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[교육]올데이 수업계획안 - 동화(커다란 무)

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최초 등록일
2007.05.26
최종 저작일
2007.05
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소개글

주의 집중 - 손유희
도입- 전개- 마무리 구성

목차

없음

본문내용

활 동 명
커다란 무

활동목표
ㆍ동화를 듣고 동화 내용을 이해 할 수 있다.
ㆍ다양한 방법을 생각해 봄으로써 문제 해결력을 기른다.
ㆍ서로 협력해야 한다는 것을 안다.
준 비 물
그림자료 (동화)

손유희)
주먹 가위 보 주먹 가위 보
무얼 만들까? 무얼 만들까?
오른손은 여기 왼손은 여기
호빵맨 호빵맨
주먹 가위 보 주먹 가위 보
무얼 만들까? 무얼 만들까?
오른손은 여기 왼손은 여기
식빵맨 식빵맨
주먹 가위 보 주먹 가위 보
무얼 만들까? 무얼 만들까?
오른손은 여기 왼손은 여기
세균맨 세균맨

T: (무를 보여주며)이게 뭐에요?
전개
(동화내용)
해설)어느 마을에 할아버지가 있었어요.
어느 날 할아버지는 밭으로 가서 순무 씨를 심기 위해 밭을 갈았어요.
할아버지)영차 영차.. 아이고 허리야~ 밭 갈기 참 힘들구먼.
해설)밭 갈기를 끝낸 할아버지는 순무 씨를 한 알 한 알 정성껏 땅에 심었어요.
물도 주고 거름도 주고 정성과 사랑도 주었 지요.

<♪씨앗♪을 모두 함께 부른다.>
씨-씨-씨를 뿌리고 꼭-꼭- 물을 주었죠.
하룻밤 이틀 밤 쉿쉿쉿 뽀드득 뽀드득 뽀드득 싹이 났어요.

할아버지)순무야 순무야 무럭무럭 크게
자라거라. 쑥쑥 크거라. 허 허 허 허~
해설)이런 할아버지의 정성으로 순무는
무럭무럭 자랐어요.

어느 날, 할아버지가 순무를 뽑으러 왔어요.
할아버지) 이제 한번 무를 뽑아 볼까?
(큰 무를 보고 깜짝 놀라며) 아니, 이렇게 큰 무 가 자랐다니, 이걸 먼저 뽑아야 겠다.
영차 영차 영치기 영차. 아이쿠 꼼짝도 하질 않 네. 안되겠어.
할멈! 할멈! 나 좀 도와주구려!
할머니)왜 그래요? 엥? 무슨 무가 이렇게 커요?
할아버지)나 혼자선 뽑질 못하겠구려.
할머니)그래요. 내가 도와줄게요.
해설)할아버지 할머니가 힘을 모아서 무를 뽑아 요.
다함께 영차영차 영치기 영차!
할머니) 정말 꼼짝도 하질 않네. 안되겠어.
예쁜아! 예쁜아! 할머니 좀 도와주렴!
"영차영차~."
그래도 커다란 무는 뽑히지 않았어요.
이쁜이는 고양이를 불러왔어요.
"우리 함께 커다란 무를 뽑자!"
"영차영차~."
그래도 무는 꿈쩍도 하지 않았어요.
"무가 너무 커. 우리 다 함께 뽑자!"
"영차영차~." "이제 조금만 당기면 뽑힐 거야." "영차영차~."
그러자 커다란 무는 쑤욱 뽑혔어요.”

참고 자료

없음
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