몰리에르 아내들의 학교 분석
- 최초 등록일
- 2009.03.29
- 최종 저작일
- 2008.11
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소개글
몰리에르의 아내들의 학교를 외재적 내재적 분석
목차
외재적 분석
-몰리에르
-시대적 배경
내재적 분석
-구성
-인물
-기능
본문내용
2 내재적
☑구성
☞<아내들의 학교>는 고전주의 연극의 기본 윤율인 12음절 알레상드랭 운문으로 쓰였으며
고전주의 문예상의 원칙을 존중하여 희극을 비극과 동등한 가치의 장르로 자리매김하게 하는 5막의 대희극으로 구성되었다.
☞시공간적 특징- 고전 주의 극작의 주요 규칙인 삼단일 법칙(단 하루의 시간과 공간 및 줄거리의 단일성을 유지)을 따랐다.
☞개막전 사연- 1막1장에서 아르노프가 여행에서 돌아왔을 때 이미 오라스와 아네스는 사랑에 빠져 있었다.
☞데우스 마키나의 기법(기계를 타고 무대 위로 내려온 신이 모든 문제를 해결해 주던 고대극의 관행)이 활용된다 ☞ 주인공 여자의 신분이 밝혀지면서 작품이 해결됨
☞『아내들의 학교』 는 1막 1장부터 `아르놀프`의 관점에서 출발하여 2막 3장에서야 단 한번 무대를 떠나는 그를 중심으로 극이 전개 된다. 그래서 이 작품은 `아르놀프` 에 의해서 연기된 일종의 스케치의 연속으로 볼 수 있다.
☞`아르놀프` 는 희곡의 초반부터 모든 것을 반대로 주장하며 스스로를 착각한다. 이 작품은 그를 중심으로 유기적 구조를 이룬다.
☞행위를 대사로 대체해 등장인물의 심리묘사를 심화 - 극행위를 관객의 눈앞에서 보여주는 것이 아니라 오라스가 아르놀프에게 고백형식으로시켰는데 이는 몰리에르의 독창성을 찾아 볼 수 있다.
플롯의 진전을 보조하거나 암시하는 가시적 요인
->`아르놀프` 는 친구의아들 `오라스` 를 영접 하게 되고 , 호감을 주는 이 젊은이의 비밀을 듣게 되는데 , `오라스`는 그의 진정한 정체도 모른 체 자신의 사랑에 관해 이야기를 들려주게 된다.
`아르놀프` 는 그의 이야기에 매혹된다.
이 젊은이에게는 도시란 신기한 유흥들로 넘쳐나는곳이다. `아르놀프` 가 말하듯이 "사람은 저 마다 자신의 쾌락을 추구하며, 제멋대로 행동한다." 그는 그러한 세상에 물듦으로써 세상의 한 단면만을 볼 뿐이다. 결국에는 이 점에서그의 불행이 초래 될 텐데 , 그는 아직 그것을 인식하지 못하고 , `오라스` 가 빨간 담장으로 둘러싸인 `아니에스` 의 숙소를 암시 할 적에 몹시 놀랄 뿐이다.
참고 자료
없음