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"교육학개론 개념" 검색결과 1-20 / 10,852건

  • 파일확장자 교육학개론 개념적 스키마
    교육개념적 기초교육의 어원과 비유교육의 어원교육의 동양적 어원.가르치다 교. ... ‘교육은 ~라고 하자기술적 정의.서술적 정의.가치 중립적.개념을 이미 알고 있는 다른 말로 설명.일반적으로 통용되는 의미.‘교육은 가르치고 배우는 일’ ... 비유.예술의 비유.성년식의 비유.만남의 비유교육의 정의 방식과 대표적 정의교육의 정의 방식조작적 정의.개념을 과학적으로 정의.관찰할 수 없는 것을 관찰 가능한 형태로.정범모-‘교육
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.22
  • 한글파일 국어교육학개론 (국어교육개념)
    국어교육학의 개념 Ⅰ. 교과교육개념과 목표 1. ... 국어교육학의 탐구모형 ① 국어교육학의 개념 : 현장의 국어교육를 통하여 검증 3) 구조, 과정, 전략 수준 → 언어활동의 자료인 텍스트와 텍스트를 구성하는 표현 또는 이해의 심리적, ... 국어교육학의 탐구 1.
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.29 | 수정일 2021.07.03
  • 한글파일 [심리학개론/교육학개론/교육심리/심리학] 심리학개론 개념 이론정리
    [감각 / 지각] ○ 지구상에 인간처럼 복잡한 감각, 지각을 갖은 생명체는 X → 식물 또는 인간, 그밖의 생명체들은 생존을 위해 감각이 존재 But, 인간은 생존 뿐 아니라 감각을 즐기기도 함 (ex) 요리 - 미각 뿐 아니라 보여지는 장식에도 신경을 씀 ○감각 : ..
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.01.13
  • 한글파일 (특수교육학개론 E형) 지적장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
    과목명: 특수교육학개론 E형 주제: 지적장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). ... 평가 방법 5.지적장애, 지체 및 건강장애인에 대한 교육방안 III.결론 IV.참고문헌 I.서론 본론에서는 지적장애, 지체장애 및 건강장애의 개념과 원인에 대해 알아보고, 그 특성과 ... II.본론 1.지적장애, 지체 및 건강장애의 개념 1)지적장애 (1)개념 일반적으로 지적 장애란 생의 초기부터 연령 대비 전체 발달 경과에 걸쳐 전반적인 지적 능력이 IQ 70 이하로
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.06
  • 한글파일 유아 = 특수교육학개론 B형 = 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별
    특수교육학개론 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논하시오. 목차 1. 서론 2. ... 8483호)’, 사법부, 2007 4) ‘정서 및 행동장애’, 「특수교육학용어사전」, 국립특수교육원, 2009 5) 「정서·행동장애아 치료와 교육」, 이상복, 이상훈 저, 학지사, ... (1) 정서 및 행동장애의 개념 및 원인 (2) 정서 및 행동장애의 특성 (3) 정서 및 행동장애의 판별 및 평가 방법 (4) 정서 및 행동장애 환자의 교육 방안 3.
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.10 | 수정일 2020.01.21
  • 한글파일 (특수교육학개론 E형) 지적장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의
    ·과목명: 특수 교육학개론 E형 ·주제: 지적장애, 지체 및 건강장애의 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하라. - 목차 - Ⅰ. 서론 1. ... 장애의 개념 1) 지적장애란? ... 장애를 극복하기 위한 교육방안 1) 지적장애를 극복하기 위한 교육방안 2) 지체 및 건강장애를 극복하기 위한 교육방안 Ⅲ.
