아동학대에 대해서

소개글

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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 아동학대
(1). 아동학대의 정의
(2). 아동 학대의 유형
(3). 아동 학대의 원인
(4). 아동 학대의 현황

2. 사례선정
(1) 사례정리
(2) 가계도
(3) 생태도

3. 사례개입
(1) 거시적 개입
(2) 미시적 개입
(3) 위기개입 모델 적용
(4) 인지행동모델 적용
(5) 사후관리

Ⅲ. 결 론

본문내용

Ⅰ. 서 론

각 국가 간 경쟁력을 논의할 때 가장 우선시 되는 것이 무엇일까. 지하자원의 보유량이나
GDP 성장률? 아니면 외환 보유량이나 각종 경제수치일까? 이 모든 것보다 중요한 건 이러한 국가 성장을 실질적으로 이뤄내는 인재들이 아닐까 생각한다. 국가의 인재들이야 말로 국가 경쟁력의 가장 원동력이 아닐 수 없다. 수많은 지식이나 정보들도 그들이 사용하여 이익을 추구하고 물질적 자원역시 그 자원의 활용도와 중요성을 알아내어 적절한 곳에서 사용될 수 있게끔 하는 것 또한 그들의 몫이다. 이렇듯 인재의 양성이 곧 국가의 경쟁력으로 나타나는 이 시기에 있어 어린이들은 미래의 국가 경쟁력이자 국민으로 국가 구성의 전부가 되는 존재라고 할 수 있다. 이렇듯 나라의 미래를 책임지는 소중한 기둥들이 될 어린이들의 유년기는 앞으로 그들이 성장하여 어른이 되고 사회의 일원으로 행동해 나가는 데 있어 가장 중요한 시기가 아닐 수 없다. 유년기의 교육과 경험은 그들의 성장에 있어 평생을 좌우할 수 있는데 이러한 유년기를 건강하고 올바르게 보내는 아이들이 있는가 하면 반대로 어리다는 이유 하나만으로 각종 폭행과 학대 및 방임 등의 정상적이지 못한 환경 속에서 생활하고 있는 아이들도 있다.
2006년 기준 UN 아동폭력 보고서에 의하면 폭력과 접하는 아이들의 수가 남녀 합쳐 2억 2천 3백만이나 될 정도로 전 세계적으로 아동학대는 상당한 문제가 되고 있는데 우리나라또한 매년 아동학대 신고가 늘어나 2006년 약 8900건의 아동학대 사례가 접수 될 정도로 심각한 사회적 문제가 되고 있다. 이렇듯 아동학대 피해접수는 늘어나고 있지만 실질적으로 아동 보호 차원에서 국가가 행하고 있는 정책이나 노력들은 매우 미비한 수준에 불과 해 앞으로 아동폭력 신고가 더욱 늘어 날 것으로 예상되고 있다.

참고 자료

없음