1학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3 세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체를 조절하여 목표물을 향해 물건을 던져 맞출 수 있다.신체활동에 적극적으로 ... 주변에서 여러 가지 물체와 물질의 기본 특성을 알고 다양한 방법으로 변화시킵니다. 1학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3 세) 관련영역 발달내용 ... 의사소통 교사가 들려주는 동화를 주 많이 한다. 1학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3 세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 놀이 규칙을 숙지하고
1학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 3월 ~ 년 8월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식습관 배변습관 수면습관 정해진 ... 많고 적음과 두 개 가량의 수 이름을 말할 수 있으며 모래놀이, 물놀이 등 자연물 놀이와 탐색동식물 탐색하는 것을 즐긴다. 1학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 ... 날씨에 대해 배우며 바람, 햇빛, 비 등을 감각으로 느껴보고 생활 주변의 자연물을 간단한 도구를 사용하여 탐색한다. 1학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일
2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 9월 ~ 년 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식습관 배변습관 수면습관 식사 ... 날씨를 감각으로 느끼며 자연을 탐색하며 주변 사물과 자연 세계에 호기심을 가진다. 2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 며 충분한 수면시간을 채우지 못합니다. ... 일상 생활속에서 규칙적으로 이루어지는 일들에 미리 반응하고 동식물의 모양소리 움직임에 관심을 보입니다. 2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세)
유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 신체활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보이고 달리기, 균형 유지하기 등의 ... 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 수 조작 하는 활동을 즐겨 함으로써 소근육을 자주 발달시켜 주는 모습을 ... 유아 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 3세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 물건을 아껴 쓰는 방법을 알고 실천하는 모습이 보이고 늘 주변을 깨끗하게
1학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 밥을 먹을 때 이야기를 하되 밥을 먹으면서 할 수 있도록 지도가 필요하다 ... 생활 속에서 필요한 도구와 쓰임새를 알고 간단한 도구를 사용할 수 있다. 1학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 ... 궁금하고 관심 있는 것에 대해 세밀하게 관찰하고 살펴보기를 한다. 1학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 식사
2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5 세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 여러 가지 기구를 이용하여 신체활동을 한다. ... 다양한 물질과 물체의 변화과정에 관심을 가지는 모습을 보인다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5 세) 관련영역 발달내용 신체건강운동 원에서 ... 반복되는 규칙성을 인식하고 모방하며 친숙한 물체와 물질의 특성을 알아볼 수 있다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 년 월 일 (만 5 세) 관련영역 발달내용
개인-사회성 발달 연령선이 75~90%를 통과한 항목 3 0 0 0 연령선이 75~90%를 통과하지 않은 항목 2 3 0 0 평가 - 연령선이 75~90%를 통과한 (공놀이를 한다 ... 운동발달 연령선이 75~90%를 통과한 항목 3 0 0 0 연령선이 75~90%를 통과하지 않은 항목 1 1 1 0 평가 - 연령선이 75~90%를 통과한 (허리를 굽혔다 바로 선다 ... 결론 본 대상자(김**)는 자신의 연령인 17개월에 맞는 DenverⅡ 발달사정 도구를 이용하여 검사한 결과, 평가항목 연령선 Pass Fail No opportunity Refuse
기타사항 영아발달평가 (만0세) ... 기타사항 영아발달평가 (만0세) 영아이름 생년월일 관찰일시 기록자 신체활동 공놀이를 좋아하며 공을 두 손으로 잡고 튕기거나 한손으로 잡아 자유롭게 공을 던질 수 있다. ... 기타사항 영아발달평가 (만0세) 영아이름 생년월일 관찰일시 기록자 신체활동 끊임없이 움직이며 활동을 많이 하는 편이며 엄지와 검지 손가락을 이용하여 바닥에 있는 작은 물건을 집어 올리며
2학기 발달평가 아동명 OO 연령 만1세 영 역 영역별 평가내용 기본생활습관 의자에 앉아 간식과 점심 먹기를 좋아한다. ... 나비를 잡으려고 폴짝폴짝 뛰어다니며 탐색한다. 2학기 발달평가 아동명 OO 연령 만1세 영 역 영역별 평가내용 기본생활습관 도움을 받아 손씻기를 하지만 손을 내밀며 스스로 해보려고 ... 책에 나오는 물건을 알아보며 이름을 불러주면 그림을 찾을수 있다. 2학기 발달평가 아동명 OO 연령 만1세 영 역 영역별 평가내용 기본생활습관 식사를 할 때 OO가 스스로 식기를 사용하여
2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 5 세 관련영역 발달내용 신체건강운동 학기초 편식을 하던 모습과 달리 지금은 모든 음식을 대체로 잘 먹는 편이나 의자에서 ... 다양한 모양을 알고 있으며 모양의 크기를 비교할 수 있고 색깔별로 구별할 수 있다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 5 세 관련영역 발달내용 신체건강운동 ... 자연의 변화나 날씨의 변화에 관심을 가지며 계절별로 변화되는 것들에 대해 인식하고 있다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 5 세 관련영역 발달내용 신체건강운동
