우리 방언교육을 통한 국어의 이해

소개글

현대의 방언 교육의 필요성과 경상도 방언에 대해 조사 정리한 레포트입니다.
표준어가 아닌 지역방언의 교육이 왜 중요한가, 우리말에 대한 관심이 왜 필요한가 "우리 방언교육을 총한 국어의 이해"라는 주제로 작성한 만큼 공부하시는데 부족함이 없을 것입니다.

목차

서론
방언 교육의 필요성

본론
방언과 표준어의 개념
1.방언의 개념
2. 표준어 개념

경상도 방언
1.경상도 방언 어법적 특징
2.경상도방언의 표현적 특징

결론
우리방언을 통한 우리말 알기

본문내용

서론
지방의 방언 교육의 필요성

국어의 공통어는 아직 완벽하게 확립되어 있지 않다. 우선 용어를 보면 공통어라는 용어 대신에 표준어라는 용어를 사용하여 오해의 소지가 있다. 표준어가 아닌 말은 비표준어가 되어 자칫 사용하지 말아야 할 좋지 못한 말로 해석될 염려가 있기 때문이다. 지금 우리가 제정해 쓰고 있는 표준어는 여러 방언의 음운이나 어형 중에서 가장 널리 쓰인다고 판단되는 것을 골라서 그것을 공통되게 사용하자고 정한 인위적인 것일 뿐이다. 즉 표준어는 공적인 언어 생활이나 교육을 위한 글, 말이나 언론 매체 등에서 공통되는 의사소통을 위해 사용하기 위해 약속한 언어일 뿐이다. 한국 사람들이 나날이 사용하는 대부분의 말은 어릴 때 배우거나 살고 있는 지역에서 널리 쓰고 있는 지역의 언어이다. 이 지역의 언어야말로 살아 있는 말이요, 잘 갈고 다듬어야 할 공통어의 바탕이 되는 말이다. 그러므로 이런 지역의 언어를 비표준어라 불러 바람직하지 못한 말로 오해하도록 공통어를 표준어라 지칭하는 것은 바람직하지 못하다. 표준어라 부르는 대신에 그냥 공통어라 지칭하는 것이 타당하다.

지방의 방언은 공통어와 여러 가지 면에서 다르다. 음운 체계도 다른 점이 있고, 음운 변화현상도 다른 것들이 있다. 어휘에 있어서도 공통어와 다른 어형을 가진 낱말들이 많이 있을 뿐만 아니라, 공통와 의미가 다른 낱말들이 있는가 하면, 공통어에는 없는 낱말들도 있다. 문법에 있어서도 문법 형태소의 어형이 다른 것들이 있는 것은 물론이요, 문법 기능이 다른 것도 있다. 이처럼 지방의 방언과 공통어가 언어의 하위 여역 모두에 걸쳐 다른 점들이 있기 때문에 지방의 방언 교육은 그 전제가 성립된다.
지방의 방언은 지역 사람들이, 그 언어를 사용함으로써 지역 사람으로서의 정체성이 확립되므로, 지역 사람으로서의 정체성을 확고히 하기 위해서는 지방의 방언을 교육하는 것이 필요하다. 또 지방의 방언은 저절도 배워알아 사용하는 것이긴 하지만, 이 지방의 방언을 더 잘 사용하도록 하기 위해서는 지역 언어에 대한 체계적인 교육이 필요하다. 다음으로는 지역에 대한 사랑과 지방의 방언에 대한 애정을 깊게 하기 위해서, 그리고 지방의 방언을 계승하고 발전시키기 위해서 지방의 방언에 대한 교육이 필요하다.

참고 자료

없음