학습과 세뇌로 그것의 상대적 우월성을 퍼뜨려왔는데, 이는 다분히 정치사회적이거나 경제적인 이유 때문이다. ... 무력하고 의존적인 존재가 아님을 얘기하는 것이다. 3) 가치관의 변화 - 더 이상 '부부'는 완전하고 이상적인 제도가 아니다 인류는 일부일처제를 채택하고 학교나 교회 등을 통해 반복적인
클래퍼는 이러한 작용의 원인을 개인의 다양성으로 보았는데, 개인의 심리구조는 사회적으로 학습되는 것이며, 학습 환경이 무한한 변수에 의해 조성되므로 개인의 심리구조 역시 다양할 수밖에 ... 하지만 그 기법과 연출에 있어서는 영화사에 남을 만큼 획기적인 방법들이 최초로 사용되었기 때문에 소련 국민을 상대로 한 세뇌 효과는 실로 엄청났다. 괴벨스의 연설도 마찬가지다. ... 제시했으며, 이 특성이 집단압력으로 작용한다고 보았다. - 편재성(ubiquity) : 언제 어디서나 매스미디어를 접한다. - 누적성(accumulation) : 동일한 메시지에 반복
여성은 힘이 약하고, 보호를 받아야 하는 존재임을 어렸을 때부터 반복적으로 교육받아왔다. ... 불편하지 않도록 교육받으며 나도 모르는 사이 학습된 무기력에 빠져 그들이 만들어 놓은 여성의 틀 안에 나를 맞춰왔다. ... 이는 현재, 사회를 이끌어가는 중요한 자리들을 남성들이 이어가는 것에 대한 정당성을 부여했고, 그렇지 못한 여성들을 그들이 잡은 우월한 위치로 교육하고, 세뇌했다.
대중은 매일 신문이나 텔레비전이나 라디오나 인터넷을 대하기 때문에 이것들에 나오는 인물이나 광고 내용이나 정보를 반복으로 대하면 대중의식에 세뇌되고 그것에 지배를 받게 된다. ... 즉, “대중에 의해서 형성된 문화”로서 “대중이 학습하여 형성하는 문화”이다. 그런데 매체의 발달로 이제는 문화의 내용이 대중들 사이에 보편으로 보급되고 있다.
많은 가정폭력 피해자들이 가해자에게 대항하지 못하는 것도 반복되어온 학대에 모든 주도권을 잃어버렸기 때문이라 생각한다. ... 근친을 법으로 허용할 경우 생겨날 수 있는 가장 큰 문제는 '종속적' 또는 '세뇌적' 사랑, 즉 주종 관계에 의한 폭력의 가능성이다. ... 그러나 우리가 학습한 사회적으로 통용되는 가치관이 잘못된 것이라면 고치려는 움직임이 있어야 한다. 역사적으로 발전의 단계에는 항상 바꾸기 위해 맞서는 누군가의 노력이 있었다.
(사진 5) (사진 6) 위의 사진을 참고하여 위급 상황 시 상대에게 정확한 공격을 할 수 있도록 반복적으로 학습해야 한다. ... 생명의 존엄성과 종교적 사생관을 재정립하는 학문적인 해법이 요구되며, 극단적 무장단체의 선전과 세뇌과정의 메커니즘을 차단하는 국제적 협조가 필요하다.
목표가 정해지면 세뇌시켜라. 반복적으로 주입시키는 것을 세뇌라고 하고 부모가 반복적인 행동을 보이는 것으로도 아이들은 자신의 행동을 부모의 것과 맞추려고 노력한다. ... 고 무조건 성화를 부릴 것이 아니라 아이가 태어나기 전부터 아이를 어떻게 키워야 하는지에 관한 계획을 세우고 거기에 맞게 세뇌시키고 반복적인 행동을 보여주면 공부 때문에 자녀와 갈등을 ... 선행 학습에 시간을 낭비시키지 말라. 부모 욕심에 의한 선행 학습은 아이들을 공부에 질리게 할 뿐이다.
