지역사회간호학 로이의 적응이론

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본문내용

우리의 삶에서 익숙한 환경 속에서만 생활하는 것은 쉬운 일이 아니다. 어릴 때 부모님이 아닌 낯선 사람을 처음 봤을 때는 울음을 터트리겠지만 자주 보게 되면 그 사람에 익숙해지면서 울음을 터트리지 않을 것이다. 또한, 유치원부터 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교로 진학함에 따라 환경은 계속해서 변화가 일어난다. 내가 초당대학교에 진학하게 되면서 기숙사 생활을 하게 되었다. 2021년 1학기 집에서 떠나 타지에서 기숙사 생활을 한다는 것만으로도 두려웠다. 또한, 아는 사람 한 명 없이 학교에 입학했기 때문에 친구를 어떻게 사귈지부터 시작해서 모든 것이 두려웠다. 그러나 현재 2021년 2학기에는 한 번 기숙사를 써봤다고 기숙사 생활에 조금 익숙해진 모습을 볼 수 있었다. 또한, 친구들도 많이 사귀어 A반이라는 집단에 적응하게 된 것 같다. 이런 상황과 같이 모든 사람이 변화하는 환경 내에서 상호작용을 하며 적응하기 위해 노력해야 하는 일은 일상생활에서도 흔히 접할 수 있어 Roy의 적응이론에 더욱 관심이 가게 되었다. 따라서, 변화하는 환경 속 스스로 적응을 해야 한다고 주장하는 Roy의 적응이론에 대한 개념을 살펴보고 한 사례를 제시해 적용 해 보도록 할 것이다.

Roy의 적응이론은 기존의 다양한 이론들을 개념화한 것이다. 간호대상인 인간은 하나의 체계로 주위환경에서 계속적으로 투입되는 자극을 받고 있으며 이러한 자극에 대해 내부의 과정인 대처 기전을 활용하여 적응양상을 나타내고 그 결과로 반응을 나타낸다고 하였다. 이 산출물인 반응은 다시 회환되어 자극의 형태로 투입원이 되는 과정을 가지고 있다. 글로 설명한 적응이론에 대한 기전은 아래의 그림을 보면 이해하기가 더 쉬울 것이다.

즉, Roy가 주장하는 인간은 끊임없이 변화하는 환경과 상호작용하는 심리적, 사회적, 생물적 존재로 환경에 긍정적으로 반응하기 위해 인간 스스로가 변화하는 환경에 적응해야 한다고 한다.

참고 자료

고일선, 「보건소 고혈압 관리 교육이 방문간호대상자의 고혈압지식, 혈압변화 및 자가간호에 미치는 영향」, 한국보건간호학회, 2007년, 134-145
안옥희, 「지역사회간호학Ⅰ」, 현문사, 2021