본 硏究는 최근에 많은 海外韓國語敎育現場에서 비교적 活潑하게 이루어지 고 있는 漢字및 漢字語敎育에 注目하고, 그에 대한 敎育方案에 대해서 論議한 것이다. ... 具體的인 敎育方案과 관련해서는 현재 해외에서 이루어지는 漢字및 漢字語敎育이 韓國語敎育의 一環으로 이루어진다는 점을 考慮하여, 一般的인 言語敎育의 分類를 參考하여 ‘한자어 읽기’, ‘
사분체계라는 큰 틀 안에서 국어사 시대구분의 가장 큰 논쟁거리는 ‘古代國語와 中世(中期)國語의 경계를 어디로 해야 할 것인가’ 이다. 2. ... ~9C末(新羅語 중심) ② 中世國語 前期 : 10C ~ 14C末(高麗語) 후기 : 14C末 ~ 16C末(朝鮮建國 ~ 壬辰亂) ③ 近代國語 17C初 ~ 19C末(壬辰亂 ~ 甲午更張) ... 現代國語는 개화와 近代化의 시기를 시작으로 오늘날까지 이어지는 것으로 보고 있다.
國語史의 對照的 樣相 - 音의 同化와 異化 - 國語史의 關心領域은 매우 넓고 多樣하다. 예컨대, 國語史의 時代區分의 問題, 各 時代別 國語特性의 把握, 文字史 ? 意味史 ? ... 즉, 上述한 바 對照的인 모습을 보이는 國語史 資料를 綜合하되, 整理된 結果만 보임으로써 比較的 치우치지 않는 國語史 理解를 꾀해보려는 것이다. ... 이는 現代國語에서도 많이 나타나는 變化로 認識된다. 現代國語에서 나타나는 陰性母音化의 例로는 ‘먹고, 하고, 잡아’ 等이 있다.
中國語複合詞와 最小文法單位 {中國語複合詞와 最小文法單位 ---------------------------------------------------------------------- ... 中國語의 複合詞에 대한 구조적 硏究는 앞에서 언급한 바와 같이 統辭論의 영역이라고 볼 수는 없다.그러나 語順과 虛詞로 代表되는 中國語 文法의 特性은 上位單位로부터 下位單位에 이르기까지 ... 中國語 複合詞의 構造는 크게 보아 幷列構造, 主謂構造 및 從屬構造의 세가지로 區分될 수 있다.
韓國語 敎授法 韓國語 敎育은 1990년대에 들어서면서 韓國語 敎材와 수업에 대한 연구 결과물이 늘어나게 되었다. ... 정부의 韓國語 世界化 사업도 시작되고 1996년도에는 韓國語能力試驗이 실시되기 시작하는 등 큰 變化가 일어났다. 2000년 이후에는 韓國語양성과정이 개설되기 시작하여 각 大學에서 韓國語 ... 結論 母國語가 아닌 새 外國語를 배운다는 것은 큰 努力이 필요한 일이다.
韓國語에서 辨別的 資質을 잘 보여주는 예는 韓國語 子音이다. 韓國語 子音은 辨別的 資質을 통해 조음위치와 조음방식에 따라 분류되고 있다. ... 결론 이와 같이 一般人들에게 낯선 용어인 辨別的 資質을 韓國語 母音과 子音을 통해 살펴보았다. ... 본론 (1) 辨別的 資質과 韓國語 母音 辨別的 資質은 주로 音韻論에서 사용한다. 辨別的 資質을 사용한 이유가 音韻論的 차이를 보여주기 위함이기 때문이다.
