"유아교육현실과" 검색결과 221-240 / 33,660건

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  어릴 적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법 3가지 이상 제시하시오

  또한 자녀 교육에 욕구가 커 유아기부터도 선행학습을 하는 사회적 분위기이다. ... 대한민국 학부모는 좋은 대학을 나와 좋은 직장을 갖기 위해 영유아 시기부터 자녀에게 다양한 사교육을 시키고 있다. 연구 결과에 따르면 조기 사교육은 이러한 결과와는 거리가 멀다. ... 남기창 영유아 사교육 실태와 개선 방안 Ⅱ- 2세와 5세를 중심으로 / 육아 정책 연구소 / 김은영, 최효미, 최지은, 장미경 경북도교육청 어린이 놀 권리 정책 교사, 학부모 만족도

  리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.19

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  포스트시대 구성주의유아교육의 실천 이분법을 넘어선 유아교육의 미래

  동등하지 않다는 현실 이분법이 아닌 새로운 이해의 공동의 공간을 이야기 함 “강력한 동등한 관계＂로서의 유아교육과 학교교육의 관계를 제안 유아교육 예술교육 참 닮았다 ! ... Peter Moss (2017) 영국의 유아교육 학자 이탈리아 레지오 재단 고문 그러나 , 우리의 현실은 ? 초등 개정 교육과정과 별도로 이루어짐 . ... 유아교사는 놀아주는 가수준 교육과정에서 명시하고 있음 . 초등교육은 유아교육의 반대의 곳이 아님 발달이 빨라졌다 ? 우리는 발달이 되어야 학습한다고 말하는 것은 아님 .

  리포트 | 33페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.01.16 | 수정일 2023.01.19

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  구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론이 영유아에게 미치는 장단점을 본인의 관점에서 기술하세요.

  두 이론은 상호 보완적인 면을 가지고 있으며, 현실적인 교육 및 양육과정에서 종합적으로 고려하는 것이 중요하다. ... 나의 관점에서, 피아제의 인지이론은 영유아의 논리적 사고 능력과 문제 해결 능력을 강화시키는 데 도움이 될 수 있지만, 너무 이론적이고 추상적이어서 현실 세계와의 연결이 적을 수 있다 ... 효과적인 영유아 교육을 위해서는 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 조합하여 활용하며, 영유아의 다양한 발달 영역을 종합적으로 지원하는 것이 필요하다고 생각한다. Ⅲ.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.30

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  아동간호학 발달단계별 건강문제와 간호

  이 시기 아동은 현실과 상상의 세계를 분리하기 힘들어서 특정 TV나 영화 등을 시청하면서 공포나 불안이 증가될 수 있다. ... 분노발작이 끝나면 부모는 유아의 관심을 다른 곳으로 돌리게 한다. ... ADHD 아동을 위한 관리는 가족교육 및 상담, 학교 교육, 주변 환경 관리, 행동요법, 약물, 정신요법을 포함한 다각적 접근이 필요하다. (2) 틱장애 (Tics disorder)

  시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.23 | 수정일 2024.01.30

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  현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시

  』, 양서원 정영옥 외(2018), 『현실적 수학교육의 이론과 실제』, 교우 서소정 외 5인(2017), 『아동수학지도』, 창지사 김정은·홍순옥(2014), 『유치원 수학교육의 실태와 ... 이것은 유치원 교사들의 대부분이 수학교육에 대한 인식의 부족으로 비형식적 출발점으로 삼아 효과적인 수학활동을 연결시키지 못하고 있는 현실을 시사해 준다. 3. ... 이러한 사회적 변화에 따른 요구와 영유아 수학능력의 발달과 교육에 관한 연구, 유아교육기관에 다니는 기간의 증가 등은 영유아 수학교육을 재조명하고 새로운 방안을 찾도록 촉구하기에 이르렀다

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.16

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  영유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 기술하시오

  현실에 적용된 예는 아주 많지요. ... 참고문헌 오정희 저, 영유아 수학교육, 공동체, 2022 서현아 저, 아동수학지도, 창지사, 2021 박혜경 저, 영유아 수학교육, 교육아카데미, 2021 ... 모든 교육의 과정에 있어 유아기 교육은 이후의 발달에 큰 영향을 미치며 이를 토대로 다음 단계의 발달 및 학습이 누적, 진행된다는 점에서 유아기 수학교육의 중요성을 인정하기 때문일

  리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.07

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  통합학급 운영을 통해 일반교사와 특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움에 대해 조사해 보고 이러한 어려움을 대해 조사해 보고 이러한 어려움을 해결하기 위한 지원에는 무엇이 있는지 제시하시오

  특수교사가 각각 경험하게 되는 어려움 유아특수교사들은 통합교육의 중요성을 느끼고 있지만 현실에서의 문제점으로 여러 가지 어려움을 겪고 있는 것으로 나타났다. ... 그리고 유아간의 개인차에 부응하고 융통성 있는 계획과 현실적인 활동을 조직하고 운영할 수 있어야 한다. ... 장애유아의 의무교육과 무상교육이 실시되면서 장애유아를 둔 학부모들이 교육에 대한 환경적, 제도적, 사회적 어려움에서 조금씩 벗어나 장애유아들도 교육을 받을 수 있다는 인식의 변화가

  리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.24

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  [A+자료]공공재로서의 영유아보육에 대해 정리하고, 공공재로서의 영유아 보육정책의 장점과 단점을 본인의 의견으로 제시하시오.

