아동복지법의 아동복지

소개글

1961년 아동복리법의 제정과 함께 제도화된 한국의 아동복지는 IMF 그제 금융 기를 거치면서 아동복지에 대한 종합적 평가와 반성, 그리고 발전의 기회를 가지게 되었다.

목차

1. 아동복지법
2. 아동복지의 개념
3. 아동귄리의 내용
4. 아동복지 현황
★영유아 보육정책

본문내용

1961년 아동복리법의 제정과 함께 제도화된 한국의 아동복지는 IMF 그제 금융 기를 거치면서 아동복지에 대한 종합적 평가와 반성, 그리고 발전의 기회를 가지게 되었다. 현재의 우리나라 아동복지제도들은 경제위기에서 비롯된 갑작스런 사회경제적 환경변화, 특히 위험요인으로부터 아동들을 얼마나 안전하게 그들의 복지를 조방하는가에 대한 종합적 평가의 기회를 제공하고 있으면, 또한 그 평가 결과에 따라 우리나라의 아동복지를 새롭게 정비해야 하는 과제를 안게 되었다.

1. 아동복지법

1961. 12. 22. 국가재건최고회의의 의결을 거쳐 아동복리법이 제정되었는데, 그 이전에는 1923년에 제정된 조선감화령과 1944년에 제정된 조선구호령에 의하여 아동복지문제가 다루어졌고, 8·15해방과 6·25전쟁을 통한 수많은 고아를 시설에 수용 보호하는 데 그쳤다. 이와 같이 종전의 아동복리법이 구호적 성격의 복지제공에 중점을 두고 있어 그 동안의 경제·사회의 발전에 따라 발생한 사회적 복지요구에 부응하지 못하고 있으므로 요보호아동뿐만 아니라 일반아동을 포함한 전체 아동의 복지를 보장하고 특히 유아기에 있어서의 기본적인 인격·특성과 능력개발을 조장하기 위한 여건을 조성하기 위하여 1981. 4. 13.에 종전의 아동복리법을 아동복지법으로 제명을 변경하여 전문 개정하였다. 특히, 이 법에 5월 5일 어린이날에 대한 법적 근거를 마련하였다.
2. 아동복지의 개념

아동복지란 아동들이 행복하게 살며 그들이 생활에서 잠재능력을 최대한 발휘할 수 있도록 건강하고 건전한 개인들로 성장, 발달할 수 있도록 하는 것을 목적으로 하는 광범위한 노력이다. Friedlander(1961)는 ‘아동 복지는 단지 빈곤, 방임, 유기, 질병 등을 지닌 아동 또는 환경에 적응하지 못하는 비행아동들에만 관심을 두는 것이 아니며, 아동복지란 모든 아동이 신체적, 지적, 정서적 발달에 있어서 안전하고 행복할 수 있도록 위험으로부터보로하기 위해 공사의 제 기관에서 실시하는 사회적, 경제적, 보건을 위한 제 활동’이라고 정의 한다.

참고 자료

없음