결론 ※ 참고문헌 ○○대학교 국어국문학과 1. 서론 오늘 날 대중에게 시는 읽고 향유하는 것만의 존재가 아니다. 대중은 스스로 글의 생산자가 되고 있다. ... 지도교수 : ○○○ 교수님 학번 : 00000000 제출자 : ○○○ 시의 민주화 현상 연구 - 새로운 경향 SNS시를 중심으로 차례 1. 서론 2. 이론적 배경 2.1. ... 그러므로 본 연구의 목적은 시의 민주화 현상에서 나타난 SNS시를 성격, 순수성, 독립성이 무너지면서 혼합된 형태가 등장하였고 장르의 한계를 넘어서기 시작했다.
피동구문 연구」, 『국어연구』26(국어연구회), 204-208. 이정택(2001), 「국어 피동에 관한 역사적 연구」, 『한글』254(한글학회), 100, 106. ... 류성기(1984), 『18세기 국어의 피동문과 사동문에 대한 연구』, 한국정신문화연구원 석사논문, 15-20. 양동휘(1979), 「국어의 피? ... 현대국어의 피동접사 결합에 대한 문법적 연구 김홍석 본고는 그동안 결합의 법칙을 규명하지 못했던 현대국어의 피동접사에 대한 것이다.
대한민국에서 교육을 받은 사람들은 모두들 국어시간에 글쓰기, 즉 작문 수업을 받았을 것이다. 다음은 국어과 교육과정에서 작문에 대해 설명한 것이다. ... 과 관련된 수업은 2시간씩 총 3회 진행되는 것으로 계획되었으나글쓰기 교육 연구 이 논문은 질적 연구이며, 20명 내외의 글쓰기 강좌 운영 사례를 바탕으로 구성된 것이다. ... 따라서 제목의 의미가 연구의 내용을 함의하고 있다고 보기 어렵다.
단원의 연구 1. 단원의 개관 문학은 현실을 바탕으로 한다. 작품을 쓰는 사람도 현실 속의 생활인이며, 그것을 읽고 감상하는 사람도 현실 속의 사람이다. ... 단원의 연구1 1. 단원의 개관1 2. 지도계통1 3. 단원의 학습목표2 4. 지도상의 유의점2 5. 전후 학습 내용과의 연관성2 6. 단원 학습 지도 계획3 7. ... 2019학년도 수업공개의 날 국어과 교수 ?
The present study compares the texture describing terms used in East-Asian countries, China, Korea and Japan. The terms and definitions enlisted in t..
이 연구는 초등 특수학급의 고학년 국어수업에서 발생하는 특수교사의 수업 딜레마를 질적분석하여 수업 개선에 시사하는 바를 제공하는데 목적이 있다. ... 한국통합교육학회 통합교육연구 금미숙, 곽승철 ... 연구 결과 첫째, 수업준비 및 계획 단계에서는 학생 특성 이해 부족, 교육과정 재구성 등 수업의 구조화 측면에서 딜레마가 발생했다.
국어의 개념 1) 정의 2) 계통 3) 특성 2. 국어사의 연구방법 1) 문헌자료의 연구 2) 비교방법 3) 내적 재구 4) 방언의 연구 3. ... 서론 국어사는 한 나라 언어의 뿌리와 역사에 대하여 연구하는 학문 분야이다. 우리말도 끊임없는 변화의 과정을 거치고 있다. 무엇 때문에 국어의 역사를 연구할까? ... 셋째, 국어의 역사에 관한 지식은 오늘날 현대 국어를 이해하는 데 바탕이 되기 때문으로 본다. 국어사의 연구 방법은 기본적으로 역사언어학의 방법이다.
국어사 연구방법 및 개론 그리고 계통설 백두현, 국어사 연구의 새로운 방향 설정을 위하여 연구방법과 目的의 面에서 國語史 硏究者는 인접학문과 소통하고 연계하려고 노력해야 한다. ... 하지만 국어사 연구의 문헌 자료들이 그 양이나 질적인 측면 모두에서 학자들을 만족시키기엔 부족한 면모가 많다. ... 특히 韓國史 硏究 및 첨단 디지털 기술과 國語史 연구를 연계하는 것이 중요하다. 문헌에 대한 실증적 硏究를 강화하고 연구방법론의 개발과 이론 구축을 위한 노력이 요구된다.
국어사의 연구방법 1) 문헌자료의 연구 2) 비교 방법 3) 내적 재구 4) 방언의 연구 3. ... 이처럼 국어는 국내외 지역과 계층에 따라서로 다른 모습을 지니기 때문에 국어사에 대한 면밀한 연구 없이 국어사를 교육한다는 것은 있을 수 없는 일이다. ... (우리말의역사 공통) 국어사의 연구방법 네 가지를 요약하고, 그중 하나를 선택하여 구체적인 예를 들어 설명하시오 목 차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 국어사 2.
