[교육학]교사가 학생의 성장 배경(특히, 가정의 사회경제적 배경)을 파악해야 하는 이유

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교육사회학 강좌를 들으면서 교사가 학생의 성장 배경(특히, 가정의 사회경제적 배경)을 파악해야 하는 이유에 대해 논술한 레포트 입니다.

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본문내용

교사가 학생의 성장 배경을 파악해야 하는 이유를 살펴보기 전에 먼저 현 사회에서의 교육의 의미에 대해 생각해 보고자 한다. 교육의 근원적인 의미는 사회성 부여, 자아실현, 고유의 문화유산의 전달 등 여러 가지의 의미가 있다. 하지만 현 사회에서 가지는, 보다 현실적인 교육의 의미는 그것과 다르다. 교육을 통해 학력을 획득하고 획득한 학력을 통해 사회적 지위를 획득하게 되는 것이다. 즉, 교육이 사회적 계층을 나누는 데에 큰 역할을 하고 있다.
이러한 역할을 하고 있는 교육에 영향을 주는 요인은 여러 가지가 있다. 그 요인들 중에서 자신의 의지와 상관없이 영향을 주는 요인 중 가장 큰 비중을 차지하는 것은 바로 성장 배경일 것이다. 현 시점의 교육의 의미로 살펴봤을 때, 교육의 종착지가 지위 획득에 있다고 보면 그 시작점은 성장 배경이 된다. 성장배경에는 여러 가지가 있지만 그중에서 가장 큰 비중을 차지하는 것이 자신을 둘러싼 가정환경과 지역 환경일 것이다. 먼저 가정환경부터 살펴보자. 가정환경이라고 하면, 아동들의 부모의 직업과 학벌, 그리고 가정의 소득 수준을 말할 수 있다. 좋은 학벌을 가지고 있는 부모들은 더 좋은 지위와 학벌을 자녀들에게 물려주고자 한다. 이러한 이유로 좋은 가정환경을 가진 아이들은 어린 시절부터 높은 학업성취의욕과 좀 더 높은 수준의 사교육을 부여 받는다. 반면에 좋지 못한 가정환경의 아이들은 좋은 환경의 아이들보다 상대적으로 제공받을 수 있는 사교육과 부여받을 수 있는 학업성취의욕도 떨어진다. 이번엔 지역 환경을 살펴보자.

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