아동 ?림프절은 12세 이후부터 사춘기 말까지 감소하여 성인정도의 크기가 된다. ?림프절은 작고 둥근 모양으로 촉진 시 압통이 느껴지지 않는다. ?림프절에 약간의 움직임이 있는 것은 정상반응 = 6살 때 성인수준, 12살 때 성인의 2배, 20살 때 성인수준 학령기에 ..
암기 필수 위-식도 역류 질환 ? 음식 통과 위해 수분 섭취, 저지방, 고섬유 식이 ? 취침 2~3시간 전 음식 X 취침 시 머리 상승, 복압 상승 행동 X ? 가스발생 음식 제한, 탄산X ? 제산제(산 중화) ? 히스타민 수용체 길항제(Zantac, 아예 산 분비 못..
2~8강 토지의 수용은 실질적 의미의 행정임 헌법재판소는 법률유보와 관련하여 침해유보설의 입장이다 x 중요사항유보설 대통령이 한미연합 군사훈련의 일종인 2007년 전시증원연습을 하기로 한 결정은 통치행위임 x 한미연합군사훈련-통치행위아님 *군사시설보호구역의설정,변경-통..
1. certain conditions must be met by ...... (x condition)condition 조건, 상황condition 은 위의 뜻으로 쓰일 때는 가산명사이다. 가산명사임에도 불구하고 앞에 한정사가없으므로 단수형은 쓸 수 없고 따라서 복수형..
D-3 지금까지 푼 모의고사 오답해놓은 것들 읽고 암기했습니다. 하루는 기출 5개년 오답 다 읽고 헷갈린건 오답노트에 적었습니다. (기출은 오답노트 안쓰고 책에 오답했었습니다. ... 확실히 개념이 거의 잡혀서 오답노트에 적는건 많이 없었습니다! 헷갈린것만) 그 다음날은 5일완성 오답 다 읽고 부족한건 시크릿노트 참고했습니다. 10. ... 기출모의고사를 2021년도꺼부터 총 4개년을 풀고 오답을 꼼꼼히 했습니다.
1. 사회복지정책 개요①사회복지정책의 가치- 기회의 평등 정책보다 결과의 평등 정책이 빈자들의 적극적 자유를 중진하는 데 유리- 열등처우의 원칙은 형평의 가치를 반영- 긍정적 차별은 기회의 평등, 형평의 가치를 반영한 정책사례라고 볼 수 있음②존 롤스- 개인의 기본적 ..
오답노트 만들기(1학년~3학년) < 2학년 > 수능 문제 풀이 적응력 기르기 - 기출문제 중심으로 공부하고 타 영역과 마찬가지로 오답노트를 만들어 틀린 문제에 대해 꾸준히 분석하는 ... 문제 풀이 실전(오답노트 활용), 내용을 모를 시 자습서 활용하기 ?비문학 ? 비문학 실전 & 오답노트 활용 3. ... 모의고사 후 오답노트를 만들어서 정리해야 한다(3년 내내). 2.
- 4, 5, 6등급:기출 문제 위주의 개념 정리 및 문제 풀이, 오답노트 정리를 통한 기본개념 숙지 ? ... 한국 지리:교과서와 EBS 교재 연계를 통한 기본 개념 학습 및 교재 개발, 기출 문제 풀이를 통한 문제 풀이 능력 향상 및 수능 출제 유형 익히기, 학력평가 후 개인별 오답노트 ... 한국 지리:교과서와 EBS 교재 연계를 통한 기본 개념 학습 및 교재 개발, 기출 문제 풀이를 통한 문제 풀이 능력 향상 및 수능 출제 유형 익히기, 학력평가 후 개인별 오답노트
그러나 주민밀착형 복지사업의 경우 지자체 지원을 받을 수 있다 . * 오답노트 ① 사회복지협의체 소속 실무자의 참여 또한 가능하다 . ② 시 . ... 이러한 갈등이론은 사회행동모델과 관련이 있으며 , 체계이론과는 분명하게 대비된다 . * 오답노트 사회계획모델은 지역사회 문제를 해결하는 과정에 있어서 합리적인 측면을 강조한다는 점에서 ... 및 자원간 연계협력 ① 사회복지협의회 ② 지역사회복지협의회 ③ 지역사회복지협의체 ④ 사회복지사무소 ⑤ 지역사회복지관 정답 ③ 지역사회복지 협의체 설치 목적에 대한 설명이다 . * 오답노트
따라서 기출문제의 양과 난이도에 따라 ‘어떤 단원을 집중적으로 공부해야 하는지 확인해 보아야 하죠. 가장 좋은 방법은 오답노트를 만드는 것입니다. ... 앞으로 공부를 함에 있어 계속 진도만 나갈 것이 아니라 이전에 틀렸던 부분을 확인하고 정리하고, 암기하며 오답노트를 만들어 활용하여 나의 성적을 높이고 싶다. ... 답은 ‘기출문제’에 있습니다. 모든 시험에서 가장 중요한 것은 이전에 나왔던 기출문제입니다. 기출문제 활용 공부법은 다음과 같습니다.
오답노트와 필기노트를 활용해서 효과적으로 공부하기 위해 노력했다. 또 개념서를 끝낸 후에 기출문제집과 연계교재를 풀어보았다. ... 오답노트도 만들어보면서 틀린 문제를 풀어봤지만, 1,2주가 지나면 또다시 헷갈렸다. ... 그리고 정리 노트를 만들면 나중에 복습할 때도 유용했다. 개념을 이해한 후 여러 유형의 문제를 풀었다.
또한 기출 문제를 풀어보고, 틀린 문제 및 정답을 확실하게 고를 수 없었던 문제들에 대해 모두 오답노트를 작성하였다. ... 시간이 날 때마다 이론서를 암기하고, 기출 5개년 문제를 풀며 오답노트를 작성하고 있지만, 마음 한 켠에 남아 있는 불안감으로 인하여 공부에 집중이 잘 되지 않고 있다. 2. ... 항상 공부를 시작하기 전에 작성한 오답노트를 읽어보고 문제를 풀었다. 질문 2.
수학 세특 기재 예시 예시 1 원의 방정식과 직선의 방정식을 좋아하는 학생이며, 방정식 부분은 오답노트와 학습 노트를 잘 작성하며 노력한 학생임. ... 수학 노트를 작성하고 모의고사 오답 정리를 하며 자신의 수학 실력을 향상하려는 태도가 눈에 띔. ... 이해되지 않는 문제들을 모아 오답노트를 만들어 완벽하게 이해할 때까지 풀어보는 적극적인 자세를 가짐.
능력을 기울여야겠다고 생각하여 모의고사 기출문제를 풀고 틀린 문제를 노트에 정리하는 등 자신의 부족한 점을 탐색하고 개선하려는 모습이 인상적임. ... 또한 학교 시험 후에는 틀린 문제를 오답노트에 정리하고 다시 풀어보는 과정을 통해서 자신이 어떤 부분에 취약한지 알게 되었고 이를 보완하기 위하여 노력하는 모습을 보임. ... 예문 5 자신만의 오답노트를 통해 자신의 문제점들을 되돌아보고 개선하려는 의지가 뛰어나며, 자신의 부족한 부분을 항시 질문하고 교사의 피드백을 받는 학생으로 수학에 대해 자기 주도적인