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.24
  • 한글파일 [특수교육학개론]자폐범주성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육 방안을 논의하시오
    2018학년도 2학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 특수교육학개론 학 번 : 200000-000000 성 명 : 000 연 락 처 : 010-0000-0000 _________ ... 개념 1-2. 원인 1-3. 특성 1-4. 판별 및 평가 방법 1-5. 교육방안 2. 의사소통장애 2-1. 개념 2-2. 원인 2-3. 특성 2-4. 판별 및 평가 방법 2-5. ... 아스퍼거 증후군 진단척도(ASDS)는 5~18세 아스퍼거 증후군 아동을 판별하기 위해 제작 되었으며, 부모, 가족구성원, 교사, 언어병리학자, 심리학자, 그 밖의 아동과 친숙한 전문가들이
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.09
  • 한글파일 (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
    과목명: 특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). - 목 차 - Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1 ... 특수아동의 개념과 이해 2. 특수교육의 개요와 내용 3. ... 특수아동의 장애 유형 1) 청각장애 (1) 개념 및 특성 (2) 판별 방법 2) 지체장애 (1) 개념 및 특성 (2) 판별 방법 3) 건강장애 (1) 개념 및 특성 (2) 판별 방법
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
  • 한글파일 (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
    특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 청각장애 1) 개념과 원인 2) 특성 3) 평가방법 4) 교육방안 2. 지체 1) 개념과 원인 2) 특성 3) 평가방법 4) 교육방안 3. ... 건강장애 1) 개념과 원인 2) 특성 3) 평가방법 4) 교육방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 장애를 가지고 있다는 것은 스스로를 절망시킬때가 많을 것이다.
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 한글파일 (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
    과목명: 특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 청각장애 1) 개념 2) 원인 3) 특성 4) 판별 및 평가 5) 교육 방안 2. 지체 및 건강장애 1) 개념 2) 원인 3) 특성 4) 판별 및 평가 5) 교육 방안 Ⅲ. ... 장애의 종류는 매우 다양하고, 특수교육은 아동이 겪는 장애에 적절하게 대응할 수 있는 교육방법으로 진행되어야 한다. 청각장애는 소리를 듣지 못한다는 단순한 개념이 아니다.
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.25
  • 한글파일 (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안
    과목명: 특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). - 목차 - I.서론 II.본론 1 ... ) 청각 장애 학생의 특성 2) 청각 장애 학생의 교육 3) 청각장애 학생들을 위한 올바른 교육과정의 편성과 평가방법의 제시 4) 지체 및 건강장애의 개념 및 원인, 특성 5) 지체 ... 또한 국가 공공 정책 및 사회복지의 개념이 확장되고 있기 때문에 관련 서비스의 지원이 강화되고 있으며, 특수교육현장에 실질적으로 등록되고 있는 특수 교육 대상자들은 그 수가 점차 증가
    방송통신대 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.09
  • 파일확장자 [유아교육과] 2021년 2학기 특수교육학개론 기말시험 과제물(발달지체에 대한 개념, 영유아 교수방법)
    발달장애인에 대한 행동치료계획을 수립하고 프로그램을 개발해 교육하는 행동발달증진센터도 설립ㆍ운영된다.이 레포트는 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 ... 본론1) 개념발달장애인은 지적, 심리적, 신체적, 사회적인 면에서 장기적이고 특별한 지원을 필요로 하고 성장하면서 사회적응력에서 지속적인 지원을 필요로 한다. ... 발달장애인들이 지역사회 속에서 독립적인 삶을 살아갈 수 있도록 학령기부터 기능적인 교육을 실시해야 한다.
    방송통신대 | 17페이지 | 12,500원 | 등록일 2021.11.02
  • 한글파일 (특수교육학개론 B형) 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여
    과목명 : 특수교육학개론B형 주제 : 자폐성장애, 정서 및 행동장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안에 대하여 논의하시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 말과 언어에 있어 자폐성장애아동은 80% 정도가 반향어를 보이고 조음상에 있어 실수나 적절치 않은 발성, 혹은 운율학적 문제 등의 일탈적 언어적 형태를 보이게 된다. ... 뚜렛 증후군은 18세 이전 남아가 여아의 3배에서 4배 정도를 보인다. 3) 정서 및 행동장애의 판별 및 평가방법 (1) 정의 내리기 힘든 경우 여러 개념 모델이 서로 인간 행동 및
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.31 | 수정일 2020.08.01
  • 한글파일 [특수교육학개론] 긍정적 행동지원의 개념과 실행단계 요약
    긍정적 행동지원의 개념과 실행단계 1. 긍정적 행동지원이란? ... 그리고 3) 문제행동에 대한 다른 사람들의 반응을 효과적이고 교육적인 방향으로 전환시키기 위한 전략을 세운다. ... 1) 긍정적 행동지원의 정의 긍정적 행동지원은 아동의 기본적인 삶의 목표를 성취하는데 방해가 되는 문제행동을 감소시킴과 동시에 이러한 목표를 성취하는 데 필요한 물리적, 사회적, 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.25
  • 한글파일 [특수교육학개론] 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.
