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[국어교육]국어교수법-역할놀이 학습법

*홍*
최초 등록일
2005.12.17
최종 저작일
2005.11
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소개글

역할놀이 학습법에 대한 설명입니다.

목차

1.특징
2.절차
3.장점
4.단점
5.지도상의 유의점

본문내용

1. 특징

역할놀이 학습법은 학습목표를 지향하는 구체적인 상황을 설정하여 그 상황을 간접적으로 실제 경험해 보게 함으로써 의도하고자 하는 목표에 도달하게 하는 방법이다. 학습자 스스로 타인이 되어 맡은 임무를 수행해보거나, 적극적인 관찰자가 되어보게 하는 것이다.
부연하면 개인으로 하여금 다른 사람에 대한 생각이나 느낌을 갖게 해 보는 투사적 방법이며, 행동을 통해 문제를 다루는 것으로 어떤 문제 상황을 기술하고 그에 따른 행동을 한 다음 그 결과를 토론하는 과정을 거치는 방법이다.
이는 말하기 듣기 능력을 길러주고자 할 때도 적용가능하며, 읽기 수업에서는 문학적인 글과 관련하여 역할 놀이를 함으로써 그 내용을 좀더 쉽고 깊게 이해하고 감상, 해석 할 수 있게 한다.

참고 자료

없음
*홍*
판매자 유형Bronze개인

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