또한 수업 내용을 반복함으로써 그대로 세뇌를 시키는 방법을 택하고 있다. ... ‘항일유격대식 학습방법’에는 토론과 논쟁, 문답식 학습, 이야기를 주고받으며 이해시키는 법, 개별적으로 담당하여 가르치는 방법, 글짓기와 노래를 통해 학습내용을 익히는 방법 등 여러 ... 이러한 반복을 통해 기억의 강화를 꾀하고 있는데 계속적인 반복으로 그들의 체제를 뿌리내리게 하고 학생들의 복종과 순응을 이끌어내려는 목적이며 이를 미루어 보면 학생들에게 건전한 인격을
그러한 것들이 세뇌가 됨. 우리는 안된다 우리 관계는 안돼. 우리는 문제가 많아 하면서 자기 패배적인 세뇌가 됨. ... 가족들 상호간의 문제에서 증상의 원인을 찾기보다는 증상 자체에 집중 - 문제 행동의 강화와 학습된 반응 - 잘못된 대처와 대화기술의 미숙이 문제 행동을 강화할 수 있다. ? ... 이게 반복될 경우 아빠는 제안을 하지 않음 부각시켜 수정하기-경계선 설정하기-균형 무너뜨리기-비생산적인 신념에 도전하기 -합류와 적응하기: ?
학교가 세뇌하는 지배 이데올로기 마르크스의 논의에 의하자면 학교는 지배자들의 권위를 지켜줄 목적이라는 사실을 문제의식으로 가져야 할 것이다. ... 이는 곧 우리가 일제시대에서 해방 직후, 우리의 임시정부 수립 이후 정식 정부를 수립하게 되었을 때 유일하게 지식인 계층이었던 친일 계층을 다시 데려다 쓴 것과 같은 사건을 반복하게 ... 라고 학교는 ‘경쟁에서 패배한 사람은 노력이 부족했던 것’ 이라는 메시지를 학습하게 하고, 별다른 방법 없이 열심히 노력하게만 만드는 체계를 지니고 있다.
이러한 효과는 일종의 세뇌와 같다. 마치 저렇게 해야만 한다는 강박관념을 뇌에 학습시키는 것이다. 그리고 그들의 이러한 시도는 어느 정도 성공했다고 볼 수 있다. 현재 40 ? ... 가족애는 지속적인 반복을 통해서야 사람의 뇌리에 심을 수 있지만, 사랑은 다르다. 가족애보다 더 근본적인 감정인 사랑은 지속적인 반복이 필요하지 않다. ... 점점 나이 들어 은퇴하는 이들보다 성장하여 사회의 노동력이 될 청소년에게 그들의 사상을 세뇌하기 위해서다. 이는 정치적인 사상과는 다르다.
민예론을 지탱하는 갻진리갽야나기 무네요시 씨의 공예와 공예의 미, 민예미에 관한 저작은 양이 많으나 세뇌적인 반복일 뿐이다. 반복을 피하면 그 양은 십분의 일에도 못 미친다. ... 민예의 출발1889년 도쿄에서 태어난 야나기 무네요시는 학습원 중고등과를 우수한 성적으로 졸업하였다.학습원 시절의 버나드 리치, 가와이 간지로, 하마다 쇼지, 도미모토켄키치 등과의 ... -공예의 본질은 쓰임-공인이 자신의 이름에 집착하지 않고 무심하게 반복해서 작품을 만드는 동안에 아름다움이 생긴다.-아름다움은 좇 는 자로부터 달아난다.