    2019학년도 2학기 과제물(온라인 제출용) 교과목명 : 특수교육학개론 학 번 : 성 명 : 연 락 처 : _________________________________________ ... 특수아교육. 한국방송통신대학교 출판부. - 특수아교육 방송대 강의록. - 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사. - 강영심, 김기흥(2019). 특수교육학개론. ... 특수아교육. 한국방송통신대학교 출판부. -특수아교육 방송대 강의록. -이소현, 박은혜 (2011). 특수아동교육. 학지사. -강영심, 김기흥 (2019) 특수교육학개론.
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.17 | 수정일 2019.11.30
  • 한글파일 (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의
    과목명: 특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). - 송준만, 유효순(2013). ... 본론 1) 청각장애 (1) 청각장애의 개념 (2) 청각장애의 원인 (3) 청각장애의 특성 (4) 청각장애 판별, 평가방법 (5) 청각장애 교육방안 2) 지체장애 (1) 지체장애의 개념 ... (2) 지체장애의 원인 (3) 지체장애의 특성 (4) 지체장애 판별, 평가방법 (5) 지체장애 교육방안 3) 건강장애 (1) 건강장애의 개념 (2) 건강장애의 원인 (3) 건강장애의
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.19
  • 한글파일 (특수아교육학개론 E형) 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안 (박경숙)
    과목명: 특수아교육학개론 E형 주제: 청각장애, 지체 및 건강장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). _ -목 차- Ⅰ. 서론 Ⅱ. ... 지체장애 1) 개념 2) 원인 3) 특성 4) 판별 및 평가방법 5) 교육방안 4. 건강장애 1) 개념 2) 원인 3) 특성 4) 판별 및 평가방법 5) 교육방안 5. ... 특수교육이란? 1) 특수교육 대상자 2) 특수아동의 교육적 필요 2. 청각장애 1) 개념 2) 원인 3) 특성 4) 판별 및 평가방법 5) 교육방안 3.
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15
  • 한글파일 특수교육학개론) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가방법, 교육방안을 논의하시오
    자폐성 장애인의 교육방안 VI. 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별, 교육방안 I. 표현성 언어장애 1. 개념과 주요특징 2. 발병률 3. 표현성 언어장애의 요인 4. ... 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오. 목차 I. 자폐성 장애의 개념 II. 자폐성 장애의 원인과 유병률 1. ... 개념과 주요특징 2. 발병률 3. 음성장애의 요인 4. 판별 5. 교육방안 IV. 말더듬기 1. 개념과 주요특징 2. 발병률 3. 말더듬기의 요인 4. 판별 5.
    방송통신대 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 워드파일 [특수교육학개론 A+] 특수교육의 신체적 장애의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안 레포트
    교육학적 관점에서는 청각장애가 아동의 말하기 능력과 언어발달에 얼마나 영향을 미치는가에 초점을 둔다. ... 특수교육의 신체적 장애(시각, 청각, 지체장애)의 개념과 특성, 통합교육적 접근방안, 향후 현직 보건교사로서의 강조하고자 하는 요소(부분)에 대한 논술 시각장애는 목적에 따라 의학적 ... 정안 아동은 시력을 포함한 모든 감각을 사용하여 주위에 대한 개념을 발달시키고, 맹아동은 시력을 제외한 다른 잔존감각을 사용하여 주위에 대한 개념을 발달시킨다.
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.18
  • 한글파일 (특수교육학개론 C형) 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오
    과목명: 특수교육학개론 C형 주제: 자폐성장애, 의사소통장애의 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 방안을 논의하시오.(30점). 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. ... 때문에, 그 교육의 대상과 내용, 방법, 교수자 등의 여러가지 측면이 일반적인 교육학과는 다른 것이다. ... 자폐성장애 1) 개념 2) 원인 3) 판별 및 평가방법 4) 교육방안 2. 의사소통장애 1) 개념 2) 원인 3) 판별 및 평가방법 4) 교육방안 Ⅲ. 결론 마치면서 Ⅳ.
    방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.10
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2024년 05월 08일 수요일
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