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[유아교육]전일수업일과표

*정*
개인인증판매자스토어
최초 등록일
2008.03.14
최종 저작일
2008.03
5페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

어린이집 5세반 전일수업계획서
실습하면서 정말 열심히 작성한 계획서입니다.
실습간 곳이 워낙 철저히 하는 곳이라
여러번 퇴짜맞으면서 수정하고 해서 완성된 보고서입니다.
저의 피와 땀이 있는 이 자료가 여러분들께 좋은 도움이 되었으면 합니다.

목차

활동일시
학 급 명
주제
활동목표

본문내용

자유선택활동

9:30~11:00

언어영역

◆활동명 : 문장을 만들어요.

◇활동목표 :
초등학교와 관련된 낱말들을 알 수 있다.
문장을 만드는 과정에서 창의력을 향상시킬 수 있다.
문장을 만들어 봄으로써 글짓기 능력이 향상된다.

◇활동방법 :
유아들에게 상자를 보여준다.
유아들에게 활동지를 나눠준다.
유아들은 상자에서 낱말 카드를 뽑는다.
뽑은 낱말 카드를 이용하여 문장을 만들어 본다.

T:초등학교와 관련된 말이 무엇이 있죠?

C:교실이요~ 선생님이요~

T:여기 상자에 초등학교와 관련된 말들이 있어요.
누가 뽑아 볼까요?

C:제가 뽑을래요. 선생님, 가방이라는 글자가 나왔어요.

T:그럼 가방이란 글자로 문장을 지어봐요.

C:가방에서 책을 꺼냅니다.

T:와~ 잘했어요.

수.조작영역
◆활동명 : 숫자를 더해요.
◇활동목표 :
· 숫자를 더해볼 수 있다.
· 덧셈 능력이 향상된다.
◇활동방법 :
· 과녁판을 보여준 뒤 과녁판의 숫자를 2개를 고른다.
· 옆의 덧셈판에 숫자를 붙여보고, 유아가 스스로 답을 찾아 붙여본다.

T:여기에 무엇이 있죠?
C:과녁판이요.
T:과녁판에 점수들이 있죠?
C:네. 10점이 있어요. C: 1점도 있어요.
T:여기있는 숫자 2개를 떼어서 옆에 덧셈판이 붙여보세요.
C:이렇게요? 선생님, 이거 답은 ○이예요.
T:맞았어요. 그럼 답을 찾아 붙여 볼까요?
C:네~

참고 자료

없음
*정*
판매자 유형Bronze개인인증

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