[인간행동과 사회환경, 심리학개론]피아제(Piaget)의 생애와 이론개발의 주요 연구 방법론적 특성

소개글

피아제의 생애와 연구의 특성을 조사한 레포트입니다.
여러 참고도서를 활용한 것이오니 핵심적 내용은 다 들어있습니다.^^*

목차

1. 피아제의 인지발달 이론의 의의

2.피아제의 생애
(1) 피아제의 연보
(2) 피아제 이론의 배경
(3) 피아제의 연구 업적

3. 이론개발의 주요 연구 방법론적 특성
1)임상적 면접 방법과 관찰
2)피아제의 방법론 특성(관찰)

4. 맺은 말

5. 참고문헌

본문내용

인간의 행동에 있어 주요 결정이 되는 부분은 개인의 성격에서 비롯된다. 그러므로 인간행동의 이해의 방법은 개인의 성격을 이해하는 것에 있다고 말할 수 있다. 또한 성격이론의 숙지의 필요성이기도 하다. 지금까지 프로이트의 정신분석적 관점(폐쇄이론)의 성격이론과 에릭슨의 심리사회적(자아중심의 개방체계) 성격이론을 알아보았으며 파블로프, 왓슨, 스킨너, 반두라의 행동주의(환경설, 인간의 기계적 존재, 실증주의)적 관점인 학습이론도 살펴보았다. 이중 반두라의 모방이론의 개념의 중 차별화된 특징 중 하나로 ‘인지’적 기능의 인정한다는 것을 들 수 있다. 즉 모방은 인간의 인지활동으로 인해 가능하다는 것인데 이러한 인지이론 정립의 대표적 학자로 ‘피아제‘를 꼽는다. 피아제의 인지발달에 관한 이론은 성격의 한 특면인 인지기능의 다양한 발달 수준을 개념적으로 설명하여 인지적 측면의 인간행동과 인간발달에 관한 이해에 많은 기여를 한다. 그러므로 피아제의 생애와 이론개발의 주요연구 방법론의 특징을 알아보는 것에도 의의를 둔다.

참고 자료

<피아제의 발생학적 인식론과 구조론> 박덕규 민성사(1992.3)
<인간행동과 사회 환경> 권육사 ․ 이명재 공저 대영문화사(2003.7)
<인지발달> 김진환 학지사(2001.6)
<인간행동과 사회 환경> 이인정 ․ 최해경 공저 나남출판(2005.3)