‘나는 할 수 있다’ 라는 문구를 꾸준하게 반복했는데 내게 세뇌를 거는 것 같은 느낌이 들었지만 꾸준히 이 문구를 반복하면서 점점 차분하게 마음이 가라앉고 정말 내가 무엇이든 해낼 ... 이 명상은 집중력이나 학습능력을 개발하는 데에 매우 좋은 효과를 보이는 명상이라고도 하는데 연구결과로도 검증이 된 명상이라고 한다. ... 최근에는 종교나 신념에 따라서 다르게 집중명상을 활용한다고 하는데 나는 개인적으로 학습능력과 집중력을 키워준다고 해서 이 집중명상을 열심히 했었다. (2) 체험 집중명상은 보다 다양한
, 실제 생활에 가능한 한 접 목 시켜 학생이 관련성을 맺고 의미를 부여할 수 있도록 한다 . ③ 학습한 기술 , 내용 , 과제 등을 반복적으로 연습할 수 있는 기회 를 제공한다 ... 기본적인 심리과정 중 한 가지 또는 그 이상의 장애 를 의미하는 것으로 듣기 , 생각하기 , 말하기 , 읽기 , 쓰기 , 철자 또는 수학의 불완전한 능력 지각장애 , 뇌손상 , 미세뇌기능장애 ... 학습장애 특수교육학개론 Contents 학습장애의 정의 1. 학습장애의 개념 학업적 특성 2. 학습장애의 특성 3 .
시청각 교육을 통한 학습훈련은 눈과 귀를 통하여 뇌에 기억 됨으로 근육으로(손과 발) 익히는 것보다 기억과 학습능력에 탁월함이 진즉 입증된 바 있다. 2) 시청은 자연적 세뇌 사실을 ... 지속적이고 반복적인 시청은 사고의 체계를 자칫 화석화 시킬 수 있다. 왜냐하면 보고, 듣고, 느끼고 해야만 믿는 사고의 오류(error)가 구축 될 수 있기 때문이다. ... (brainwashing)학습을 통하여 기억하고 믿게 한다.
앞으로 이 광고를 효과적으로 이용하려면 사람들에게 어떻게 긍정적으로 다가갈지 고민이 필요할 것이다. Ⅳ.결론 광고는 일종의 세뇌를 시키는 작업이다. ... 이러한 현상은 먹이가 행동을 반복시키는 보강물(reinforcement)의 역할을 하기 때문임을 알게 되었다. ... 그리하여 스키너는 사람도 어떤 행동을 반복하느냐의 여부는 행동의 결과로 얻어지는 보강물에 의해 결정된다고 주장하고 있다.
이 명상을 통해서 집중력 또는 학습능력을 높일 수 있는데 하나를 반복적으로 읊으면서 집중력을 높이는 데에 탁월한 효과가 있다고 한다. ... 주로 종교 또는 자신이 가지고 있는 신념에 따라서 활용이 가능한 명상이라고 한다. (2) 개인적 견해 사실 개인적으로 집중명상을 하면서 약간 이 명상은 자신에게 세뇌를 시키는 것이 ... 아닌가 싶을 정도로 하나의 문구를 계속 반복하는 것은 어려웠다.
내 공부는 세뇌식 공부였다. 요즘 유행하는 자기주도 학습도 아니었다. 자극에 반복적으로 노출되고 그냥 거기에 익숙해져서 머릿속에 정보로 남는 것일 뿐이다. ... 물론 그러한 질문들이 당장의 학습내용을 이해하는 전제라는 생각이었지만, 매사 순서가 있고 단계가 있는 법이다. ... 게다가 당장 눈앞에 있는 학습내용이 이해가 안 되면, 그 문제에 집중해 파고들어 해결할 생각은 하지 않고, 당장은 내 역량으로 알아낼 수 없는 거창하거나 모호한 질문을 스스로에게 던지며
한두 번의 메시지 노출에 의해 제품 편익이 쉽게 학습되도록 합니다. ... 그렇지만 계속해서 보여지는 향을 모두 없애고 향균효과까지 있다고 광고 함으로서, 세뇌적인 광고로 선풍적인 인기를 몰고 왔다고 할 수 있습니다. ... 핵심적인 판매소구점을 반복적으로 제시하기 때문에 소비자를 짜증나게 만드는 경우가 빈번하게 발생됩니다.