본론 1) 국어사의 네 가지 연구방법 우선적으로 국어사를 연구할 수 있는 네 가지 방법에 대해 언급하고자 한다. ... 따라서 국어사를 연구하는 여러 연구방법에 대해 이해하고, 어떠한 경우에 해당 연구방법을 활용하는 것이 적절할 것인지에 대해 생각하는 것 또한 올바른 국어사 연구에 도움을 받을 수 있을 ... 출처 및 참고문헌 전정예 “(새로운) 국어사 연구론” 경진 (2010) 정광 “역학서와 국어사 연구” 태학사 (2006)
본고에서는 국립국어연구원에서 편찬한『표준국어대사전』1)을 중심으로 파생어의 사전 처리에 대하여 살펴보면서 존재하는 문제점들을 제시하였다. ... 강남대학교 인문과학연구소 인문과학논집 정의향 ... 본고에서는 주로 파생어의 표제어 설정, 파생접사의 표제어 설정, 표제어의 표기, 파생접사의 뜻풀이, 파생어의 뜻풀이에 대해 살펴보았는데 파생어와 표제어의 설정 문제에 대해서는『표준국어대사전
」,『새국어교육 Vol.85』, 2010 김영선,「중등학교 문법 학습 내용의 연계성 연구」,『우리말연구 Vol.27』3 ... 국어과 교과서의 문법 영역에 대한 연구 - 담화를 중심으로 - 서론 교과서가 실제 학교 현장에서 갖는 영향력과 비중은 절대적이다. ... 담화에 대한 개념 정의는 연구자들마다 조금씩 차이가 난다.
앞서 말한 연구 성과를 토대로 문학적인 가치가 분명한 소설들을 규명하여 교육적 가치를 밝힐 것이다. 2.연구내용 및 방법 이를 위해 그동안 연구 되었던 한국 고전소설의 시대적 변화에 ... 연 구 계 획 서 학과 전공 성명 : 연 구 과 제 명 조선시대 후기 소설의 교육방안 연구 1. 연구목적 및 필요성 석사학위 과정 때부터 고전 문학에 많은 관심을 갖고 있었다. ... 그러므로 우리 소설의 발전과정을 시대별로 고찰하여 비교하는 것은 꼭 필요한 연구일 것이다.
현대국어에서는 어말어미에서, 중세국어에서는 선어말어미에 의해 실현된다. 다. 공손의 등급도 현대국어보다 단순하여 ‘쇼셔’체, ‘야?퐈?? ‘라’체로 나뉜다. ... 중세국어의 ‘-시-’가 존경법 이외에 사용될 경우는 통사적 특징으로 간주한다. 5.1.2. 겸양법 가. 겸양법은 현대국어에서는 거의 사라졌다. 나. ... 중세국어의 경어법은 선어말어미, 조사에 따라 실현되고 또 구분된다. 다음에서는 중세국어 문헌의 예를 중심으로 경어법의 실현 양상을 살펴보도록 한다. 5.1.1. 존경법 가.
학술텍스트를 대표하는 전문 장르(faculty genres)와 대비되는 개념인데, 주로학습자에 의해 산출되거나 학습자에 의해 읽히는 등 학습자와 관련된 장르를 말한다.여기에서는 국어학 ... 우리말학회 우리말연구 김진아 ... 전공의 대학 교재 텍스트의 주제 전개 구조의 특징과 양상을 연구 논문과 비교해서 살펴보고 공통점에 주목하고자 하였다.결과를 보면, 대학 교재와 연구 논문에서 공통의 핵심이 되는 것은
국어활동의 도구성과 문화성 김대행의 국어교육학: 국어활동을 교육하는 이론을 연구하는 학문으로 정의 국어교육학 연구영역 내용론적 연구 (국어활동) 도구측면 국어의 체계 국어의 사용 ... 국어교육학 연구영역의 구조화 국어교육 연구영역의 구조화는 국어교육 현상에 대한 어떤 관점으로 보느냐에 따라 달라진다. (1) 노명완의 제안 : 국어활동 현상의 교육적 연구국어교육학의 ... 국어교육이라는 학문을 연구하고 구조화하여 그 틀에 맞게 국어교육을 연구하는 것으로 국어교육학과 관련된 인접학문과의 관계 파악, 국어교육학과 관련된 하위영역 연구, 영역에 따른 학문의
본 연구에서는 정신지체(발달장애) 초등 국어과의 각론을 개괄하면서, 읽기 지도 방법으로서의 방략 수업의 적용가능성을 탐색하였다. ... 한국발달장애학회 발달장애연구 정용석 ... 본 연구에서는 방략 수업이 구성주의 수업지도 방법과 양립할 수 있음을 주장하고 있다. 방략 수업을 통한 읽기 지도 방법, 유지와 일반화의 문제 등도 제시하였다.
갑오경장과 문법 연구 갑오경장 이전 : 서양의 선교사나 외교관이 실용적 목적으로 국어 문법 연구 갑오경장~20세기 초 : 국어 문법 연구의 준비 기간 갑오경장 이후 : 우리 손으로 ... 국어 문법을 연구하고 가르치는 기풍 조성 2. ... 글의 연구를 목적으로 조직. ③ 개화기 국어학의 의의 - 우리의 전통적인 ‘국어학적 업적’과 서양인의 ‘전통 언어학적 사고’가 결합되어 형성된 것. Ⅱ.
