"人間" 검색결과 141-160 / 4,596건
한구그이 문화를 나타내는 문화어를 조사해보고, 문화어에 나타난 정신적 특징을 고찰해보십시오.
여기에는 制度, 道德, 宗敎, 風俗, 法, 文學, 藝術, 政治, 경제 등 모든 人間 의 産物이 포함되어 있다. ... 따라서 문화어도 앞서 언급한 制度, 道德, 宗敎, 風俗, 法, 文學, 藝術, 政治, 경제 같은 모든 人間 의 産物과 관련을 맺으며 다양한 形態로 存在하고 있다.
리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.12 | 수정일 2020.08.29
나쓰메 소세키(夏目漱石)의 여성관 -산시로를 중심으로-
のうちに是等の人間 を放す丈である。あとは人間 が勝手に泳いで、自らの 波瀾が出?るだろうと思ふ。さうかうしてゐるうちに?者も作者も此空?のうちにかぶれて、是等の人間 を知る?になる事を信じる。
리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.12.31
마태복음 구절로 배우는 한자
우리 인간(人間 ) 모두가 죄(罪)를 짓지 않은 사람은 없다고 합니다. 심지어 위대(偉大)한 위인(爲人)들조차도 말입니다. ... %9A%B4-%EC%A7%90%EC%A7%84-%EC%9E%90%EB%93%A4%EC%95%84-all-you-who-are-weary-and-burdened/ 휴식(休息).인간(人間
리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.15
古朝鮮(王儉朝鮮) 고조선(왕검조선) 원문,해석
(高=堯) *與高同時: 일연선생의 자주적 역사관 (都:도읍 도) 古記云 昔有桓因 庶子桓雄 數意天下 貪求人世 父知子意 下視三危太伯 可以弘益人間 乃授天符印三箇 遣往理之 옛 기록에 말하길 ... 할지니 (數:자주 삭, 之:대명사,태백을 가리킴, 遣:보낼 견, 理:다스릴 리) 雄率徒三千 降於太伯山頂 神壇樹下 謂之神市 是謂桓雄天王也 將風伯雨師雲師 而主穀主命主病主刑主善惡 凡主人間 三百六十餘事
리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.13 | 수정일 2020.11.16
2020_방송통신대학교_일본의언어와문화_기말과제물
人間 はことば以外にも身振り・手振りやジェスチャーを用いてコミュニケーションを行っているが、これら以外にも、接触によって何かを伝達する場合が多い。 ... Knapp(1972、訳書)はこのような人間 の接触による伝達行為を、(1)なでる(なだめる)行為、(2)肩や手のひらなどをたたく行為、(3)会ったときの行為、(4)別れるときの行為、(5)抱きつく行為、
방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.14
한양사이버대학교 건학정신과 연혁 A+
04 History 주요연혁 CONTENTS 01 건학정신 사랑을 이해 , 실천 근면 , 정직 , 겸손 , 봉사하는 인간형성 인류를 위해 이바지하는 실천자 홍 익 인 간 “ 弘益人間
리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.02 | 수정일 2019.07.03
단군신화의 해석
天符印(천부인) 세 개 지상에 弘益人間 (홍익인간)을 펼치기 위해서는 하늘의 질서, 기준이 필수적이다. ... 또한 弘益人間 (홍익인간), 貪求人世(탐구인세), 願化爲人(원화위인)에서 어떤 갈등, 투쟁도 보이지 않으며 수평적이고 조화, 융합을 볼 수 있다.
리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.22
방통대일본학과_4학년2학기_일본의언어와문화_기말과제
「高コンテクスト文化」では、話し手と聞き手の間で共有している情報と経験が多く、人間 関係が密接であるため、明確に言わなくてもお互いに理解でき、場合によっては何も言わなくても顔の表情や感情だけでメッセージが ... このような分類でみると、韓国も単一言語、単一民族国家で人間 関係が密接であるため、ことばで明確に表現しなくてもお互いの気持ちがわかる「以心伝心」の原理が働く社会であるため、日本と同じく「高コンテクスト文化
방송통신대 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.06.22
유익한 사람
그래서 홍익인간(弘益人間 , 널리 인간세계를 이롭게 한다는 뜻으로 삼국유사의 단군 신화에 나오는 말이다.
리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.17
일본어 자기소개서 등에 대한 표현 및 단어
しょんりょく): 의사소통 능력 人間 ?係が円滑(にんげんかんけいがえんかつ): 인간관계가 원활하다 感謝の?持ち(かんしゃのきもち): 감사의 마음 積極的なコミュニケ?
자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.17
교육이란 무엇인가
교육은 홍익인간(弘益人間 )의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야(陶冶)하고 자주적 생활 능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 함으로써 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의
리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.20
일본 리츠메이칸 지망이유서
だという認識から離し、人間 の本性を悟らせる媒?として活かせるように探究する計?です。 だからこそ、私は貴?の映像?科に進?して、映像メディアに?する??的な知識と幅?いメディア活用能力を?ぶ考えです。
자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.30
멋진신세계-클론은 인간인가
철학적 정의를 보면 인간(人間 )이란 언어(言語)를 가지고 사고(思考)를 할 줄 알고 사회(社會)를 이루며 사는 지구상의 고등동물의 일컫는다.
리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.10
중국인의 생활속 지혜(타민족 비교 포함)
과밀 경쟁 사회를 살고 있어서 인지, 요즈음 일본인들 사이에서는 ‘가면 인간(假面人間 )’이 늘어나고 있다고 한다. 중국인은 가면 인간(假面人間 )’의 선배이다.
리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.06
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