하지만, 한국어 문법(韓國語文法)이란 외국인을 대상으로 하는 한국어 문법은 한국어의 형태론과 의미론을 나타내는 말로 정의될 수 있습니다. 2. ... 국어 문법(國語文法)과 한국어 문법에 대하여 알아보자 문법(文法)은 한 언어의 형태, 구조, 의미 규칙을 포함한 전체 언어의 특징을 말하는 넓은 개념, 또는 단어와 문장의 구성 원리와 ... 규칙을 말하는 좁은 개념으로 정의 할 수 있습니다.국어 문법(國語文法)이란 즉, 내국인을 대상으로 하는 언어현상에 내재해 있는 일정한 질서를 가리키는 데 국한되며, 문법이란 문법을
서 론 국어운동(國語運動의 사전적 의미를 찾아보면, ‘제 나라 말을 사랑하여 지켜 닦아 쓰고 발전(發展)시키자는 운동(運動)’으로 정의된다. ... 국어운동(國語運動)의 시대적 변천 1. 정음시대(1443 - 1504) 2. 언문시대(1504 - 1894) 3. 국문시대(1894 - 1910) 4. ... 국어운동(國語運動)의 시대적 변천 1. 정음시대(1443 - 1504) 신문자 창제로 인한 언문사용의 혼란과 불일치는 국내에도 존재했었다.
오늘과 같은 글로벌 시(時代)대에 영어(英語)나 일본어(日本語)·중국어(中國語)를 좀 쉽게 배워보려고 해도, 자기나라말로 설명(說明)이 되어 있는 변변찮은 외국어(外國語) 사전(辭典 ... 나도 한때 중국어(中國語) 사전(辭典) 편찬(編纂)에 참여(參與)한 일이 있다. ... 그런데 두터운 중국어(中國語) 사전(辭典)을 들고 다니는 외국학생(外國學生)들은 그리 많지 않았다.
뿐만 아니라 한국어(韓國語)와 모국어(母國語)의 차이는 중국어권 학습자들이 한국어(韓國語) 전체의 특징을 알기 위해서 자신들의 모국어(母國語) 문법(文法)과의 비교, 대조를 통해서 ... 중국어권 학습자에게 초급 문법을 가르칠 때 고려 사항 중국어(中國語)권 학습자를 대상으로 한국어(韓國語)를 가르치기 위해서 최우선적으로 고려해야 할 사항은 중국어권 학습자의 특성을 ... 수많은 한국어(韓國語) 문장들을 이해하고, 실제로 만들어 내는 동기를 갖게 할 수도 있다. 3.
발해고의 9개 부문 군고(君考)·신고(臣考) 지리고(地理考)·직관고(職官考)·의장고(儀章考) 물산고(物産考)·국어고(國語考) 서고(國書考)·속국고(屬國考) 조선후기의 실학자 유득공이 ... 발해고의 서문에 이어서 각 분야별로 상세하게 서술을 하였는데요 발해고는 서문에 이어서 군고(君考)·신고(臣考)·지리고(地理考)·직관고(職官考)·의장고(儀章考)·물산고(物産考)·국어고(國語考
국어를 연구 대상으로 하는 개별언어학 (특정언어에서 나타나는 특수성 을 연구하는 것) 이다. 1.1 언어와 국어☀ 국어와 한국어 국어(國語 ... - 한 나라의 말 - 공용어로 인정된 언어(national language) - '우리나라 말‘,’한국어‘(korean language)☀ 한국어와 언어 한국어(韓國語
발해고의 9개 부문 군고(君考)·신고(臣考) 지리고(地理考) 물산고(物産考)·국어고(國語考) 서고(國書考)·속국고(屬國考) ·직관고(職官考)·의장고(儀章考) 발해고의 군고(君考)에서는 ... 서문에 이어서 군고(君考)·신고(臣考)·지리고(地理考)·직관고(職官考)·의장고(儀章考)·물산고(物産考)·국어고(國語考)·국서고(國書考)·속국고(屬國考) 등 9개 부문으로 구성되어 있습니다
)와 한위(漢語) 中國語 : 중국어를 대표하는 언어를 뜻하는 개념이 아님 漢語 : 한족이 사용하는 언어라는 의미로서, 한국어에 대응하는 중국어 → 표준중국어인 푸퉁화(普通話)를 지칭 ... 푸퉁화∙ 후환융선(胡煥庸線) 중국 인구 지리 분포를 중심으로 언어의 분포 가늠 후환융 선의 왼쪽은 소수민족이 차지하는 비율이 높고, 오른쪽은 한족이 차지하는 비율이 높음∙ 중궈위(中國語