  영유아의 교육적 환경은 영유아기의 제반 환경(물리적, 정신적 환경 등)에 크게 영향을 미치기 때문에 영유아들이 평등한 보호와 교육받을 권리를 지켜주는 것은 매우 중요한 일이 아닐 수 ... 따라서 보다 적극적인 영유아 공공 보육 정책이 요구되며, 학문적으로 보다 현실화되고 과학적인 보육 과정의 개발 및 프로그램이 중요하다고 할 수 있다. ... 내가 거주하고 있는 강동구만 살펴보아도 현실과 전혀 다른 수치이기 때문이다.

  리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.01 | 수정일 2024.05.08

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  성숙주의, 행동주의, 구성주의에서 교사의 역할에 대해 비교 분석하고, 우리나라 교육현장이 요구하는 바람직한 보육교사의 역할과 자질

  결론 영유아에 대한 전문적인 지식으로 보육교사는 우리 사회와 보육현실을 바르게 직시하고 이것을 바탕으로 미래를 준비하는 안목이 있어야 한다. ... 교직에 대한 태도로 어려운 현실 속에서도 교사가 신념과 열정을 가지고 본인의 일을 할 수 있게 하는 것은 소명의식이다. ... 그리고 유아교육과정이나 보육과정은 영유아의 전인적인 발달을 촉진하는 내용과 방법에 관심을 두었다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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  무상보육이 여성에게 미치는 영향

  무상보육의 목적은 영유아의 건전한 발달에 필요한 보호와 교육서비스를 제공함으로써 건강하고 올바른 영유아를 육성하는 것이며, 그 의미가 사라지지 않도록 현실적인 지원을 해야 합니다. ... 아이를 키울 때 느끼는 사교육비의 경제적 부담, 출산휴가, 육아휴직제도 등 법제도 미비, 현실성 결여 때문입니다. ... 따라 유아교육과 보육과정이 통합되어 소득수준에 관계없이 유아등록금과 보육료를 지원합니다.

  리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06

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  영유아의 놀 권리 보장을 위해 가정과 사회에서는 어떻게 해야 할지 의견을 제시하시오

  그러나 현실적으로는 가정과 사회에서 영유아의 놀 권리가 충분히 보장되지 않는 경우가 많다. ... 이를 위해서는 정부와 지자체의 지원이 필요하며, 또한 교육 기관과 병원에서도 영유아의 놀 권리를 보장하기 위한 노력이 필요하다. ... 또한, 사회적으로는 유아교육시설에서의 놀이 활동을 보장하고, 도시 공원, 도서관 등 공공시설에서의 놀이 공간을 보강하여 영유아들이 건강하게 성장할 수 있도록 지원해야 한다.

  리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.17

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  전조작기 유아의 발달적 특징과 이 시기에 적합한 교사의 과학교육지원 역할에 대해 서술

  유아의 개념적 발달을 위하여 여러 신체 및 언어활동에 참여를 하는 시기이다. 해당 시기의 유아는 흔히 잘못된 개념, 자기 중심적이며, 현실에 위배가 되는 개념들을 가지고 있다. ... 전조작기 1) 발달특징과 과학교육지원 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 유아는 과학을 어떻게 경험할까? ... 때문에 전조작기 유아의 특징을 이해하고 그에 따른 교육지원해주는 것이 필요하다고 생각된다. Ⅳ.

  리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  바람직한 보육과정 패러다임의 변화 및 발전 방향성에 대해 논하시오.

  다문화 교육 다문화 사회의 현실을 반영하여 보육과정에는 다문화 교육이 반영되어야 합니다. ... 보육과정의 발전 방향성은 다음과 같이 정리할 수 있습니다 종합적인 교육과정 보육과정은 유아의 종합적인 발달을 위한 교육과정을 제공해야 합니다. ... 또한, 유아의 관심과 흥미를 중심으로 개별화된 교육을 제공하는 것이 중요합니다.

