[사회과학]양성평등과 여성 리더십

소개글

여성학 강의 수업 때 썼던 레포트 입니다.
실제적인 자료를 직접 찾아서 보고서를 작성 했습니다.

목차

Ⅰ. `양성평등`이란 무엇인가?
1. 철학적 의미
2. 여성학적 의미
Ⅱ. 현대의 양성 평등의 사회적 관념.
1. 양성평등으로서 기회의 평등
2. 양성평등으로서 조건의 평등
3. 양성평등으로서 결과의 평등
4. 우리나라 남성과 여성의 지위현황Ⅲ.여성 리더십
-한국 여성취업의 실상 바로보기
-왜 여성의 리더십인가?
-여성적 리더십`(feminine leadership)의 개념

본문내용

Ⅱ. 현대의 양성 평등의 사회적 관념.
양성평등이란 성이 다르다는 이유만으로 각종 차별이 있어서는 안 된다는 것이다. 남성과 여성이라는 성별은 자신의 의지에 의해서 선택되어진 것이 아니라 자연의 섭리에 의해 결정되어진 것이기 때문이다. 따라서 여성도 남성과 같고 특히 사회적 관계가 대등하지 않으면 안 된다는 것이다.
현대의 양성평등은 기회의 평등, 조건의 평등, 결과의 평등의 관점에서 접근할 수 있다.

1. 양성평등으로서 기회의 평등
기회평등의 주장은 모든 남녀에게 동등한 기회가 주어져야 한다는 관점이다. 주어진 기회를 누릴 수 있느냐 여부는 개인의 역량과 형편에 달린 것이고 법이나 제도상 특정집단에게 이익이나 불이익이 있어서는 안 된다는 것이다.
여성들에게 남성과 동일한 기회를 허용할 경우, 여성들은 남성과 동등하게 자신의 합리성을 발현시킬 수 있으며, 따라서 기회의 평등만으로도 평등을 위한 필요충분조건이 될 수 있다고 믿었다.
그러나 역사 속에서 오늘날까지 이어온 가부장제 사회에서의 기회의 평등은 분명한 한계를 갖고 있다. 오랜 시간 동안 가부장제의 역사가 지속되었으며 그동안 다양한 형태의 성차별이 축적되어 왔다. 또한 사회가 체계적으로 여성을 배제하는 구조하에서 명시적인 기회의 평등은 다시 간접적인 차별을 낳을 수밖에 없는 한계가 존재하여 기회의 평등만으로 남녀의 평등이 실현되는데는 한계가 있다.
2. 양성평등으로서 조건의 평등
조건의 평등은 남녀평등을 수학적, 기계적인 평등이 아니라 상대적 평등임을 강조한다. 즉 평등의 기본 원칙을 `같은 것은 같게, 다른 것은 다르게`라는 생각에 바탕을 두고 있다. 모든 사람이 평등하다는 원칙은 비교 대상인 존재들이 동등할 때만 타당하며, 사실상 동등하지 않는 존재는 동등하지 않게 취급되어야 한다는 것으로 평등의 개념이 확장된 것이다. 따라서 조건의 평등은 여성이 남성과 동등하게 권리를 누릴 수 있는 선결조건을 제공할 것을 요구한다.
3. 양성평등으로서 결과의 평등
현 사회구조상 조건이 평등화되어도 결과의 평등을 보장되지 않는 것이 현실로 밝혀지자 이러한 문제를 극복하기 이해 대두된 개념이 결과의 평등이다. 단순한 `분리의 금지`나 `차별 금지` 등의 조치만으로 실질적으로 평등해 질 수 없는 사람, 즉 역사적으로 누적된 차별로 인해 경쟁에서 불리한 위치에 있는 여성들에게 결과적으로 평등하게 대우 할 필요성에 대한 인식으로부터 나온 조치가 결과의 평등이다.
결과의 평등을 위해서는 기존의 차별 관행을 타파하고 성별분업적 가치관을 불식시켜야 하는데, 이는 제도적 차원에서 강제성을 띤 적극적 조처를 필요로 하고 있다. 현재 UN에서 각국에 권고하는 평등 달성 방안이 이와 같은 결과의 평등이며 우리나라 남녀고용평등법이 이에 해당한다.
이러한 결과의 평등은 영구적인 조처가 아니며, 실질적인 의미의 남녀평등이 달성될 때까지의 잠정적인 조처라는 점에서, 그 타당성이 인정받고 있으며 이러한 추세가 전 세계적으로 확산되고 있는 실정이다.

참고 자료

이가영, <우리는 양성평등 시대에 살고 있는가?>,성림사
2003,
임미영 外,[양성평등 교육 연구 학교 운영 보고서], 2003
조희은, <여성의 경제활동과 육아>,태을사, 1995
한경란, <여성리더십 보고>, 을유문화사, 1998
-www.alssongdalssong.pe.kr
www.mogef.co.kr-자료실