉아 준비를 합니다.
담임 원장 1학기 발달평가(만 3세) 반 이름 000 생년월일 년 월 일 관련영역 발달내용 건강 일상생활 신체운동 이를 깨끗하게 닦지 않고 계속 칫솔을 물고 있는 습관이 있어서 항상 ... 담임 원장 1학기 발달평가(만 3세) 반 이름 000 생년월일 년 월 일 관련영역 발달내용 건강 일상생활 신체운동 배뇨감을 인식하고 언어/비언어적 으로 욕구를 표현한다. ... 담임 원장 1학기 발달평가(만 3세) 반 이름 000 생년월일 년 월 일 관련영역 발달내용 건강 일상생활 신체운동 신체 활동을 즐기고 자발적으로 참여하며제자리에서 두 발을 번갈아 뛸
인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각 설명하고, 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오 1. ... 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점). ... 정신분석이론의 평가 ① 인지발달이론의 그리고 이러한 도식은 조직화라는 기능에 의해서 서로 협의 하에 하나의 통합된 구조를 형성한다.
반 이 름 : 결재 담임 원장 ○○○○년 아동 발달평가 아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를 참고하여 정리하였습니다. ... 시 립 ○ ○ 어 린 이 집 결재 담임 원장 ○○○○년 아동 발달평가 아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를 참고하여 정리하였습니다. ... 시 립 ○ ○ 어 린 이 집 결재 담임 원장 ○○○○년 아동 발달평가 아동을 지도하고 관찰하면서 평가된 아동발달 상황을 관찰평가를 참고하여 정리하였습니다.
담임 원장 유아 (만5세) 상반기 발달평가 반 명 관찰기간 원 아 명 관 찰 자 일상생활 식 습 관 학기 초 손가락으로 음식을 집는 모습을 종종 보였으나, 수저를 바르게 사용하는 ... 부모의견 부모확인란 유아 (만5세) 상반기 발달평가 반 명 관찰기간 원 아 명 관 찰 자 일상생활 식 습 관 음식으로 장난하지 않기, 먹을 만큼만 덜어 먹기, 음 ... 부모의견 부모확인란 유아 (만5세) 상반기 발달평가 반 명 관찰기간 원 아 명 관 찰 자 일상생활 식 습 관 음식을 골고루 잘 먹으려 노력하며하게 반응하며 다양한 움직임을 표현하는
담임 원장 유아 (만5세) 하반기 발달평가 반 명 관찰기간 원 아 명 관 찰 자 일상생활 식 습 관 수저를 바르게 사용하는 습관을 가지고 있으며, 몸에 좋은 음식을 알고 음식을 골고루 ... 부모의견 부모확인란 담임 원장 유아 (만5세) 하반기 발달평가 반 명 관찰기간 원 아 명 관 찰 자 일상생활 식 습 관 음식을 남기지 않고 먹는 등 음식을 소중히 여기는 태 무늬 ... 부모의견 부모확인란 담임 원장 유아 (만5세) 하반기 발달평가 반 명 관찰기간 원 아 명 관 찰 자 일상생활 식 습 관 식사 예절을 알고 잘 지키며 음식을 골고루 잘 먹으려 노력하며
대해 각각 설명하고(15점), 인지발달이론과 정신분석이론 비교와 두 이론의 평가를 논하시오(15점 Ⅰ. ... 유아발달4AB) 인지발달이론과 정신분석이론에 대해 각각설명하고 인지발달이론과 정신분석이론비교와 두이론평가를 논하시오0k 생활과학과(가정복지) 유아발달4AB형 인지발달이론과 정신분석이론에 ... 피아제는 문화가 발달에 미치는 영향을 고려하지 않아 문화는 아동의 경험, 가치, 언어, 상호작용을 결정한다. 2) 정신분석이론의 평가 인간의 욕망 특히 성적 욕구를 지나치게 강조하고
담임 원장 1학기 발달평가 반 이름 000 생년월일 만5세 관련영역 발달내용 건강 일상생활 손과 몸, 이를 항상 청결하게 유지하는 바른 습관을 가지고 있으며 밥을 먹을 때 편식은 없지만 ... 담임 원장 1학기 발달평가 반 이름 000 생년월일 만5세 관련영역 발달내용 건강 일상생활 식사시간이 길어 시간 안에 식사를 마치지 못해 다음 활동에 참여하기 힘든 경우들이 있었던 ... 담임 원장 1학기 발달평가 반 이름 000 생년월일 만5세 관련영역 발달내용 건강 일상생활 늘 친구와 선생님께 밝은 모습으로 인사하며 친구와 사이좋게 지내고 웃어른께 존댓말을 사용하며
2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 3세 관련영역 발달내용 건강 신체운동 편식 없이 음식을 먹는 모습을 보이지만 스스로 먹으려고 하지 않는 편이다. ... 호기심을 가지고 탐색하는 과정을 즐기며 자신이 찾아낸 궁금한 점들을 언어로 표현한다. 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 3세 관련영역 발달내용 건강 신체운동 교실에서 ... 친구와 함께 관찰하며 친구들과의 관계가 증진되고 있다. 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 3세 관련영역 발달내용 건강 신체운동 편식하지 않고 간식과 점심 모두