  리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.26

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  발달을 학습해야 하는 이유를 생각해보고, 발달 이론 중 한 가지를 정해 이론을 설명하여 보시오. 이 이론을 보육현장에

  그의 주장에 따르면 유아들의 학습가능성에 대해 교육과 발달의 역동적인 관계를 발견하고자 시도한다면 이것은 이전에 발달된 수준을 결정하는 것을 넘어 두 개의 발달 수준 즉, ‘현실적 ... 비고츠키는 교육기관에서 이루어지는 교육이 유아의 발달을 촉진하는데 큰 역할을 한다고 보았고, 교육기관의 교육을 정당화하기 위하여 발달과 교육 즉, 유아의 발달과 그에 맞는 교수가 서로 ... 현실적 수준의 발달이란 이미 완성된 발달 주기에 따라서 수립된 유아의 정신적 발달 수준이며, 독자적으로 문제에 직면하여 해결해나가면서 결정되는 발달이 성인의 안내 혹은 능력 있는 또래들과의

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.11

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  청소년지도사 자격연수 사전과제(인성)

  지금과 같은 현실 속에서 우리 청소년들의 올바른 가치관과 인성을 함양하는 방안으로 수련교육이 적극 활용되기를 기대해본다. - 유아의 인성교육을 위한 자연친화활동 프로그램 개발 및 적용 ... 「유아교육법」 제2조제2호에 따른 유치원 나. 「초ㆍ중등교육법」 제2조에 따른 학교 다. ... 교육시간 부족 등을 이유로 인성교육이 외면되고 있는 현실이다.

  시험자료 | 3페이지 | 5,300원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2022.03.17

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  장애영유아가 등장하는 다큐멘터리, 영화, 서적 등을 보고 장애영유아에게 필요한 교육적 지원에 대해서 정리

  인력으로 열과 성의만 가지고 장애아동을 돌보기란 현실적으로 어렵다. ... 같은 맥락에서 통합교실 상황에서 장애유아와 일반유아를 함께 교육할 때 개별적인 유아의 요구나 상황에 따라 일반 유치원 교육과정을 변형하거나 수정된 목표를 적용하는 작업이 필요하며 통합교육의 ... 서론 유아특수교육은 여타의 특수교육분야와 다르게 모든 종류의 장애와 정도를 포함한다고 할수 있는데 이는 0-7세 취학 전 영유아들이 발달의 가소성이라는 측면에서 영유아들의 다양한 욕구와

  리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.23

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  영유아교육기관에서의 부모교육 프로그램 운영 목적 및 어려움

  부모역할을 보다 효과적으로 하도록 교육이나 훈련을 통해 도와주는 부모교육과 가정과의 협력을 통하여 영유아의 최적의 성장, 발달을 이끌고자 하는 부모참여 활동에는 현실적으로 많은 어려움이 ... 교육활동에 부모의 참여를 기대하는 것은 현실적으로 상당한 어려움이 따른다. ... 현실적으로 부모들의 자원봉사는 보편화되지 않은 경우가 많고, 부모회의나 부모교육의 참여도가 낮은 경우도 많다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02

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  발도르프 프로그램에 대해 조사하시오

  사교육기관과 보육시설이 여전히 학부모의 사교육비로 운영되고 있는 우리나라의 교육 현실에서 학교교육을 준비하되 아동의 내적 건강을 해치지 않는 교육방법에 대한 연구가 필요하다. ... 월도프 교육이 한국 현실에서 교육 문제를 치유할 수 있는 잠재력을 얼마나 가지고 있느냐는 것은 우리 한국인들의 노력에 달려 있기 때문이다. ... 유아교육 프로그램 유형에 따른 5 세 유아의 활동분석: 발도르프

  리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.14

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  근대사회의 보육사상 중 가장 이상적이라고 생각하는 사상가의 이론을 선택해서 정리하고

  주입식 교육 현실에 비추어 보았을 때 한 번?생각해 볼 만한?문제라고 생각한다. ... 주장하고 있지만, 기존 가치에 대한 지식 위주의 주입식 교육이 이루어지고 있는 현실이므로 학습자 위주의 교육을 제공하여 전인적 발달을 도모해내야 한다고 생각하는 바이다. Ⅳ. ... 유아 교육 과정을?재구성해야 한다고 제안하였으며 이러한 교육과정은?고정된?것이 아니라 끊임없이 변화하고 재구성하며 재조직되어야 한다고 보았다.

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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  유아 수학교육과 관련된 행동주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.

  유아는 수동적인 학습자이므로 체계적인 수학교육의 적용을 주장하는 행동주의 이론은 활동중심 교육을 강조하는 유아교육현장에 적극적으로 수용되지는 않았다. ... 이런 행동주의 학습이론은 실제 학교 현실에서도 교사들이 학생들의 행동을 지도하는 데에서 자주 사용되며 학교뿐만 아니라 가정에서도 부모가 어린 자녀의 행동을 조절, 바람직한 행동을 유도해 ... 이런 행동주의 학습이론은 실제 학교 현실에서도 교사들이 학생들의 행동을 지도하는 데에서 자주 사용되며 학교뿐만 아니라 가정에서도 부모가 어린 자녀의 행동을 조절, 바람직한 행동을 유도해

  리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.14

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