영아 발달평가 (1학기) 담임 원장 영아명 000 능하다. ... 영아 발달평가 (1학기) 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 20 년 3월 ~ 8월 관찰자 담임교사 *** 영 역 발 달 내 용 기본생활 식습관 배변습관 ... 영아 발달평가 (1학기) 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만1세) 관찰기간 20 년 3월 ~ 8월 관찰자 담임교사 *** 영 역 발 달 내 용 기본생활 식습관 배변습관
2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 년 9월 ~ 년 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식습관 배변습관 수면습관 ... 수량을 인식하기는 어려워하지만 있고 없는 상황을 지각할 수 있다. 2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 년 9월 ~ 년 2월 관찰자 ... 경험을 단순한 흉내 놀이로 표현할 수 있으며 미술놀이를 즐기고 자기 생각이나 모양에 호기심을 보이며 같은 모양 찾아보기를 즐기고주변 사물과 모양에 관심을 가집니다. 2학기 영아 발달평가
2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 3세 관련영역 발달내용 신체건강운동 생소한 음식에 대한 거부 반응이 있는 편이고 교사가 도와주면 먹어 보려는 시도를 하며 다음에는 ... 친구와 함께 관찰하며 친구들과의 관계가 증진되고 있습니다. 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 3세 관련영역 발달내용 신체건강운동 가방을 정리하고 옷을 정리할 수 ... 측정 도구를 사용하여 길이, 면적, 무게 등을 재어보는 활동에 흥미를 느끼고 있다. 2학기 발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 3세 관련영역 발달내용 신체건강운동 평소
2학기 영아 발달평가 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 년 9월 ~ 2월 관찰자 0 0 0 영 역 발 달 상 황 기본생활 식습관 배변습관 수면습관 정해진 ... 있으며모양의 이름, 색, 크기의 차이를 알고 언어로 표현한다.교실에서 볼 수 있는 모양에 호기심을 보이며 같은 모양 찾아보기를 즐기고주변 사물과 모양에 관심을 가진다. 2학기 영아 발달평가 ... 이름, 색, 크기의 차이를 알고 언어로 표현할수 있습니다.교실에서 볼 수 있는 모양에 호기심을 보이며 같은 모양 찾아보기를 즐기고주변 사물과 모양에 관심을 가집니다. 2학기 영아 발달평가
2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 4 세 관련영역 발달내용 신체건강운동 친구들과 함께하는 활동을 즐겨하며 여러 신체활동을 좋아하며 적극적으로 참여하고 속도, ... 주위 여러 사람들을 도와주는 방법으로 접근하는 창의적인 활동을 즐겁게 접근하는 모습을 볼 수 있다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 4 세 관련영역 발달내용 ... 도구를 사용할 때 장 단점에 대해 알고 말할 수 있다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 4 세 관련영역 발달내용 신체건강운동 음식이나 미술재료들이 손이나
OOO 2학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만5세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 석식을 먹을 때 바른 자세로 먹을 수 있도록 이야기 나누고, 젓가락을 ... OOO 2학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만5세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 우리 주변을 깨끗이 해야 하는 이유를 알고 있다. ... OOO 2학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만5세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 편식이 심하지는 않지만 우유나 치즈를 먹지 않으려고 한다.
영아 발달평가 (1학기) 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 20 년 3월 ~ 8월 관찰자 담임교사 *** 영 역 발 달 내 용 기본생활 식습관 배변습관 ... 영아 발달평가 (1학기) 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 20 년 3월 ~ 8월 관찰자 담임교사 *** 영 역 발 달 내 용 기본생활 식습관 배변습관 ... 영아 발달평가 (1학기) 담임 원장 영아명 000 생년월일 년 월 일 (만2세) 관찰기간 20 년 3월 ~ 8월 관찰자 담임교사 *** 영 역 발 달 내 용 기본생활 식습관 배변습관
2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 3 세 관련영역 발달내용 신체건강운동 몸에 좋은 음식에 관심을 갖고 골고루 먹으며 바른 자세로 식사하며 먹고 난 후 자신이 ... 생활 속에서 필요한 도구와 쓰임새를 알고 간단한 도구를 사용할 수 있다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 3 세 관련영역 발달내용 신체건강운동 함께 사용하는 ... 관찰한 내용을 생각하여 말로 표현해보기도 한다. 2학기 유아발달평가 담임 원장 반 이름 000 생년월일 만 3 세 관련영역 발달내용 신체건강운동 대 소근육을 자유롭게 조절하여 자신의
OOO 1학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만5세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 OO는 연필을 습관처럼 입에 넣고 물고 있는 모습을 자주보이며 ... OOO 1학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만5세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 모든 음식을 남기지 않고 골고루 잘먹는다. ... OOO 1학기 발달기록평가 반 명 OOO반 연령 만5세 아동명 OOO 관 찰 자 OOO 영 역 발 달 내 용 기본생활 변비에 걸려 대변 보는 것을 아주 힘들어 한다.
